科目: 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 聲現(xiàn)象 章節(jié)測(cè)試卷 題型:填空題
2016年5月21日,“情歌王子”張信哲在洋湖濕地公園傾情演唱,歌聲通過__傳入現(xiàn)聲觀眾的耳朵,根據(jù)聲音的__可以識(shí)別不同的伴奏樂器,如圖是有“城市血管醫(yī)生”之稱的聽漏工用聽音棒接觸地面,檢查地下水管是否漏水,這說明聲可以傳遞__,他們常在凌晨車輛稀少時(shí)段檢查,這是為了減弱__帶來的干擾.
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科目: 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 聲現(xiàn)象 章節(jié)測(cè)試卷 題型:填空題
一臺(tái)好的音響設(shè)備,不僅能起到“擴(kuò)音”的作用,而且應(yīng)有較高的“保真度”,從聲學(xué)上講,前者是使聲音的 增大,后者是要較好的保持原聲的 .
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科目: 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 聲現(xiàn)象 章節(jié)測(cè)試卷 題型:填空題
在控制噪聲的措施方面,有些地方可以看到如圖所示的標(biāo)牌,這主要是在 減弱噪聲;教室外有聲音干擾時(shí),關(guān)上門窗是為了在 減弱噪聲。
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科目: 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 聲現(xiàn)象 章節(jié)測(cè)試卷 題型:填空題
南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校周邊的工地的打樁產(chǎn)生的聲音干擾了師生的學(xué)習(xí)和休息,我們用________ 為單位來表示噪聲________ (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)的等級(jí).當(dāng)人們感覺室外的噪聲過大時(shí),習(xí)慣于關(guān)閉門窗,從聲學(xué)角度講,這是從_________減弱噪聲.
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科目: 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 聲現(xiàn)象 章節(jié)測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
住樓房的同學(xué)有這樣的體驗(yàn),一樓居民在室內(nèi)說話,五層的住戶是不易聽到的,但一樓的人輕輕敲擊水管,聲音就沿鐵管傳播出去,各層的住戶都聽得很真切這是為什么?
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科目: 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 聲現(xiàn)象 章節(jié)測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖將正在發(fā)聲的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的密閉玻璃罩內(nèi),則:
(1)在用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出的過程中,所聽到的聲音將會(huì)逐漸________.
(2)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明聲音的傳播需要________,同時(shí)通過推理可知:________不能傳聲.
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科目: 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 聲現(xiàn)象 章節(jié)測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了如表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為________,________,________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容.請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)________,________.
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的研究方法是:________.
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科目: 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 聲現(xiàn)象 章節(jié)測(cè)試卷 題型:綜合題
我們知道:聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同.閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速,
回答問題:
(1)聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律(寫出兩條)?
(2)在長(zhǎng)為884m的金屬管的一端敲擊一下,在另一端先后聽到兩個(gè)聲音,兩聲相隔 2.43s.聲音在金屬管中的傳播速度是多大?該金屬管可能是由什么材料制成的?(此時(shí)氣溫約為15℃).
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科目: 來源:蘇科版2019屆九年級(jí)物理 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展 章節(jié)測(cè)試卷 題型:單選題
關(guān)于能源和信息,下列說法中正確的是
A. 化石能、水能、風(fēng)能均是可再生能源
B. 光纖通信是利用激光通過光導(dǎo)纖維來傳遞信息的
C. 目前的核電站都是利用核聚變釋放的能量來發(fā)電的
D. 衛(wèi)星通信是通過通信衛(wèi)星利用微波或超聲波傳遞信息的
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科目: 來源:蘇科版2019屆九年級(jí)物理 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展 章節(jié)測(cè)試卷 題型:單選題
“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,吸入人體后會(huì)對(duì)人造成危害。我們國(guó)家現(xiàn)在已經(jīng)開始對(duì)PM2.5進(jìn)行檢測(cè),防止空氣污染。下列能源中廣泛使用會(huì)造成空氣污染的是( 。
A. 太陽能 B. 風(fēng)能 C. 水能 D. 煤炭
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