小明和小華分別用“伏安法”測量定值電阻的阻值．

圖甲 圖乙

（1）小明實驗的電路如圖甲所示，請用筆畫線代替導(dǎo)線把電路連接完整．____

（2）小明第1次測量時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，則電壓為________V．

（3）小明測量的數(shù)據(jù)如表一所示，則定值電阻的阻值為________Ω．

表一

（4）小華測量的數(shù)據(jù)如表二所示，則小華實驗中存在的問題可能是：________．

表二

康康進(jìn)行“測定小燈泡的電阻”的實驗時，他已連接好了部分電路，如圖所示．已知電源電壓為3V且保持不變，小燈泡的額定電壓為2.5V，請你接著完成下列步驟：

（1）電路中只缺少一根導(dǎo)線，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中電路連接完整（要求：滑片向右滑動時，電壓表的示數(shù)變大）；

（2）實驗前，連接電路時開關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于_____狀態(tài)；實驗中，移動滑動變阻器的滑片P到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻，應(yīng)將滑片P向 端移動（選填“左”或“右”）；

（3）當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則通過小燈泡的電流大小為 A，此時小燈泡的電阻是____Ω．

以下措施中，跟“液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”無關(guān)的是

A. 輪船在水中并排航行時，為了安全，要保持一定的間距

B. 游泳時，人不能靠近行駛的輪船

C. 小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶

D. 地鐵車站的站臺處設(shè)有安全線

如圖所示，向兩張紙的中間吹氣，發(fā)生的現(xiàn)象是

A. 紙向兩邊分開 B. 紙向中間靠攏 C. 保持原來位置不動 D. 都有可能

在靠近桌面邊沿的地方放一枚硬幣，在硬幣前架一個約2 cm高的欄桿，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣就能跳過欄桿，這是因為

A. 硬幣下方的壓強(qiáng)比上方的壓強(qiáng)大

B. 硬幣后面的壓強(qiáng)比前面的壓強(qiáng)大

C. 硬幣后面的壓力比前面的壓力大

D. 硬幣下方的空氣密度比上方的大

下列現(xiàn)象中，能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是

A. 吸盤掛鉤被壓在墻上

B. 杯中水不流出，紙片不掉下

C. 向漏斗吹氣，乒乓球被吸起

D. 尖品吸管容易插入封口蓋

（2分）如圖所示的四種飛行器，在飛行時利用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系獲升力的是（ ）

想象一下，如果在氣體和液體中流速越大的位置壓強(qiáng)越大，則不會出現(xiàn)的情況是

A. 飛機(jī)翅膀的截面形狀應(yīng)該反過來

B. 兩艘并列同向行駛的船只還會相撞

C. 地鐵、火車站的站臺安全線不必設(shè)置

D. 噴霧器再怎么用力吹也噴不出霧來

如圖所示，將一張明信片沿著其邊長彎成弧形放在玻璃臺面上，形成一座“拱橋”，當(dāng)你對著“拱橋”使勁吹氣時，你會發(fā)現(xiàn)

A. “紙橋”被吹開較長的距離

B. “紙橋”被吹開較短的距離

C. “紙橋”被吹得上下跳動幾下

D. “紙橋”緊貼桌面不動

從2007年4月18日零時起，全國鐵路進(jìn)行第6次大提速后，將進(jìn)一步增大鐵路邊上行人的危險性。這是由于行人和高速行駛的列車之間的空氣流速_____________，壓強(qiáng)___________，由此產(chǎn)生的壓力差將人推向火車，危及行人的生命安全。因此，在火車站或地鐵站的站臺上，人必須站在安全線以外的位置等車。