如圖所示電路，閉合開關(guān)S后，電磁鐵a端為______極，將變阻器的滑片P向右移動(dòng)，電磁鐵的磁性將______選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”。

電磁鐵通電后，小磁針靜止在如圖所示位置，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性增強(qiáng)。請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線，把元件連接起來(lái)連線不要交叉，并標(biāo)出電磁鐵的N極。

將圖中的電磁鐵連入你設(shè)計(jì)的電路中(在方框內(nèi)完成)，要求：

a．電路能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱；

b．使小磁針靜止時(shí)如圖。

在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．

（1）當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)________（選填“增加”或“減少”），說(shuō)明電流越________，電磁鐵磁性越強(qiáng)；

（2）由圖示可知，________（選填“甲”或“乙”）的磁性強(qiáng)，說(shuō)明電流一定時(shí)，________，電磁鐵磁性越強(qiáng)；

（3）電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是________；

（4）本實(shí)驗(yàn)中用到了多種研究方法：

①如研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱和線圈匝數(shù)有關(guān)時(shí)，就應(yīng)控制電流相等，下列實(shí)驗(yàn)的研究方法和這種方法不同的是________

A．研究電流大小和電壓、電阻的關(guān)系

B．研究影響電阻大小的因素

C．用電流表測(cè)量串聯(lián)電路中的電流

②本實(shí)驗(yàn)中還用到了其他研究方法，如電磁鐵的磁性強(qiáng)弱用什么來(lái)顯示，下列實(shí)驗(yàn)的研究方法和這種方法不同的是________

A．在測(cè)量小燈泡的功率時(shí)，用電壓和電流之積來(lái)表示電功率

B．研究電熱和那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，用液柱的高度差來(lái)表示電熱多少

C．研究動(dòng)能大小和那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，用小木塊被推開的遠(yuǎn)近，來(lái)表示動(dòng)能的大小

（5）本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，多次實(shí)驗(yàn)的目的和下列實(shí)驗(yàn)多次實(shí)驗(yàn)的目的相同的是______

A. 伏安法測(cè)量定值電阻的阻值 B. 探究并聯(lián)電路電流規(guī)律 C. 測(cè)量小石塊的密度

給你一個(gè)帶鐵芯的螺線管、蓄電池、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器，如圖所示，

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，把它們連接起來(lái)（連線不要交叉），要求滿足以下兩點(diǎn)要求：

①組成一個(gè)可以改變電磁鐵磁性強(qiáng)弱的電路；

②當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性增強(qiáng)。

（2）標(biāo)出通電電磁鐵的N、S極。

為了減弱噪聲，下列措施中不可行的是（ ）

A. 將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小的機(jī)器

B. 在公路和住宅間設(shè)立屏障或植樹

C. 在耳孔中塞上一團(tuán)棉花

D. 關(guān)閉所有的電源

轎車前的擋風(fēng)玻璃都不是豎直安裝的，其主要目的是

A. 避免噪聲 B. 盡可能排除因平面鏡成像而影響司機(jī)視線

C. 防止擋風(fēng)玻璃震碎 D. 為了造型美觀

福州地鐵正在建設(shè)中，為解決噪聲擾民的問(wèn)題，地鐵公司對(duì)部分設(shè)備安裝了消聲裝置，這種減弱噪聲的途徑是在（　�。�

為了使教室里的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境的噪聲干擾，采取下列哪些方法是有效合理的：

A. 老師講課的聲音要小一些 B. 每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩

C. 在教室周圍植樹 D. 在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)控裝置

下列哪些措施可以減弱噪聲（    ）

A. 停止使用一次性白色泡沫飯盒 B. 科學(xué)家研制冰箱中氟利昂的代用品

C. 在摩托車內(nèi)烯機(jī)排氣管上裝消聲器 D. 為了推銷商品，商場(chǎng)在門上安裝高音喇叭