如圖所示，用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng)，就分度值而言，_______尺精密些；_________尺的使用方法不正確。此木塊的長(zhǎng)度為________。

某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，選用了焦距未知的凸透鏡．

（1）如圖甲所示，該凸透鏡的焦距為__cm．

（2）如圖乙所示，想在光屏上得到燭焰清晰的像，需將蠟燭向__（填“左”或“右”）移動(dòng)，此時(shí)光屏上能得到一個(gè)倒立__（填“放大”或“縮小”）的實(shí)像，__（填“照相機(jī)”、“放大鏡”或“投影儀”）就是根據(jù)此原理工作的．

（3）在光屏上得到清晰的像后，該同學(xué)把他的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上燭焰的像變模糊了，在不改變凸透鏡和光屏位置的情況下，若想在光屏上再一次得到燭焰清晰的像，他應(yīng)該將蠟燭向__（填“左”或“右”）移動(dòng)．

閱讀短文，回答問(wèn)題 透鏡焦距f能表示它會(huì)聚光線（凸透鏡）或發(fā)散光線（凹透鏡）本領(lǐng)的大小．焦距越短，透鏡折光本領(lǐng)越大，所以可用焦距f的倒數(shù)表示透鏡的這種折光本領(lǐng)，叫做透鏡的焦度φ，即φ= ，式中f單位是m，D的單位是m﹣1 ． 平時(shí)我們說(shuō)的度數(shù)就是透鏡的焦度D乘100的值．凸透鏡（遠(yuǎn)視鏡片）的度數(shù)是正數(shù)，凹透鏡（近視鏡片）D的度數(shù)是負(fù)數(shù)．

根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問(wèn)題：

（1）﹣300°、+200°的眼睛片中，哪個(gè)是近視鏡片？它的焦度和焦距分別是多少？

（2）通過(guò)（1）中數(shù)據(jù)分析，近視鏡片和遠(yuǎn)視鏡片度數(shù)深淺與鏡片的焦距有什么關(guān)系？

（3）你如何粗略測(cè)量出一只老花鏡鏡片的度數(shù)？

按要求回答下列問(wèn)題：

（1）在今年的實(shí)驗(yàn)操作考試中，小可利用平行光源照射凸透鏡后交于A點(diǎn)（如圖所示），說(shuō)明凸透鏡對(duì)光有________作用．小可認(rèn)為A點(diǎn)就是該凸透鏡的焦點(diǎn)，請(qǐng)對(duì)他的觀點(diǎn)作出評(píng)判：________．

（2）小可在用如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究線圈數(shù)對(duì)電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響時(shí)，將兩個(gè)匝數(shù)不同的電磁鐵串聯(lián)接入電路，其好處是________．利用此實(shí)驗(yàn)電路也能研究電流大小對(duì)電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響，接下來(lái)的操作應(yīng)該是________．

如圖所示，一束光沿AO方向從水中射向空氣中．畫出它的反射光線和折射光線．

如圖所示，a、b分別為一束入射光線和一束出射光線。請(qǐng)畫出a經(jīng)過(guò)凹透鏡后的折射光線和與b對(duì)應(yīng)的入射光線。

如圖所示，秒表的時(shí)間是________ s；物體的長(zhǎng)度是________ cm．

小明同學(xué)在森林公園游玩時(shí)，看到一個(gè)丟棄的透明塑料瓶。他想到，如果下雨使得瓶中進(jìn)了水，就可能會(huì)引發(fā)森林火災(zāi)，于是她撿起瓶子丟進(jìn)了垃圾筒。下雨使得瓶中進(jìn)水可能引起火災(zāi)的主要原因是

A. 盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，對(duì)太陽(yáng)光有會(huì)聚作用

B. 盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，對(duì)太陽(yáng)光有發(fā)散作用

C. 盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡，對(duì)太陽(yáng)光有會(huì)聚作用

D. 盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡，對(duì)太陽(yáng)光有發(fā)散作用

為了制作一束平行光，班里的同學(xué)提出了以下的方法，你認(rèn)為可行的方法是

A. 選用凹透鏡并把一小燈泡放在凹透鏡的焦點(diǎn)上 B. 選用凸透鏡并把一小燈泡放在凸透鏡的焦點(diǎn)上

C. 選用凹透鏡并把一小燈泡放凹透鏡的2倍焦點(diǎn)處 D. 選用凸透鏡并把一小燈泡放凸透鏡的2倍焦點(diǎn)處

下列表示平面鏡和凸透鏡成像情況的圖中，正確的是        （    ）

A. B.

C. D.