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科目: 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)物理上 第13章 內(nèi)能 單元檢測(cè)題 題型:填空題

核電站是利用原子________(填“核聚變”或“核裂變”)釋放的能量工作的,該能源屬于________ (填“可”或“不可”)再生能源.

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科目: 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)物理上 第13章 內(nèi)能 單元檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(提出問(wèn)題)水和空氣哪種物質(zhì)的導(dǎo)熱性能好?

(猜想與假設(shè))小明進(jìn)行了如下猜想:

猜想一:水的導(dǎo)熱性能好;

猜想二:空氣的導(dǎo)熱性能好.

(設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

小明用兩個(gè)相同的牛奶瓶,都裝入熱牛奶,一個(gè)放在溫度與室溫相同的水中,另一個(gè)放在空氣中,為了盡量減少其他因素的影響,他把兩個(gè)瓶都用木塊墊起來(lái),放在同一個(gè)桌面上,如上圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)他每隔一定的時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù),得到的數(shù)據(jù)如下表:

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:________.

(評(píng)估與交流)

對(duì)甲、乙兩個(gè)瓶中的牛奶,除了要控制它們的初溫相同外,還要控制它們的________相同.

熱牛奶放在水中溫度下降是通過(guò)________方式來(lái)________(選填“增加”或“減少”)內(nèi)能.

進(jìn)一步分析表中甲的示數(shù),小明又發(fā)現(xiàn),在冷卻過(guò)程中,牛奶冷卻的快慢前后并不一致,是越來(lái)越________的.

(實(shí)驗(yàn)拓展)

如果有一天,你要喝一杯奶茶,下列兩種冷卻方法中,效果較好的是________

A.將滾燙的熱茶冷卻分鐘,然后加適量冷牛奶

B.先將適量的冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中,然后冷卻

物理學(xué)中我們用速度來(lái)表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢,若小明用“冷卻速度”來(lái)表示物體冷卻快慢,則“冷卻速度”可定義為:質(zhì)量為千克的物體,________叫做冷卻速度.

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科目: 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)物理上 第13章 內(nèi)能 單元檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小慶在學(xué)習(xí)了比熱容的知識(shí)后.想知道牛奶與豆?jié){的比熱容哪一個(gè)大.他查找了相關(guān)資料但沒(méi)有找到這兩種液體的比熱容,于是他又請(qǐng)教了老師,老師把他帶到了實(shí)驗(yàn)室.拿出了兩個(gè)完全相同的電加熱器、燒杯、溫度計(jì).另外給他兩杯初溫相同的豆?jié){和牛奶.鼓勵(lì)他通過(guò)實(shí)驗(yàn)尋找答案.

小慶在學(xué)習(xí)了比熱容的知識(shí)后.想知道牛奶與豆?jié){的比熱容哪一個(gè)大.他查找了相關(guān)資料但沒(méi)有找到這兩種液體的比熱容,于是他又請(qǐng)教了老師,老師把他帶到了實(shí)驗(yàn)室.拿出了兩個(gè)完全相同的電加熱器、燒杯、溫度計(jì).另外給他兩杯初溫相同的豆?jié){和牛奶.鼓勵(lì)他通過(guò)實(shí)驗(yàn)尋找答案.

實(shí)驗(yàn)中他應(yīng)保證牛奶與豆?jié){的質(zhì)量相同和________相同,并通過(guò)觀察________,來(lái)判斷牛奶與豆?jié){誰(shuí)的比熱容大.

寫(xiě)出一種他可能觀察到的現(xiàn)象及對(duì)應(yīng)的結(jié)論_____________________________:

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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章光的折射透鏡單元綜合測(cè)試試卷 題型:單選題

如圖,兩條平行光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后都經(jīng)過(guò)主光軸上離光心10cm處的一點(diǎn)A,在該透鏡左側(cè)離光心5cm處的B點(diǎn)發(fā)出了兩條光線,下列四幅圖中能大致表示這兩條光線經(jīng)過(guò)透鏡后的光路圖的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章光的折射透鏡單元綜合測(cè)試試卷 題型:單選題

夏天的早晨,樹(shù)葉上出現(xiàn)了晶瑩剔透的露珠,透過(guò)露珠觀察葉脈,覺(jué)得葉脈變大了,這個(gè)現(xiàn)象屬于:

A.光的反射現(xiàn)象 B.光的折射現(xiàn)象 C.光的直線傳播現(xiàn)象 D.光的漫反射現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章光的折射透鏡單元綜合測(cè)試試卷 題型:單選題

如圖所示,鉛筆看起來(lái)“斷”為兩截是因?yàn)椋?)

A.發(fā)生了鏡面反射

B.發(fā)生了漫反射

C.光從空氣射入水中發(fā)生折射

D.光從水射入空氣中發(fā)生折射

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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章光的折射透鏡單元綜合測(cè)試試卷 題型:單選題

物體通過(guò)凸透鏡在光屏上成了清晰的實(shí)像,現(xiàn)用一塊黑布把凸透鏡的上半部分遮住,不讓光透過(guò),則( )

A. 像只剩下半部分

B. 像只剩上半部

C. 像仍然是完整的,但比原來(lái)的暗

D. 像只剩下半部,但比原來(lái)的暗

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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章光的折射透鏡單元綜合測(cè)試試卷 題型:單選題

同學(xué)做凸透鏡成像時(shí),光屏上成倒立縮小的像,物體到凸透鏡的距離為20cm,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 焦距大于10cm B. 焦距等于10cm

C. 焦距小于10cm D. 無(wú)法判斷

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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章光的折射透鏡單元綜合測(cè)試試卷 題型:單選題

噴水魚(yú)因特殊的捕食方式而得名,能?chē)姵鲆还伤,?zhǔn)確擊落空中的昆蟲(chóng)作為食物.下列各圖中能正確表示噴水魚(yú)看到昆蟲(chóng)像的光路圖的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章光的折射透鏡單元綜合測(cè)試試卷 題型:單選題

如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是( )

A. B. C. D.

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