頒獎大會上，會場內(nèi)響起雷鳴般的掌聲．“雷鳴般”是用來形容聲音的（ ）

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 速度

如圖，醫(yī)生用聽診器檢查病人心臟跳動主要是為了

A. 適當(dāng)改變心臟跳動頻率，使音調(diào)變高

B. 縮短和病人之間的距離，增大聲音的響度

C. 減小聲音的分散，增大聲音的響度

D. 可以增大心臟跳動振幅，使響度增大

“神十”上天，女宇航員王亞平在太空進(jìn)行講課，下列說法正確的是

A. 地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的

B. 王亞平進(jìn)行講課是在利用聲波傳遞信息

C. 在“天宮一號”里聲音傳播的速度為3.0×108米/秒

D. 王亞平講課聲音很大是因為她的聲音頻率很高

如圖所示，在鼓面上撒些小紙屑，用大小不同的力敲打鼓面，觀察小紙屑的跳動幅度，這個實驗是用來探究（ ）

A. 聲音能否在真空中傳播

B. 聲音傳播是否需要時間

C. 音調(diào)與頻率的關(guān)系

D. 響度與振幅的關(guān)系

如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實驗裝置。下列說法不正確的是（　�。�

A. 通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率

B. 多次實驗中，保持鋼尺振動的振幅相同，運用了控制變量法

C. 鋼尺伸出桌面越長，振動越快

D. 物體振動的快、頻率高，發(fā)出的聲音音調(diào)高

將耳朵貼在長鐵管的一端，讓另外一個同學(xué)敲一下鐵管的另一端，會聽到兩個敲打的聲音．這個事實說明

A. 敲打在空氣中形成了兩個聲音

B. 聲音在空氣中發(fā)生了反射

C. 聲音在鐵管中發(fā)生了反射

D. 聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同

下列現(xiàn)象說明聲能夠傳遞能量的是（ ）

A. 利用聲吶探測魚群

B. 醫(yī)生通過“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況

C. 蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲

D. 放在播放歌曲的音響前面的蠟燭的火焰在晃動

挑選西瓜時，用手指在西瓜上彈幾下，如果聲音清脆，就知道是生瓜；如果聲音較沉悶，就知道是熟瓜．醫(yī)生常用叩診術(shù)來檢查人體內(nèi)器官是否正常，臟器不正常與正常的叩診聲音是不同的．有趣的是300多年前，一個奧地利人用敲擊酒桶的方法來判斷桶中酒的多少．上述事例中都是根據(jù)聲音的哪個共同特征來判斷的？（ ）

A. 響度

B. 音調(diào)

C. 音色

D. 聲速

為提高全體市民的防空安全意識，我市每年都要進(jìn)行防空警報演練．為了使警報聲傳的更遠(yuǎn)，應(yīng)該提高警報聲的

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 頻率

下列說法中正確的是（ ）

A. 如果只有鼓膜損壞，使用助聽器是不能聽見聲音的

B. 如果只有聽小骨損壞，使用助聽器是不能聽見聲音的

C. 如果只有聽覺神經(jīng)損壞，使用助聽器是不能聽見聲音的

D. 以上說法都是正確的