科目: 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級物理第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測試卷 題型:多選題
李明同學(xué)測得自己的身高為,下列說法正確的是( )
A. 所用刻度尺的分度值為
B. 測量結(jié)果精確到了毫米,準(zhǔn)確的數(shù)字是
C. 是估計(jì)值
D. 這個(gè)數(shù)字精確到厘米
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級物理第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測試卷 題型:多選題
下列說法不正確的是( )
A. 刻度尺的零刻度磨損了就不能再使用這把刻度尺了
B. 測量時(shí),誤差產(chǎn)生的主要原因是讀數(shù)時(shí)視線與刻度尺歪斜所致
C. 一位同學(xué)測量黑板長度,四次測量結(jié)果完全一樣,這說明他的結(jié)果完全沒有誤差
D. 記錄的測量結(jié)果只寫了數(shù)字而未標(biāo)明單位是無用的、錯(cuò)誤的
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級物理第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測試卷 題型:多選題
下列運(yùn)動(dòng)中,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( )
A. 月球繞著地球轉(zhuǎn) B. 灑在水里的糖使水變甜
C. 空氣的流動(dòng) D. 公路上行駛的汽車
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級物理第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測試卷 題型:單選題
在新龜兔賽跑的故事中,烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),當(dāng)兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜時(shí),便驕傲地睡起了大覺,當(dāng)它醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地接近了終點(diǎn),于是它撒腿就跑,最后和烏龜同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn),下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A. 在整個(gè)過程中兔子的平均速度等于烏龜?shù)钠骄俣?/p>
B. 在整個(gè)時(shí)間內(nèi)兔子的平均速度等于烏龜?shù)钠骄俣?/p>
C. 在兔子睡覺前,兔子的平均速度大于烏龜?shù)钠骄俣?/p>
D. 在整個(gè)過程中,烏龜?shù)钠骄俣仁冀K小于兔子的平均速度
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級物理第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測試卷 題型:綜合題
如圖的兩個(gè)交通標(biāo)志牌的含義是什么?按交通規(guī)則要求,從交通標(biāo)志牌的地方到莆田最少需要多少分鐘?
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級物理第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測試卷 題型:填空題
李毅同學(xué)用一輛玩具小車沿斜面下滑的實(shí)驗(yàn)來研究平均速度,實(shí)驗(yàn)裝置及小車通過各點(diǎn)時(shí)秒表的示數(shù)如圖所示,請根據(jù)圖示填完整下表.(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級物理第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在《長度和時(shí)間的測量》實(shí)驗(yàn)中:
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯
認(rèn)識測量長度和時(shí)間的常用工具;
會(huì)選用并會(huì)使用合適的測量工具正確測量長度和時(shí)間;
學(xué)會(huì)正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),會(huì)初步統(tǒng)計(jì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
[實(shí)驗(yàn)步驟]
長度的測量
①拿到刻度尺后,首先觀察它的刻度是否磨損、________、分度尺和單位;
②測量時(shí),零刻度線要對準(zhǔn)被測物體的起始端,尺的位置要________緊貼被測物體;
③讀數(shù)時(shí),視線要________刻度尺.
④如圖所示,圓筒的直徑為________.
時(shí)間的測量
如圖所示,此時(shí)的時(shí)間為________________.
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級物理第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測試卷 題型:計(jì)算題
(題文)教室到實(shí)驗(yàn)室的路程是,小紅在做“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),從教室步行到實(shí)驗(yàn)室所用時(shí)間如圖所示,求:
小紅從教室步行到實(shí)驗(yàn)室所用時(shí)間是多少?
小紅從教室到實(shí)驗(yàn)室的平均速度是多少?
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級物理第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)小靜在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,放手后紙片不能保持靜止,原因是________.
(2)如圖甲,小靜用手我這兩張紙,讓紙平行自由下垂,在兩紙的中間向下吹氣,可見兩紙互相靠近,以紙②為研究對象,請?jiān)趫D乙中將紙②在水平方向上受到的力補(bǔ)充完整____.
(3)圖丙中紙片的寬度是________.
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級物理第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某課外興趣小組的同學(xué),為了探究蝸牛的運(yùn)動(dòng)情況,將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度尺爬行,每隔拍攝記錄蝸牛的位置,并拼成了如圖所示的蝸牛爬行位置圖片
根據(jù)蝸牛位置圖片,某同學(xué)記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
請根據(jù)位置圖片,將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整(不需估讀)_____________________ .
分析表中的數(shù)據(jù)可得出:蝸牛是做________速________運(yùn)動(dòng);
蝸牛前內(nèi)的平均速度是________,全程的平均速度是________.
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