兩輛做勻速直線運動的汽車，它們所用時間之比為2：1，行駛的路程之比是4：3，則它們的速度之比是______。

小明同學(xué)從家乘公交車上學(xué)，車以54km/h合 m/s勻速行駛，小明看到窗外路邊的樹木快速后退，他是以 做為參照物，經(jīng)過了10分鐘，到達了目的地，汽車行駛了 km．

在田徑運動會跑步比賽中，看臺上的觀眾是用 ________的方法來比較運動員的快慢的，而終點裁判是用 ________的方法來比較運動員的快慢的．在運動路程和時間都不同時，我們用物體運動的 ________來比較它們的快慢．

水結(jié)成冰，其質(zhì)量 ________．已知冰的密度與水的密度之比為9：10，則質(zhì)量為90g的水完全凝固成冰，冰的體積比水的體積增加　 ________　cm3 ．

雷達在海洋運輸中發(fā)揮著重要的作用，某海島雷達向遠處停泊的油輪發(fā)出一束電磁波，從發(fā)出到接收共用時10-4s，則該油輪距雷達 km．

一列火車長300m，勻速通過一座6000m的隧道，用了10min，問此火車完全經(jīng)過隧道時的速度為多少m/s？ ____________

從上海經(jīng)香港返回臺北，飛行航線如圖．如果飛機的平均速度為500km／h，上海至香港1140km，香港至臺北760km．問：

(1)飛機從上海經(jīng)香港回臺北至少需要多少時間?_______

(2)如果飛機從上海直飛臺北，可節(jié)約時間2.6h.問：上海至臺北的直線距離為多少?___________

小芳同學(xué)用帶刻度尺的長木板和木塊組成了如圖所示的裝置進行實驗，圖中顯示的是她測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”.她想通過測量各階段的平均速度從而找出小車的運動規(guī)律.

(1)測量平均速度的實驗原理是________.

(2)為了測出平均速度，除了刻度尺外還需要的測量工具是________.

(3)補充完成實驗表格.___________-

(4)根據(jù)計算結(jié)果可以得出：從斜面頂端向下運動的小車做________運動.

如圖所示為某交通標(biāo)志牌：

（1）請你說出這兩個數(shù)據(jù)的含義，甲的含義：______；乙的含義：______。

（2）按這樣的速度到南京至少需要多長時間_________？

下列說法正確的是

A. 用刻度尺測量物體時，可以不從刻度尺的零刻度線處量起。

B. 誤差就是由于不遵守操作規(guī)則而造成的，不可避免。

C. 選擇精密儀器、改進實驗方法都可以避免誤差。

D. 小明用分度值1cm的刻度尺測得一物體的長度讀數(shù)為3cm。