填寫下面三種情況的熱傳遞方式：

（1）“烤紅薯”主要是利用：________；

（2）“蒸饅頭”主要是利用：________；

（3）“烙餅”主要是利用：________。

在冬運(yùn)會(huì)女子冰壺比賽中，兩名隊(duì)員在冰壺前方“刷冰”,通過(guò)________﹍的方式改變冰的內(nèi)能,使表面的冰________成薄薄的一層水(填物態(tài)變化名稱)，這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的________，使冰壺按照運(yùn)動(dòng)員預(yù)計(jì)的運(yùn)動(dòng)快慢和方向運(yùn)動(dòng)。

如圖所示，不旋轉(zhuǎn)的鋁件在強(qiáng)大壓力作用下頂住高速旋轉(zhuǎn)的銅件，通過(guò)______的方式使兩者接觸處溫度急劇升高，內(nèi)能增大，這樣銅和鋁接觸處的分子相互滲透，由于分子間存在______力的作用，從而使兩者緊密結(jié)合在一起，這就是先進(jìn)的“旋轉(zhuǎn)焊接”技術(shù)．

小華有這樣的生活體驗(yàn):冬天,晚上睡覺(jué)感到很冷,于是用一個(gè)玻璃瓶裝入熱水抱在懷里,感到很暖和;出門常穿厚厚的棉衣,也感到很暖和.他想:這兩種情況的保暖原理是否相同？

在測(cè)量額定電壓為3.8 V的小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5 V，電路如圖所示．

(1)連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)_______，電壓表的量程應(yīng)選擇_________．

(2)檢查電路無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表和電壓表的指針都有偏轉(zhuǎn)，接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是_____________________．

(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)是0.3 A，則小燈泡的額定功率是_______ W.

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的實(shí)際電壓越大，小燈泡的_________越大，小燈泡越亮．

小明同學(xué)利用圖甲所示的電路來(lái)測(cè)量一未知電阻Rx的阻值．

甲　　　　　　　　　　　乙 丙

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中實(shí)物電路連接完整___________．

(2)閉合開(kāi)關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.2 V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則Rx＝______Ω.

(3)該同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖丙所示的測(cè)量電路，測(cè)量額定電壓為UL的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的額定功率，其中R0是已知定值電阻，請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．

①閉合開(kāi)關(guān)S，S′接______，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)為_(kāi)______．

②保持滑動(dòng)變阻器滑片P的位置不變，再將S′接_______，測(cè)出燈泡與R0串聯(lián)后的總電壓U；

③小燈泡的額定功率P額＝________(用R0、U、UL列表達(dá)式)．

小芳到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師只給她提供了如下器材：標(biāo)有“3.8V”的小燈泡、電源、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、兩個(gè)電壓表V1和V2（沒(méi)有電流表）、阻值為10Ω的定值電阻R0、導(dǎo)線若干. 她根據(jù)所給定的器材經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后設(shè)計(jì)了正確的實(shí)驗(yàn)電路，如圖甲是該電路的不完整電路圖.

（1）請(qǐng)你將圖甲中電路圖補(bǔ)充完整___________.

（2）閉合開(kāi)關(guān)后，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表V1的示數(shù)為_(kāi)____V，此時(shí)電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率為_(kāi)_______W.

（3）她還進(jìn)一步設(shè)計(jì)出了如圖丙所示電路圖測(cè)量小燈泡額定功率，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表A2的示數(shù)為_(kāi)______A時(shí)，再讀出電流表A1的示數(shù)，即可計(jì)算小燈泡的額定功率.

（4）小明說(shuō)，利用丙圖，把R0更換成未知電阻Rx，把小燈泡的額定電流和額定功率當(dāng)作已知條件（燈絲電阻隨溫度而變化），可以測(cè)出未知電阻Rx的阻值. 方法為：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表A1的示數(shù)為_(kāi)______A時(shí)，讀出電流表A2的示數(shù)，即可計(jì)算Rx的阻值.

小明同學(xué)手里有一個(gè)標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡，他想知道小燈泡正常工作時(shí)的電功率，于是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室借來(lái)一些實(shí)驗(yàn)器材，連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，電源電壓恒定不變．

（1）在圖甲中找出連接錯(cuò)誤的一根導(dǎo)線并在該導(dǎo)線上畫“×”，用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確_____．（所畫的導(dǎo)線要用實(shí)線，不可用虛線）

（2）該實(shí)驗(yàn)的原理是______．

（3）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該______．

（4）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，他發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)．則故障原因可能是______．

（5）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表出現(xiàn)了故障不能使用．小明向老師借了一只定值電阻R0（R0阻值已知），設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路，繼續(xù)測(cè)量恒定電壓為U的小燈泡的額定功率．測(cè)量時(shí)，應(yīng)先閉合開(kāi)關(guān)S和S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電流表的示數(shù)為_(kāi)_____時(shí)，小燈泡正常發(fā)光；接著將S1斷開(kāi)，S2閉合，讀出電流表的示數(shù)為I，則小燈泡的額定功率P額= ______（用I、U額和R0表示）．

在“測(cè)量小燈泡額定功率”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓U額= 2. 5 V.

(1)圖①甲是小明測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)物電路圖，圖中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上畫“X”，并在圖中改正._________

　(2)閉合開(kāi)關(guān)前，滑片P應(yīng)位于______(選填“A”或“B”)端.

(3)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P直到電壓表示數(shù)為2.5V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖①乙所示，則小燈泡的額定功率為_(kāi)______W.

(4)小華設(shè)計(jì)了如圖②所示的電路也完成了該實(shí) 驗(yàn)，請(qǐng)完成下列填空(電源電壓不變，R1和R2

為滑動(dòng)變阻器，R2的最大電阻為R0 ).

①只閉合開(kāi)關(guān)________，調(diào)節(jié)R2，使電壓表 的示數(shù)為2. 5 V.

②只閉合開(kāi)關(guān)________，調(diào)節(jié)________，使電壓表的示數(shù)仍為2. 5 V.

③接著將R2的滑片P調(diào)至最左端，記下電壓表的示數(shù)為U1;再將R2的滑片P調(diào)至最右端，記下電壓表的示數(shù)為U2，則小燈泡額定功率的表達(dá)式p額=_______(用U額、R0、U1、U2表示).

當(dāng)兩臺(tái)機(jī)器正常工作時(shí)，功率大的機(jī)器一定比功率小的機(jī)器

A. 做功多 B. 做功少 C. 做功快 D. 做功慢