如圖所示，8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔細(xì)調(diào)節(jié)誰(shuí)的高度，敲擊它們，就可以發(fā)出“1.2.3.4.5.6.7..”的聲音來(lái)；而用嘴吹每個(gè)瓶子的上端，可以發(fā)出哨聲。則下列說(shuō)法正確的是

A. 敲擊瓶子時(shí)，聲音只是有瓶本身的振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 敲擊瓶子時(shí)，聲音只是有瓶中水柱的振動(dòng)產(chǎn)生的

C. 用嘴吹氣時(shí)，哨聲是由瓶中空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的

D. 用嘴吹氣時(shí)，哨聲是由瓶中水柱的振動(dòng)產(chǎn)生的

2018年隨州地區(qū)的第一場(chǎng)雪來(lái)得特別大，大地披上了銀裝，孩子們?cè)谘┑厣洗蜓┱蹋�好不熱鬧（如圖所示），同時(shí)明顯感覺(jué)到歡笑聲比平時(shí)要小下面關(guān)于雪地里的聲現(xiàn)象說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 雪地里孩子們的歡笑聲主要是由鞋的振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 我們能區(qū)分不同孩子的聲音，主要是他們音色不同

C. 松散雪地增強(qiáng)了聲波的反射

D. 根據(jù)雪地的聲音現(xiàn)象，劇院的四壁應(yīng)做得光滑

小明正在家里學(xué)習(xí)，窗外傳來(lái)吉他聲，他關(guān)上窗戶，這是在_____控制噪聲；吉他聲是由琴弦的_____產(chǎn)生的。

英語(yǔ)考試時(shí)，考生聽(tīng)到的英語(yǔ)聽(tīng)力材料聲音是通過(guò)_______傳播到人耳中；為了不影響考試，要求監(jiān)考老師盡量不要走動(dòng)發(fā)出聲音，這是從_______處減弱噪聲。

我們班文藝委員的歌聲很像某位歌星，這是指他們的____（選填“音調(diào)”“音色”“響度”）相近，但是她有時(shí)也在自習(xí)課上唱歌，此時(shí)她“美妙”的歌聲屬于____（選填“樂(lè)音”“噪音”）。

小超被廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲吵醒后很不開(kāi)心，對(duì)他來(lái)說(shuō)，廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲屬于_____（選填“噪聲”或“樂(lè)音”），為避免干擾，他戴上了耳罩，這是利用了_____（選填“消聲”，“吸聲”或“隔聲”）的方法來(lái)減小干擾。

小明把手放在喉嚨處講話，感覺(jué)喉頭振動(dòng)了，說(shuō)明聲音是由物體的_______產(chǎn)生的；花樣游泳運(yùn)動(dòng)員，能潛在水中聽(tīng)到音樂(lè)，說(shuō)明_______能夠傳聲。

下列過(guò)程中人對(duì)桶做功的是（ ）

A. 提著桶站立不動(dòng) B. 提著桶站在勻速向上運(yùn)動(dòng)的電梯內(nèi)

C. 提著桶水平移動(dòng) D. 提著桶站在勻速水平運(yùn)動(dòng)的車廂內(nèi)

某同學(xué)將實(shí)心球推出后，關(guān)于實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的做功情況是（空氣阻力不計(jì)）（ ）

A. 推力對(duì)實(shí)心球做了功 B. 重力對(duì)實(shí)心球做了功

C. 沒(méi)有力對(duì)實(shí)心球做了功 D. 無(wú)法判斷

某同學(xué)背著重40牛的書(shū)包沿水平路面走了200米，又登上大約10米高的四樓才回到家，則他在回家的過(guò)程中對(duì)書(shū)包所做的功約為（ ）

A. 0焦 B. 400焦 C. 2000焦 D. 2400焦