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科目: 來源:人教版九年級物理 17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步測試卷 題型:填空題

如圖甲所示是電阻R和燈泡L的U-I圖像,由圖可知電阻R的阻值是 Ω;若將電阻R和小燈泡L串聯(lián)在電路中(如圖乙),電流表示數(shù)為0.4A,則電源的電壓是 V。

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科目: 來源:人教版九年級物理 17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步測試卷 題型:填空題

在串聯(lián)電路中,探究部分電路兩端的電壓U跟該電路中某個可變電阻R的關(guān)系時,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示 . 請根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷:當(dāng)電阻R=4Ω時,電壓U=________V .

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科目: 來源:人教版九年級物理 17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步測試卷 題型:實驗題

某同學(xué)利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”.實驗開始時,滑動變阻器的作用是 ________;在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時,應(yīng)保持________不變;在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時,滑動變阻器的作用是________.在“研究電流與電阻關(guān)系”時,將定值電阻R1由10Ω換為20Ω,滑動變阻器R2的滑片P應(yīng)向________(選填“左”或“右”)端移動才能達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

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科目: 來源:人教版九年級物理 17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步測試卷 題型:實驗題

小明同學(xué)在做“電壓一定時,電流跟電阻的關(guān)系”實驗時,準(zhǔn)備了一下器材:干電池(1.5V)兩節(jié),電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)各一只,定值電阻、導(dǎo)線若干,按照如圖(1)所示的電路圖進(jìn)行實驗,請你完成下列內(nèi)容.

(1)按照如圖(1)所示的電路圖,以筆畫線代替導(dǎo)線,完成上圖實物圖的電路連接________.

(2)將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片 P,電壓表、電流表示數(shù)如圖(2)所示,電流表的示數(shù)為________A,此時小明連入電路的電阻 R 的阻值為________Ω.

(3)實驗過程中,小明用 20Ω 電阻替代 10Ω 電阻繼續(xù)實驗時,為了正確完成實驗,應(yīng)將滑動變阻器的滑片 P 向________(選填“a”或“b”)移動.

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科目: 來源:人教版九年級物理 17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步測試卷 題型:實驗題

小明和小麗在研究:“導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”時,除了電源(3V)、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、電壓表、滑動變阻器外,還有可供選擇的(A)定值電阻和(B)小燈泡.

(1)為了完成研究還應(yīng)選擇的器材是(填序號) ;理由:

(2)用筆畫線完成圖1中的實物電路連接(你所選的器材在圖1中用接線板代替),并使滑動變阻器接入電路的阻值最大.

(3)小明通過實驗得出了下表(一)中的數(shù)據(jù),最后一次實驗兩表的示數(shù)如圖2,則記錄在表中最后一列的空格①、②分別是 、

表(一)

電壓U/V
 

0.5
 

1.0
 

1.5
 

2.0
 


 

電流I/A
 

0.05
 

0.1
 

0.15
 

0.2
 


 

表(二)

電壓U/V
 

0.5
 

1.0
 

1.5
 

2.0
 

電流I/A
 

0.25
 

0.2
 

0.15
 

0.1
 

(4)由表(一)可得出電流與電壓關(guān)系的初步結(jié)論:

(5)小麗通過實驗得出了下表(二)中的數(shù)據(jù),并且通過分析實驗數(shù)據(jù)得出了:“在電阻一定時,導(dǎo)體中的電流隨電壓的增大而減少”的結(jié)論.小明觀察并檢查了小麗所連接的電路后,告訴小麗她的結(jié)論是錯誤的.你認(rèn)為原因可能是

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科目: 來源:滬科版物理八年級上學(xué)期第二章 第二節(jié)長度與時間的測量 同步練習(xí)題 題型:單選題

.用同一把鋼尺測物理書的寬,夏天測得數(shù)值比冬天測得數(shù)值( )

A. 偏大 B. 偏小 C. 一樣 D. 無法確定

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科目: 來源:滬科版物理八年級上學(xué)期第二章 第二節(jié)長度與時間的測量 同步練習(xí)題 題型:單選題

下列說法中最接近實際情況的是( 。

A. 石家莊市冬天的氣溫一般在﹣20℃                  B. 中學(xué)生百米賽跑所用時間約為1min

C. 初中物理課本的長度約為26cm D. 一名中學(xué)生的質(zhì)量約為200kg

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科目: 來源:滬科版物理八年級上學(xué)期第二章 第二節(jié)長度與時間的測量 同步練習(xí)題 題型:單選題

下列關(guān)于誤差的說法中正確的是( 。

A. 測量時出現(xiàn)誤差,則說明一定是出了差錯

B. 誤差是難以避免的,所以減小誤差是不可能的

C. 在測量時,多測量幾次取平均值可以減小誤差

D. 改進(jìn)實驗方法和采用精密的測量工具能避免誤差

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科目: 來源:滬科版物理八年級上學(xué)期第二章 第二節(jié)長度與時間的測量 同步練習(xí)題 題型:單選題

某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了4次測量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm,則該物體的長度應(yīng)記為(  )

A. 12.35cm                            B. 12.34cm                            C. 12.50cm                            D. 12.36cm

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科目: 來源:滬科版物理八年級上學(xué)期第二章 第二節(jié)長度與時間的測量 同步練習(xí)題 題型:單選題

某人用一刻度尺四次測量同一物體的長度時,測量結(jié)果是:第一次15.28cm,第二次15.82cm,第三次15.27cm,第四次15.29cm下列說法正確的是( 。

A. 只有第一次結(jié)果是錯誤的

B. 只有第二次測量結(jié)果是錯誤的

C. 只有第三次測量結(jié)果是正確的

D. 只有第二次測量結(jié)果是正確的

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同步練習(xí)冊答案