家用電水壺利用了電流的________效應。某型號電水壺銘牌標有“220 V　400 W”字樣，它正常工作時，發(fā)熱元件的阻值為________Ω。正常工作5 min，電水壺消耗的電能為________J。

蘭馨同學利用如圖所示的裝置研究“電流通過導體產生熱的多少與什么因素有關”。

（1）通過觀察兩個U形管中_____的變化來比較電流通過電阻絲產生的熱量的多少；

（2）該裝置是可以研究電流通過電阻絲產生的熱量與_____的關系。

兩個發(fā)熱電阻R1:R2=1:4,當它們串聯在電路中時,R1、R2兩端的電壓之比U1:U2=_____；已知R1=10Ω,那它們并聯在4V電路中,兩個電阻在100s內產生的熱量是_______J。

小輝家使用功率為1000W的電熱壺燒水，電熱壺工作7min所消耗的電能是_____J；假設這些電能全部轉化成內能后有80%被20℃的水吸收，那么可以燒開的水質量_____kg（（c水=4.2×103J/（kg•℃），當地氣壓為一個標準大氣壓）

一臺額定功率為2 000 W的電熱水器，水箱內裝有50 kg的水，要把這些水從20 ℃加熱到60 ℃，熱水器正常工作需要________s；若水吸收的熱量全部由燃燒天然氣提供，則需要完全燃燒________m3的天然氣[不計能量損失，已知c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，q天然氣＝4.2×107 J/m3]．

小明利用如圖所示的裝置，探究電流通過導體時產生熱量的多少與電阻大小的關系。在兩個相同的燒瓶中盛著質量和溫度都相同的煤油，煤油中都浸泡著一段金屬絲，甲燒瓶中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，乙燒瓶中的電阻絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大。

（1）通電一段時間后，乙燒瓶中溫度計的示數大，這表明：_____，產生的熱量越多。

（2）在這個實驗中，電流通過導體產生熱量的多少，是通過_____的大小體現出來，這種方法在研究許多物理問題時都用到，下列幾個研究實例中也是采用相同研究方法的有_____

A．探究電流與電壓、電阻的關系 B．真空不能傳聲

C．用鐵屑顯示磁體周圍磁場分布 D．研究光的傳播時，引入“光線”

（3）小明想把該裝置改成探究物質吸熱能力的實驗裝置，則他將甲燒瓶中的煤油換成質量相同的水、銅絲換成與乙燒瓶中鎳鉻合金絲的_____相等的鎳鉻合金絲，并將兩個燒瓶中的金屬絲做了絕緣處理，加熱一段時間后小明發(fā)現_____燒瓶（填“甲”或“乙”）中溫度升高的快。（煤油的比熱容為2.1×103J/（kg•℃））

多功能養(yǎng)生壺具有精細烹飪、營養(yǎng)量化等功能，深受市場認可和歡迎。圖乙是某品牌養(yǎng)生壺簡化電路圖。（ρ水=1×103kg/m3，c水=4.2×103J/（kg℃），g=10N/kg）

（1）開關S1、S2處于什么狀態(tài)，養(yǎng)生壺為高溫檔，說明判斷依據；

（2）求R1的阻值；

（3）養(yǎng)生壺處于低溫檔工作時，求電路中的電流大��；

（4）在標準大氣壓下，使用高溫檔將初溫是12℃的一壺水燒開，若養(yǎng)生壺高溫檔加熱效率為80%，求水吸收的熱量和燒開一壺水需要的時間。

如圖所示是某家用電熱水器的簡化電路圖，溫控開關S可根據水溫自動切換加熱和保溫兩種狀態(tài)R1、R2是發(fā)熱電阻并且阻值相等熱水器主要參數如下表。[水的比熱容為4.2x103J/（kg•℃）]

（1）開關S跳至_____觸點位置時，熱水器進入保溫狀態(tài)。

（2）求保溫功率是多少____W？

（3）冰水箱中裝滿初溫為25℃的水，加熱使溫度升高到75℃，水需要吸收多少熱量_____（在上述加熱狀態(tài)下，熱水器正常工作40min需消耗多少電能_____？加熱效率是多少________？

一個雞蛋的質量約為（ ）

A. 50g B. 5kg C. 0.5g D. 50mg

在“用托盤天平測物體質量”時，小明用已調節(jié)好的天平在測物體質量過程中，通過增、減砝碼后，發(fā)現指針指在分度盤的中央刻度線左邊一點，這時他應該：

A. 將游碼向右移動直至橫梁重新水平平衡 B. 將右端平衡螺母向左旋進一些

C. 把天平右盤的砝碼減少一些 D. 將右端平衡螺母向右旋出一些