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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級上冊物理第二章 聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A. “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的

B. “不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

C. 高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲

D. 超聲波可以粉碎結(jié)石,說明聲音具有能量

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級上冊物理第二章 聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題

物理老師自制了“探究真空是否可以傳聲”的簡易裝置如圖所示,實驗時將正在發(fā)聲的音樂卡芯固定在拔罐器內(nèi),用抽氣槍逐步抽出罐內(nèi)空氣.關(guān)于該實驗下列說法正確的是(   )

A. 音樂卡芯發(fā)出的聲音不是由振動產(chǎn)生的

B. 音樂卡芯發(fā)出的聲音尖銳刺耳,說明其聲音響度大

C. 抽氣時聽到的聲音越來越小是由于音調(diào)變低的緣故

D. 由實驗可推理出聲音不能在真空中傳播

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級上冊物理第二章 聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題

買瓷碗時,人們常會敲一敲碗,通過聲音就能判斷瓷碗是否破損,其主要依據(jù)是敲好碗和破損碗的:( )

A. 音調(diào)不同 B. 音色不同 C. 響度不同 D. 聲音傳播的速度不同

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級上冊物理第二章 聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題

下列說法正確的是(   )

A. 物體不振動也可以發(fā)出聲音

B. 減少噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲

C. 用超聲波去除人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲波的能量

D. “公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的音調(diào)要低一些

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級上冊物理第二章 聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題

現(xiàn)在牙醫(yī)經(jīng)常為顧客利用超聲波清潔牙齒,超聲波之所以能潔牙,是因為

A. 超聲波是清潔劑 B. 超聲波傳遞去污信息

C. 超聲波發(fā)生反射 D. 超聲波引起液體的振動,振動把污垢去除

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級上冊物理第二章 聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題

針對以下四幅圖,下列說法正確的是

A. 甲圖中,演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度

B. 乙圖中,敲鑼時用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高

C. 丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機鈴聲越來越大

D. 丁圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級上冊物理第二章 聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題

如圖所示,小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉,用小錘輕敲和重敲音叉時,小球彈開的角度不同.比較角度的大小是為了探究( 。

A. 聲音產(chǎn)生的原因 B. 響度和振幅的關(guān)系

C. 音調(diào)和頻率的關(guān)系 D. 聲音的傳播是否需要時間

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級上冊物理第二章 聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題

如下圖,是在城市道路旁常見的警示牌。它是從哪個途徑減小噪聲的

A. 聲源處 B. 傳播中 C. 接收處 D. 都有可能

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級上冊物理第二章 聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題

下列說法中正確的是

A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

B. “不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高

C. 中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

D. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級上冊物理第二章 聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題

如圖所示的幾幅交通標(biāo)志牌,最明顯用于表示環(huán)境保護(hù)的是( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案