小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，固定凸透鏡的位置不動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范．當(dāng)他將蠟燭、凸透鏡和光屏調(diào)節(jié)到如圖甲1所示的位置時(shí)，燭焰恰好在光屏上成清晰的像．

（1）此時(shí)的物距是________ cm，這個(gè)像的成像原理與________填（“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”）相同．若將蠟燭向右移動(dòng)少許，則應(yīng)將光屏向________ （選填“左”或“右”）移動(dòng)才能再次在光屏上成清晰的像．

（2）若保持凸透鏡、光屏的位置不變，再在凸透鏡左側(cè)附近放置一個(gè)凸透鏡（圖中未畫(huà)出），這時(shí)需要將光屏向________（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能在光屏上成清晰的像．

（3）燭焰成虛像時(shí)，人眼應(yīng)該從________（填“燭焰”或“光屏”）一側(cè)向透鏡方向觀察．

（4）小明測(cè)出透鏡焦距為10cm，在實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛，看到小紅的眼睛如圖甲2所示，則物距應(yīng)該滿足的條件是______________

A. 小于10cm B. 大于10cm且小于20cm C. 等于20cm D. 大于20cm

（5）小明在接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)中將蠟燭從略大于一倍焦距處逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡，物距u隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示，則像距v與t的大致變化關(guān)系為丙圖中的________

小芳同學(xué)在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，她按如圖甲裝配儀器 （圖中F點(diǎn)是焦點(diǎn)，H點(diǎn)是2倍焦距處），此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像，但像的位置偏高．

（1）造成這一現(xiàn)象的原因是________；

（2）為了使像能成在光屏的中央，她應(yīng)把蠟燭向________ 調(diào)（填“上”、“下”）；調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后，她把蠟燭移到A點(diǎn)，此時(shí)光屏上的像很模糊． 為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向________移動(dòng)（填“左”或“右”）；

（3）若想從光屏這側(cè)透過(guò)透鏡看到蠟燭正立、放大的像，此時(shí)應(yīng)將物體放在________點(diǎn)（填字母）．

（4）完成實(shí)驗(yàn)后，某同學(xué)拿一個(gè)近視眼鏡放在蠟燭和透鏡之間并調(diào)節(jié)光屏，使光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像（如圖乙所示），而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊．那么在拿走近視眼鏡后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是___________

A. 將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡 B. 將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡

C. 將光屏適當(dāng)移近凸透鏡或?qū)⑾灎T適當(dāng)移近凸透鏡 D. 同時(shí)將光屏和蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡

（5）小明用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為10cm，實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示．同學(xué)們對(duì)小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià)，其中錯(cuò)誤的是___________

A. 與燭焰相比，實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng)，光屏上所成的像比較穩(wěn)定

B. 光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小

C. 零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央，可直接測(cè)出物距和像距

D. 若凸透鏡的焦距未知，則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距

（6）光源“F”放在15cm處，其大小如圖丁（A）所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上．如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像________ ．

如圖所示，在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，下表是小薇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù)：

（1）第5次實(shí)驗(yàn)時(shí)所成像的性質(zhì)： ______ ．

（2）第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小薇若將一近視鏡緊貼在凸透鏡的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向 ______ （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡方向移動(dòng)．

（3）通過(guò)觀察數(shù)據(jù)，老師發(fā)現(xiàn)表格中第 ______ 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是編造的，判斷的理由是 ______ ．

（5分）在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小剛選用了焦距為10cm的凸透鏡。

（1）他將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，并調(diào)節(jié)到如圖所示的位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)了倒立、

（填“放大”、“縮小”或“等大”）的燭焰的像。

（2）若圖中的點(diǎn)劃線為凸透鏡的主光軸，A點(diǎn)為燭焰上的一點(diǎn)，請(qǐng)通過(guò)作圖確定凸透鏡的一個(gè)焦點(diǎn)F和A點(diǎn)在光屏上的像A’的位置。

（3）小剛又把蠟燭移到光具座上35cm刻度線處，屏上的像變模糊了，此時(shí)他摘下自己的眼睛，放在蠟燭和凸透鏡之間，只適當(dāng)調(diào)整眼鏡的位置，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，則小剛戴的是 （填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡。

（4）接著他取下這個(gè)眼鏡，保持此時(shí)蠟燭和凸透鏡的位置不變，若使光屏上的像仍然清晰，應(yīng)將光屏移至光具座上 cm刻度線處。

如圖所示，在2018黃河口（東營(yíng)）國(guó)際馬拉松比賽中，一位坐輪椅的選手給觀眾留下了深刻的印象。下面說(shuō)法正確的是（ ）

A. 以路邊的樹(shù)木為參照物，選手是運(yùn)動(dòng)的

B. 輪椅坐墊做的比較寬大是為了增大壓強(qiáng)

C. 停止用力后，輪椅仍能向前運(yùn)動(dòng)一段距離，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用

D. 輪椅輪胎上有較深的花紋是為了減小摩擦

以下事例中，符合安全用電原則的是（ ）

A. 使用測(cè)電筆時(shí)，手不接觸筆尾的金屬體

B. 家庭電路中的保險(xiǎn)絲熔斷，用銅絲或鐵絲代替

C. 安裝電路時(shí)，開(kāi)關(guān)接在用電器和零線之間

D. 保險(xiǎn)裝置、家用電器等達(dá)到使用壽命應(yīng)及時(shí)更換

如圖所示，擦窗機(jī)器人能憑借自身底部的真空泵和吸盤(pán)吸附在玻璃上“行走”，帶動(dòng)清潔布擦拭玻璃。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 當(dāng)真空泵將吸盤(pán)內(nèi)的空氣抽出時(shí)，由于大氣壓的作用，擦窗機(jī)器人被壓在玻璃上

B. 擦窗機(jī)器人在玻璃上豎直向上勻速“行走”時(shí)，所受的摩擦力大于自身所受的重力

C. 擦窗機(jī)器人接收的指令是通過(guò)電磁波傳遞的

D. 擦窗機(jī)器人從窗戶底端運(yùn)動(dòng)到頂端，其重力勢(shì)能增大

對(duì)物理概念的理解是學(xué)好物理的關(guān)鍵。關(guān)于功、功率和機(jī)械效率，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 通過(guò)改進(jìn)機(jī)械的性能可以使機(jī)械效率達(dá)到100%

B. 做功多的機(jī)械，功率一定大

C. 功率大的機(jī)械，做功一定快

D. 做功快的機(jī)械，機(jī)械效率一定高

面對(duì)清澈見(jiàn)底、看起來(lái)不過(guò)齊腰深的池水，不會(huì)游泳的人千萬(wàn)不要貿(mào)然下去，因?yàn)槿藗兛吹降某厮�深度和它的�?shí)際深度并不相同，下面四幅圖能正確解釋此現(xiàn)象的是（ ）

A. B. C. D.

電動(dòng)汽車越來(lái)越多地進(jìn)入普通家庭，電動(dòng)汽車的核心部件是電動(dòng)機(jī)，下面圖中能正確反映電動(dòng)機(jī)工作原理的是（ ）

A. B. C. D.