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科目: 來源:(滬粵版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.1 怎樣才叫“做功” 題型:單選題

下列關(guān)于功的說法正確的是

A. 小明用力推發(fā)生故障的汽車而未推動(dòng)時(shí),推力對(duì)汽車做了功

B. 吊車吊著重物沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng)一段距離時(shí),吊車的拉力對(duì)重物做了功

C. 足球在水平地面上滾動(dòng)一段距離時(shí),重力對(duì)足球做了功

D. 舉重運(yùn)動(dòng)員從地面將杠鈴舉起的過程中,舉重運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功

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如圖所示的四種情景中,人對(duì)物體做功的是

A. 用力搬石頭但沒有搬動(dòng)        B. 用力推箱子但沒有推動(dòng)

C. 用力拉使小車水平移動(dòng) D. 背著書包在水平面上移動(dòng)

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如圖所示,物體在相同力F的作用下,分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿著力的方向移動(dòng)了相同的距離S,力F做的功分別為W1、W2、W3,則下列說法中正確的是( 。

A. W1>W(wǎng)2>W(wǎng)3 B. W1=W2=W3 C. W1>W(wǎng)2=W3 D. W2>W(wǎng)1>W(wǎng)3

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如圖所示,若把同一個(gè)物體從斜面底部沿AB、AC、AD三個(gè)斜面勻速拉到頂端A點(diǎn)時(shí),(不計(jì)摩擦)則( )

A. 沿著AB用的拉力最小,做功最多

B. 沿著AD用的拉力最小,做功最多

C. 沿著AD用的拉力最大,做功最少

D. 沿著AB用的拉力最小,三種情況做功一樣多

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小明用彈簧測(cè)力計(jì)兩次沿水平方向拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng),兩次運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示, 其對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、 F2,相等時(shí)間內(nèi)所做的功分別為W1、W2,則它們的關(guān)系正確的是( ).

A. F1>F2,W1>W(wǎng)2 B. F1= F2,W1>W(wǎng)2

C. F1= F2,W1<W2 D. F1<F2 , W1<W2

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如圖所示的滑輪組,當(dāng)物A在動(dòng)滑輪作用下由靜止水平向右移動(dòng)1m時(shí),動(dòng)滑輪克服A的摩擦做30J的功,則拉力F的大小為( )

A. 10N B. 15N C. 大于10N D. 大于15N

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如圖所示,用30N的水平拉力拉著重為90N的物體沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng),若拉力F對(duì)物體做了90J的功,則在這一過程中

A. 重力做的功一定為90J B. 物體一定受到30N的摩擦力

C. 物體一定是勻速直線運(yùn)動(dòng) D. 物體運(yùn)動(dòng)的距離一定是3m

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關(guān)于力對(duì)物體做功的多少,下列說法中正確的是

A. 作用在物體上的力越大,力對(duì)物體做的功就一定越多

B. 物體移動(dòng)的距離越大;力對(duì)物體做的功就一定越多

C. 力一定時(shí),物體通過的距離越大,力對(duì)物體做的功就一定越多

D. 力一定時(shí),物體在力的方向上通過的距離越大,力對(duì)物體做的功就一定越多

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科目: 來源:(滬粵版)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.1 怎樣才叫“做功” 題型:單選題

如圖是一個(gè)兩面光滑的三角形斜面,∠BAC小于∠BCA,同一個(gè)物體分別在AB和BC斜面上受到拉力勻速運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),所需拉力分別為F1和F2 , 所做的功分別為W1和W2 , 則

A. F1=F2     W1=W2         B. F1>F2     W1>W(wǎng)2        

C. F1<F2     W1<W2         D. F1<F2    W1=W2

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如圖所示,長(zhǎng)方體木塊在大小不變的拉力F作用下,在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),能正確反映拉力F所做的功與時(shí)間對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案