“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時空”。這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩。對這首詩中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是

A. “縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象 B. “晶瑩的露”是液化現(xiàn)象

C. “凝重的霜”是凝固現(xiàn)象 D. “輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象

小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)， 并觀察物質(zhì)的狀態(tài).繪制成圖像如圖乙所示，下列分析錯誤的是（ ）

A. 冰是晶體

B. 冰的熔點是 0℃

C. 冰的熔化過程持續(xù)了 15 分鐘

D. 冰在熔化過程中吸收熱量，但溫度不變

在圖所示的現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于升華的是（　　）

A. B.

C. D.

下列有關(guān)物態(tài)變化的判斷，正確的是

A. 擦在皮膚上的酒精很快變干，是升華現(xiàn)象，需要吸熱

B. 夏天會看到冰棒周圍冒“白氣”，是汽化現(xiàn)象，需要吸熱

C. 秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠，是液化現(xiàn)象，需要放熱

D. 寒冷的冬天室外飄起了雪花，是凝固現(xiàn)象，需要放熱

（題文）當飛機在高空飛行時,發(fā)動機排出的濕熱氣流與高空冷空氣相遇后,形成白色霧氣,這就是飛機“拉煙”現(xiàn)象.此過程所對應(yīng)的物態(tài)變化是(　　)

A. 蒸發(fā) B. 熔化 C. 液化 D. 凝華

下面的圖中,正確表示水沸騰時杯底氣泡向上升的圖示是(　　)

A. B. C. D.

棉花糖是很多小朋友喜愛的食物.做棉花糖時將白糖放在棉花糖機的圓盤上,白糖很快化成糖水,旋轉(zhuǎn)的圓盤將糖水甩出,就可看到一絲絲的糖繞在小棍上,這樣,就做成了既好看又好吃的棉花糖.在整個做棉花糖過程中先后發(fā)生的物態(tài)變化是________和________.

有兩種固體A和B，其熔化圖象如圖所示，則A是 （選填“晶體”或“非晶體”）；A和B在熔化過程中主要區(qū)別是　 　．

小影同學用體溫計測自己的體溫時,做了以下步驟:

A.用酒精棉球?qū)�體溫計消毒

B.把體溫計放入腋下

C.5 min后取出讀數(shù)

D.把體溫計從盒中取出

E.手拿體溫計上端,用力甩幾下

F.把體溫計放回原處

你認為測量時的正確步驟順序應(yīng)該是__(填序號).

小明發(fā)現(xiàn)，在使用如圖所示的裝置做碘的升華實驗時，很容易造成碘的熔化．針對上述不足，小明與他的同學們討論后將實驗進行改進：將裝有固態(tài)碘的玻璃管放入沸水中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸氣產(chǎn)生，并排除了碘熔化的可能性．實驗表明在碘升華和熔化時需要__________熱量．是什么因素影響碘的升華或熔化，你的猜想是__________________．