如圖所示，小陳同學(xué)為測(cè)量某液體的密度，準(zhǔn)備了天平、玻璃杯等器材，在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有準(zhǔn)備量筒，于是從身邊找來了一個(gè)體積為20cm3的金屬塊和一些紙張。

（1）將天平放在水平臺(tái)上，將游碼移到標(biāo)尺左端的_______刻度線上。

（2）此時(shí)，如果天平指針偏左，小陳同學(xué)應(yīng)向_______（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)_______使天平橫梁平衡。

（3）在玻璃杯中倒入適量的該液體，用天平稱量液體和玻璃杯的總質(zhì)量m總時(shí)，向盤中加減砝碼要用_______，不能用手接觸砝碼，稱得m總=123.2g

（4）將金屬塊浸沒在液體中且不接觸玻璃杯，液體無溢出，如圖所示，天平平衡后，砝碼的總質(zhì)量加上的游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的刻度值為m=_______g，則液體的密度ρ=_______g/cm3。

2018年4月，某同學(xué)參加我市中考物理實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)，為“測(cè)量小燈泡的額定電功率”，實(shí)驗(yàn)室備有以下實(shí)驗(yàn)器材：額定電壓為2.5V的小燈泡、規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、電流表、電壓表各1個(gè)，新干電池4節(jié)，導(dǎo)線若干。

（1）圖甲是該同學(xué)連接好的電路實(shí)物圖，其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谶B接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×” ____。

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P移到最_____（填“左”或“右”）端。

（3）經(jīng)修正后電路連接無誤，各元件均完好。閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P使電壓表示數(shù)為2.5V，小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表的讀數(shù)為_____A，則小燈泡的額定功率是_____W。

（4）測(cè)出小燈泡額定功率后，該同學(xué)又把燈泡兩端的電壓調(diào)為額定電壓的，發(fā)現(xiàn)測(cè)得的實(shí)際功率不等于其額定功率的，請(qǐng)你幫他分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____。

某水電站的年發(fā)電量在8億千瓦時(shí)以上，“千瓦時(shí)”是下列哪個(gè)物理量的單位

A. 電能 B. 電功率 C. 電壓 D. 電流

如圖所示，用皮毛摩擦過的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，驗(yàn)電器的金屬箔張開，以下說法正確的是（　�。�

A. 摩擦過程中創(chuàng)造了電荷

B. 摩擦過的橡膠棒帶正電荷

C. 經(jīng)橡膠棒接觸后的驗(yàn)電器帶正電荷

D. 金屬箔張開是由于同種電荷相排斥

如圖所示，水平桌面上有一鐵塊，由繞過定滑輪的細(xì)繩與重5N的沙桶相連且保持靜止．不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩擦，以下分析正確的是 （　　）

A. 使用定滑輪是為了省力

B. 鐵塊受到繩子的拉力為5N

C. 鐵塊對(duì)桌面的壓力和重力是一對(duì)平衡力

D. 若剪斷繩子，鐵塊由于慣性將向左運(yùn)動(dòng)

下列對(duì)生活中的物理現(xiàn)象及其原因分析，錯(cuò)誤的是( )

A. 游泳后，從水中出來感覺較冷，是由于水蒸發(fā)時(shí)吸熱

B. 冬天，窗玻璃上出現(xiàn)冰花，是由于水蒸氣發(fā)生了凝華

C. 夏天，常用干冰給食品保鮮，利用了干冰熔化吸熱

D. 冬天，在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水，利用了水凝固放熱

下列做法，屬于從噪聲的接收這一環(huán)節(jié)來防治噪聲的是( )

A. 在摩托車上安裝消聲器

B. 在市區(qū)內(nèi)禁鳴汽車?yán)��?/p>

C. 室內(nèi)打靶時(shí)要佩戴耳罩

D. 用吸音材料來裝飾內(nèi)墻

“珍愛生命，注意安全”是同學(xué)們?nèi)粘Ｉ�活中必須具備的意識(shí)。下列有關(guān)安全用電的說法，不符合要求的是

A. 電線和用電器達(dá)到使用壽命后要及時(shí)更換

B. 更換燈泡，搬動(dòng)電器前要先斷開電源開關(guān)

C. 放風(fēng)箏時(shí)要遠(yuǎn)離高壓電線

D. 雷雨天氣要盡快到大樹下避雨

如圖，小明在用調(diào)節(jié)好的托盤天平秤他的文具盒的質(zhì)量時(shí)，在天平的右盤內(nèi)加了幾個(gè)砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針偏左；當(dāng)再放入質(zhì)量最小的砝碼時(shí)，指針偏右。要測(cè)出文具盒的質(zhì)量，他應(yīng)該（　�。�

A. 取下最小的砝碼，將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)

B. 取下最小的砝碼，將處在零刻度位置的游碼向右移

C. 不取下最小的砝碼，將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)

D. 不取下最小的砝碼，將處在零刻度位置的游碼向右移

如圖,圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s-t圖像,圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,由圖像可知（    ）

A. 甲、乙都由靜止開始運(yùn)動(dòng) B. 甲、乙都以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)

C. 甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇 D. 甲車速度越來越大, 乙車速度不變