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科目: 來源:北京市朝陽區(qū)2018屆九年級下學(xué)期綜合練習(xí)物理試卷 題型:多選題

下列問題中屬于可探究的科學(xué)問題的是( )

A. 動能的大小與哪些因素有關(guān)?

B. 平面鏡前的物體越高,它通過平面鏡所成的像越高嗎?

C. 編鐘發(fā)出的聲音的響度大小跟編鐘的鐘體大小有關(guān)嗎?

D. 二力平衡的條件是什么?

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科目: 來源:北京市朝陽區(qū)2018屆九年級下學(xué)期綜合練習(xí)物理試卷 題型:多選題

如圖所示,O為杠桿的支點,杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置并且平衡。如果用力F2代替力F1使杠桿仍在圖中位置保持平衡,下列關(guān)系中正確的是( )

A. F1<G B. F2>G C. Fl=F2 D. F1>F2

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科目: 來源:北京市朝陽區(qū)2018屆九年級下學(xué)期綜合練習(xí)物理試卷 題型:多選題

如圖所示,①②③④為四個物理實驗,abcd為應(yīng)用物理知識的實例,箭頭表示實驗揭示的物理知識所對應(yīng)的應(yīng)用實例,其中對應(yīng)關(guān)系正確的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來源:北京市朝陽區(qū)2018屆九年級下學(xué)期綜合練習(xí)物理試卷 題型:實驗題

如圖所示,壓縮彈簧,彈簧可以將小球彈起。彈簧將小球彈起的高度與哪些因素有關(guān)呢?小陽根據(jù)生活經(jīng)驗提出了以下探究問題:

問題1:彈簧將小球彈起的高度與彈簧的材料是否有關(guān)?

問題2:彈簧將小球彈起的高度與彈簧被壓縮的長度是否有關(guān)?

為了探究問題1,小陽設(shè)計的探究方案如下:(實驗均在彈簧彈性限度內(nèi)進行)

①將A、B兩根外形完全相同,材料不同的彈簧分別立放在水平桌面上;

②將小球置于彈簧A的上端,按下小球,使彈簧被壓縮的長度為5cm,松手后小球被彈起,記下小球彈起的高度h1;

③再將同一小球置于彈簧B的上端,按下小球,使彈簧被壓縮的長度為6cm,松手后小球被彈起,記下小球彈起的高度h2;

④比較h1、h2的大小,得出結(jié)論

(1)小陽的探究過程中存在的問題:_____;

(2)你認為影響彈簧將小球彈起的高度的因素可能還有_____(至少寫出一個因素)

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科目: 來源:北京市朝陽區(qū)2018屆九年級下學(xué)期綜合練習(xí)物理試卷 題型:填空題

小萱在探究某個力學(xué)問題時,通過實驗得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出拉力F與體積V的關(guān)系:F=________。

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科目: 來源:北京市朝陽區(qū)2018屆九年級下學(xué)期綜合練習(xí)物理試卷 題型:實驗題

在“測量小燈泡額定功率”的實驗中,提供的器材有:標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡、“10Ω 2A”的滑動變阻器、四節(jié)新干電池等。

(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)_____;

(2)請你指出如圖甲所示的實物連接圖中的一處錯誤__________;

(3)改正錯誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,兩電表均無示數(shù)。為了查找故障,小陽將電壓表拆下,在開關(guān)閉合狀態(tài)下,將電壓表分別接在電源、滑動變阻器、開關(guān)兩端,發(fā)現(xiàn)只有接在滑動變阻器兩端時,電壓表無示數(shù),由此可以判斷出現(xiàn)故障的元件是_____;

(4)排除故障后開始實驗,當(dāng)滑片P移到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為測量燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向_____(選填:“左”或“右”)移動,直至電壓表的示數(shù)為3.8V,此時電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是_____。

(5)若用該電路測量規(guī)格為“1.5V0.3A“燈泡的額定功率,需對該電路圖中的實驗器材進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,你的做法是:_____。

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科目: 來源:北京市朝陽區(qū)2018屆九年級下學(xué)期綜合練習(xí)物理試卷 題型:實驗題

為了研究通電螺線管周圍不同位置的磁場強弱,某小組同學(xué)將通電螺線管放置在水平玻璃板正下方,在玻璃板上均勻撒上鐵屑,輕敲玻璃板后發(fā)現(xiàn),在不同位置處鐵屑的分布不同。如圖(a)所示,該小組同學(xué)選取通電螺線管兩端對稱的A、B、C、D、E和F六個區(qū)域。為便于觀察,圖(b)所示為放大的這六個區(qū)域的鐵屑分布情況。

(1)實驗中磁場的強弱是通過_____來反映的;

(2)分析比較圖中的A、B、C三個區(qū)域或D、E、F三個區(qū)域可得出的初步結(jié)論是_____;

(3)分析比較圖中的_____區(qū)域可初步推測,在通電螺線管左右兩側(cè),到通電螺線管兩端距離相等的對稱區(qū)域,磁場強弱是相同的。

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科目: 來源:北京市朝陽區(qū)2018屆九年級下學(xué)期綜合練習(xí)物理試卷 題型:實驗題

為了探究燈泡消耗的電功率與電阻的關(guān)系,小軍利用如圖所示的電路做了實驗,小軍閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1比L2亮,已知燈泡L1的電阻R1大于燈泡L2的電阻R2,于是小軍得出結(jié)論:燈泡電阻越大,燈泡消耗的電功率越大。請你利用圖電路圖中的元件,設(shè)計一個實驗證明:小軍的結(jié)論是錯誤的。要求畫出實驗電路圖,根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小剛的結(jié)論是錯誤的。

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科目: 來源:北京市朝陽區(qū)2018屆九年級下學(xué)期綜合練習(xí)物理試卷 題型:實驗題

實驗桌上有托盤天平一架(含砝碼)、藥匙一把,底部有配重(可以在水中豎直漂。┣覀(cè)壁標(biāo)有刻度的平底有機玻璃管,如圖所示,足量的沙子、裝有適量水的大水槽和紙巾等器材。以上器材均能滿足實驗要求,已知玻璃管的底面積為S,請利用上述實驗器材,設(shè)計一個實驗證明:當(dāng)液體密度定時,液體內(nèi)部壓強的大小與液體的深度成正比。請寫出實驗步驟,畫出案驗數(shù)據(jù)記錄表格。

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科目: 來源:北京市朝陽區(qū)2018屆九年級下學(xué)期綜合練習(xí)物理試卷 題型:綜合題

科普閱讀題

中國天眼

500米口徑球面射電望遠鏡(Five﹣hundred﹣meter Aperture Spherical radio Telescope)英文簡稱FAST,被譽為“中國天眼”,如圖所示。FAST的反射鏡邊框是1500米長的環(huán)形鋼梁,鋼索依托鋼梁,懸垂交錯呈現(xiàn)出球形網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),直徑達500米,反射面的總面積約25萬平方米,用于匯聚無線電波,供饋源接收機接收。FAST索網(wǎng)結(jié)構(gòu)的一些關(guān)鍵指標(biāo)遠高于國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的規(guī)范要求,主索索段控制精度達到1毫米,主索節(jié)點的位置精度達到5毫米,工作中索構(gòu)件產(chǎn)生的最大應(yīng)力不低于500MPa.整個索網(wǎng)共6670根主索、2225個主索節(jié)點及相同數(shù)量的下拉索,總質(zhì)量約為1300噸,主索截面一共有16種規(guī)格,橫截面積介于280~1319平方毫米之間。

在洼地周邊山峰上建造6個百余米的攴撐塔,安裝有鋼索柔性支撐體系及其導(dǎo)索、卷索機構(gòu),以支持饋源艙懸掛于反射面上方,在饋源艙內(nèi)配置有覆蓋頻率70MHz﹣3GHz的多波段、多波柬饋源和接收杋系統(tǒng),低噪聲致冷放大器,寬頻帶教字中頻侍輸設(shè)備等。

FAST還配置了多用途的數(shù)字天文終端設(shè)備,可以實現(xiàn)更多的科學(xué)用途。作為一個多學(xué)科基礎(chǔ)研究平臺,F(xiàn)AST還將有能力把中性氫觀測延伸至宇宙邊緣,觀測暗物質(zhì)和暗能量,尋找第一代天體。

閱讀以上材料,回答下列問題

(1)球形反射面的作用是_____;

(2)應(yīng)力(符號設(shè)為A)是指物體內(nèi)部在單位面積上產(chǎn)生的相互作用力。請通過計算求出:在橫截面積S為280平方毫米的主索工作時,其內(nèi)部產(chǎn)生的最大的相互作用力F多少牛______?(1MPa=106Pa)

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同步練習(xí)冊答案