小華同學(xué)的家附近有一公共自行車站點(diǎn)，他經(jīng)常騎公共自行車去上學(xué)，某一次從家到學(xué)校運(yùn)動(dòng)的s–t圖象如圖乙所示，則小華從家到學(xué)校的平均速度是

A. 2.25 m/s B. 168.75 m/s

C. 135 m/s D. 2.81 m/s

對(duì)冰加熱，冰熔化成水直至沸騰，在此過(guò)程中她通過(guò)測(cè)量繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖所示，關(guān)于圖像下列分析正確的是（ ）

A. 圖像中的段表示冰的熔化過(guò)程

B. 冰的熔點(diǎn)是

C. 水沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱溫度不變

D. 水升溫比冰慢，說(shuō)明水的比熱容比冰小

如圖所示，兩端開(kāi)口的型玻璃管豎直放置，底部正中間帶有一個(gè)閥門(mén)，右管橫截面積是左管的兩倍，當(dāng)閥門(mén)關(guān)閉時(shí)，左、右管中水面的高度分別為和以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 擰開(kāi)閥門(mén)前，閥門(mén)左邊受到水的壓強(qiáng)大于右邊受到水的壓強(qiáng)

B. 擰開(kāi)閥門(mén)后，水仍能保持原有狀態(tài)不變

C. 擰開(kāi)閥門(mén)后，當(dāng)水靜止時(shí)，左管內(nèi)的水的質(zhì)量與右管內(nèi)的水的質(zhì)量相等

D. 擰開(kāi)閥門(mén)后，當(dāng)水靜止時(shí)，左管內(nèi)的水的高度與右管內(nèi)的水的高度相等

如圖所示，壁虎在豎直玻璃面上斜向上勻速爬行，關(guān)于它在此平面內(nèi)的受力分析，下列圖示一中正確的是（ ）

A. B. C. D.

小瑞用手去撥動(dòng)同一根吉它琴弦，第一次用力較小，琴弦振動(dòng)的幅度較小，它發(fā)出的聲波波形圖如圖所示，第二次用力較大，琴弦振動(dòng)的幅度較大，由此可以推斷第二次撥動(dòng)琴弦發(fā)出的聲音的波形圖可能為

A. B. C. D.

近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來(lái)了方便。如圖所示，與直接拿手機(jī)自拍相比，利用自拍桿可以

A. 增大物距

B. 增大像距

C. 增大人像的大小

D. 減小取景范圍

如圖，用大小相等的拉力，分別沿斜面和拉木塊，拉力方向和運(yùn)動(dòng)方向始終一致，運(yùn)動(dòng)時(shí)間，運(yùn)動(dòng)距離，比較兩種情況下拉力所做的功和功率（ ）

A. 段功率較大

B. 段與段做功一樣多

C. 段與段功率一樣大

D. 段做功較多

（2017•棗莊卷）電工維修電路有時(shí)需要帶電操作，如圖所示。以下操作不會(huì)發(fā)生觸電事故的是（   ）

A. 甲站在絕緣凳上同時(shí)接觸火線和零線 B. 乙站在絕緣凳上僅接觸火線

C. 丙站在地上僅接觸火線 D. 丁站在地上同時(shí)接觸火線和零線

我市城區(qū)運(yùn)營(yíng)的公交車后門(mén)兩個(gè)扶桿上均裝有一個(gè)有色按鈕（如圖），每一個(gè)按鈕相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)．當(dāng)乘客按下任一按鈕，駕駛臺(tái)上的指示燈亮（或揚(yáng)聲器發(fā)聲），提醒司機(jī)有人下車．下列電路圖能實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的是

A. B. C. D.

圖中為激光筆所在的位置，水槽里沒(méi)水時(shí)，激光筆發(fā)出的激光束以某一角度射到水槽壁的位置，不改變激光筆的照射角度，往水槽里注水到如圖所示的位置時(shí)，激光束落到了位置，請(qǐng)畫(huà)出此時(shí)激光筆所發(fā)出激光束的照到點(diǎn)光路圖．