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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 第十六章 第三節(jié) 測(cè)量電功率 題型:填空題

小明應(yīng)用如圖甲所示的電路“探究定值電阻R0的發(fā)熱功率P0、滑動(dòng)變阻器R消耗的電功率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”,將得到的數(shù)據(jù)繪成a、b、c三條圖線畫(huà)在了同一坐標(biāo)系中,如圖乙所示,b圖線表示定值電阻R0的發(fā)熱功率P0隨電流I變化的關(guān)系,則表示“電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”圖線是________.如電源電壓U保持不變,則由圖象可知:電源電壓U為_(kāi)_______ V,定值電阻R0的阻值為_(kāi)_______Ω.

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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 第十六章 第三節(jié) 測(cè)量電功率 題型:實(shí)驗(yàn)題

小紅用如圖甲所示的電路測(cè)定小燈泡的額定功率,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為8 Ω。 除小燈泡外,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:電壓為6 V的電源,電流表(0~0.6A 0~3A),電壓表(0~3V 0~15V),滑動(dòng)變阻器R1(20Ω 1.5A),滑動(dòng)變阻器R2(5Ω 1A),開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)前小紅經(jīng)過(guò)分析,電流表選用了(0~0.6A)量程。

(1)為保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,電壓表量程應(yīng)該選 ,滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選

(2)請(qǐng)按照小紅設(shè)計(jì)的電路圖,幫助她用鉛筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把乙圖中實(shí)物連接圖補(bǔ)充完整。

(3)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最 端(選填“左”或“右”);若連好電路閉合開(kāi)關(guān)瞬間,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表指針迅速擺過(guò)滿(mǎn)刻度線,則故障可能是 (寫(xiě)出一種即可)。實(shí)驗(yàn)中,由于某種原因,導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱悖娏鞅淼氖緮?shù)增大,則電路可能出現(xiàn)的故障是 。

(4)排除故障后,移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.0V,若想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向   (選填 “左”或“右”)端移動(dòng)。

(5)經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)收集數(shù)據(jù),畫(huà)出如圖所示的U-I圖像,計(jì)算出小燈泡的額定功率是_____W 。由圖可知,通過(guò)小燈泡的電流與它兩端的電壓不成正比,其原因是: 。

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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 第十六章 第三節(jié) 測(cè)量電功率 題型:實(shí)驗(yàn)題

小剛同學(xué)為了探究小燈泡消耗的電功率與電阻的關(guān)系,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),圖中燈泡L1的電阻為R1, 燈泡L2的電阻為R2且R1>R2, 小剛閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡L2比L1亮,因此小剛認(rèn)為,燈泡電阻越小,小燈泡消耗的電功率越大.請(qǐng)你利用圖所示的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小剛的結(jié)論是錯(cuò)誤的.請(qǐng)畫(huà)出電路圖,寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 第十六章 第三節(jié) 測(cè)量電功率 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買(mǎi)了一批規(guī)格為“2.5V  0.8W”的小燈泡,小明同學(xué)利用其中一只小燈泡做測(cè)量電功率的實(shí)驗(yàn),他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖.實(shí)驗(yàn)中各元件完好,電源電壓保持不變.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡變暗,連接導(dǎo)線不能交叉)___________.

(2)小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片得到了三組電壓和電流的數(shù)據(jù),填入他自己設(shè)計(jì)的表格.

①請(qǐng)指出這個(gè)表格設(shè)計(jì)不合理的地方________.

②小明操作規(guī)范讀數(shù)正確,根據(jù)表中數(shù)據(jù),當(dāng)小燈泡兩端電壓為2.5V時(shí),求得小燈泡的電功率為_(kāi)_______W,故小明認(rèn)為該小燈泡不合格,他判斷的理由是________.

③假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的,則這個(gè)小燈泡不合格的原因是鎢絲的長(zhǎng)度________ (選填“大于”或“小于”)合格產(chǎn)品小燈泡鎢絲的長(zhǎng)度.

(3)小明還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成電阻,當(dāng)電阻阻值是2Ω時(shí),電流表示數(shù)為1A;要使電流表示數(shù)是0.5A,應(yīng)將2Ω的電阻更換為_(kāi)_______Ω的電阻;多次測(cè)量后作出的I﹣R圖象是圖中的________.

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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 第十六章 第三節(jié) 測(cè)量電功率 題型:實(shí)驗(yàn)題

小芳在測(cè)量標(biāo)有電壓為2.5V的小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為4.5V,電路圖如圖所示:

(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖,將如圖實(shí)物圖連線補(bǔ)充完整.

(____)

(2)小芳閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡很暗,電壓表和電流表均有示數(shù),但無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,小燈泡亮度、電壓表和電流表示數(shù)均不發(fā)生變化,請(qǐng)分析其原因:_____.

(3)故障排除后,小芳移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,分別記錄電壓表、電流表示數(shù),并描繪出燈泡L的I﹣U圖象,如圖中甲所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_(kāi)____Ω.小芳還發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻隨溫度的升高而_____(“增大”、“減小”或“不變”).

(4)如果將該小燈泡與圖中乙所示電阻串聯(lián)起來(lái),接在4.5V的電路中,則它們的總功率為_(kāi)____W.

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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 第十六章 第三節(jié) 測(cè)量電功率 題型:實(shí)驗(yàn)題

(題文)張皓同學(xué)做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示,所選用的電壓表有0~3V和0~15V兩個(gè)量程,小燈泡所標(biāo)示的額定電壓為2.5V.

(1)本實(shí)驗(yàn)中電壓表他應(yīng)選用 V量程;

(2)張皓同學(xué)按甲圖連好電路如圖乙所示,閉合開(kāi)關(guān)前,他應(yīng)將滑片P移到滑動(dòng)變阻器的最 (選填“左”或“右”)端;

(3)接著檢查電路連接,他發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,請(qǐng)你在乙圖中在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法;

(4)改正連接后,他閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù),那么電路的故障原因是:

(5)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),畫(huà)出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖丙所示,由圖象可知小燈泡的額定功率是 W;

(6)由步驟(5)知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,他結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析得知,形成的原因是:

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科目: 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 14.1怎樣認(rèn)識(shí)電阻 同步測(cè)試卷 題型:單選題

關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 導(dǎo)體的電阻與通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比 B. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比

C. 導(dǎo)體的電阻與電流、電壓大小無(wú)關(guān) D. 導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零

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科目: 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 14.1怎樣認(rèn)識(shí)電阻 同步測(cè)試卷 題型:單選題

兩條不同材料做成的電阻絲,已知電阻相同,長(zhǎng)度也相同,那么它們的橫截面積

A. 一定相等 B. 一定不相等 C. 有可能相等,也可能不相等 D. 以上都不對(duì)

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科目: 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 14.1怎樣認(rèn)識(shí)電阻 同步測(cè)試卷 題型:單選題

物理離不開(kāi)生活,生活中無(wú)處沒(méi)有物理.以下各種裝置的原理不正確的是

A. 滑動(dòng)變阻器﹣﹣改變導(dǎo)體接入電路長(zhǎng)度從而改變電阻

B. 汽車(chē)方向盤(pán)﹣﹣等臂杠桿原理

C. 電鈴﹣﹣電流的磁效應(yīng)

D. 近視眼鏡﹣﹣凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用

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科目: 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 14.1怎樣認(rèn)識(shí)電阻 同步測(cè)試卷 題型:單選題

有兩個(gè)電阻,其中R1=10Ω,R2=15Ω,將它們并聯(lián)后的總電阻是

A. 25Ω B. 5Ω C. 6Ω D. 12Ω

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同步練習(xí)冊(cè)答案