如圖小勇家的脈沖式電能表（imp表示指示燈閃爍的次數(shù) ），他將電磁爐單獨接入電路，10min電能表指示燈閃爍640次，則電磁爐的功率是_____W，這個月消耗100度電，則月末電能表的示數(shù)為_____。

如圖甲所示，用彈簧測力計測量水平桌面上的鉤碼所受的重力。彈簧測力計從圖示位置開始向上緩慢提升，其示數(shù)F與上升的高度h之間的關(guān)系如圖乙所示。試解答下列問題：

（1）鉤碼所受的重力為_____N。

（2）當h=4cm時，桌面對鉤碼的支持力是_____N。

（3）從開始提升到h=16cm，彈簧測力計對鉤碼所做的功是_____。

平靜的湖面上空，一只鳥正沖向水中捕食的小魚，它在湖中的像是_____像（選填“虛”或“實”）；鳥在向下俯沖的過程中，看見的魚比其實際位置_____（選填“偏高”、“偏低”或“不變”），如圖所示，潛水員眼睛在水下A點處，水中的B點有一條小魚，空中的C點有只小鳥，請你作出潛水員觀察魚，鳥的光路圖（法線已畫出）_____________

如圖所示為燃氣爐燒水時的情景，這個過程中，燃氣燃燒將_____ 能轉(zhuǎn)化為_____ 能。如果這個過程水吸收了1.26×106J的內(nèi)能，這些能量能使_____ kg初溫為40℃的水加熱到沸騰。[一標準大氣壓，c水=4.2×103J/（kg•℃）]

現(xiàn)有一支鉛筆（平放在水平桌面上）和一個一元硬幣（放在鉛筆的一側(cè)）。請你設(shè)計簡單的實驗，在不用身體接觸硬幣也不用其他工具的情況下，讓硬幣移動到鉛筆的另一側(cè)。

操作方法：_____；

實驗現(xiàn)象：_____；

實驗中涉及到的物理知識是：_____；

請列舉生活中相同的物理知識的應(yīng)用：_____。

小剛在做“探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律”實驗時找來一根長20cm的薄壁玻璃管、燒杯、刻度尺、質(zhì)量已知的細沙、適量的水和鹽水（已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。他設(shè)計的實驗步驟如下：

（a）將玻璃管的一端扎上橡皮膜，豎直插入水中如圖甲所示，發(fā)現(xiàn)橡皮膜向上凸起，此現(xiàn)象說明_____。

（b）向玻璃管中分別裝入不同質(zhì)量的細沙，并豎直插入液體中，直至橡皮膜變平，如圖乙所示。

（c）用刻度尺測出每一次橡皮膜到液面的距離，記錄數(shù)據(jù)如下表：

（1）請你幫小剛將表格中數(shù)據(jù)填寫完整__________。

（2）要研究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系應(yīng)選擇第_____組實驗。

（3）分析1、2、3組實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：液體密度不變時，其內(nèi)部壓強與深度成_____。

（拓展）同組的小紅想利用這些器材測量某液體的密度：①她先將裝有一定量沙子的玻璃管豎直插入水中，讓玻璃管漂浮在水面上，用刻度尺測出玻璃管露出水面部分的長度h1； ②_____；則待測液體的密度為_____。（用測量的物理量表示）

在“測量小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡額定電壓為2V（電阻值約為5Ω）。

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整，要求：滑片右移電流表示數(shù)變小______。

（2）連接好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則出現(xiàn)故障的原因是_____（選填“小燈泡斷路”或“小燈泡短路”）。

（3）故障排除后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P到某處時，電壓表示數(shù)為2.5V，為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向_____（選填“左”或“右”）端移動，使電壓表示數(shù)為2V，此時電流表指針位置如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_____W。

（4）若此實驗中電流表壞了，為了測出小燈泡的額定功率，小組同學們增加了一個R0=5Ω的定值電阻，設(shè)計了如圖丙所示的電路和如下實驗方案：

①閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)為小燈泡的額定電壓；

②斷開開關(guān)，保持滑片位置不變，只將電壓表a點改接到c點，再閉合開關(guān)，測出定值電阻R0兩端的電壓U0，通過計算就可得到小燈泡的額定功率。

請你指出該設(shè)計方案中存在的問題：

a．_____；

b．_____；

③若把上述問題都解決，則測得小燈泡的額定功率表達式：P=_____。

如圖所示水平桌面上有一個用超薄超硬度材料制成的圓柱形容器，下端封閉上端開口，底面積S=250cm2，高度h=20cm，如圖甲所示；另有一個實心勻質(zhì)圓柱體物塊，密度ρ=0.8×103kg/m3，底面積S1=100cm2，高度與容器高度相同。如圖乙所示。（已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，且g取10N/kg計算）

（1）現(xiàn)將圓柱體物塊豎直放置容器內(nèi)，則物塊對容器底部的壓強是多大？

（2）再向容器內(nèi)緩緩注入質(zhì)量為600g的水，圓柱體物塊不會傾斜，最后均處于靜止狀態(tài)，那么，圓柱體物塊受到的浮力是多大？

（3）在第（2）問敘述的情景中，水對容器底部的壓強是多大？

如圖所示，電源電壓可調(diào)，定值電阻R1的阻值為20Ω，滑動變阻器 R2的規(guī)格為“5Ω，3A”，燈泡L規(guī)格為“2.5V，1.25W”，且燈絲電阻不隨溫度變化。只閉合開關(guān)S，燈泡L恰好正常發(fā)光。

（1）求燈泡正常發(fā)光時的電阻和此時的電源電壓。

（2）開關(guān)S、S1、S2 都閉合，在電路中正確接入 A1、A2 兩個電流表，當變阻器連入電路的電阻恰為其最大阻值一半時，兩電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示。請判斷電流表在電路中的位置并計算此時的電源電壓。

下列數(shù)據(jù)，最接近實際情況的是（ ）

A. 教室課桌的高度約80cm

B. 人步行的平均速度約為10m/s

C. 現(xiàn)在教室的溫度60℃

D. 一個蘋果的質(zhì)量約為5kg