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科目: 來源:北京課改版2017-2018學(xué)年九年級物理 9.4測量電壓 同步練習(xí)題 題型:單選題

如圖所示,電源電壓9V,開關(guān)S閉合,燈泡L1、L2發(fā)光,電壓表V2示數(shù)為3V,電壓表V1示數(shù)為()

A. 3V B. 6V C. 4.5V D. 9V

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科目: 來源:北京課改版2017-2018學(xué)年九年級物理 9.4測量電壓 同步練習(xí)題 題型:單選題

如圖所示,電壓表的示數(shù)可能為( )

A. 15V B. 3V C. 12.7V D. 2.7V

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科目: 來源:北京課改版2017-2018學(xué)年九年級物理 9.4測量電壓 同步練習(xí)題 題型:單選題

如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.當(dāng)開關(guān)S1斷開、S2閉合時,電壓表的示數(shù)為4.5V;當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時,電壓表的示數(shù)為3V,則L1和L2兩端的電壓分別為( )

A. 3V和4.5V B. 1.5V和4.5V C. 3V和1.5V D. 1.5V和3V

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科目: 來源:北京課改版2017-2018學(xué)年九年級物理 9.4測量電壓 同步練習(xí)題 題型:單選題

如圖所示,電源電壓為6V,閉合開關(guān)后,電壓表的示數(shù)為4V,下列描述不正確的是(   )

A. L1兩端電壓為2V B. L1兩端電壓為4V

C. L2兩端電壓為4V D. L1和L2兩端電壓之和為6V

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科目: 來源:北京課改版2017-2018學(xué)年九年級物理 9.4測量電壓 同步練習(xí)題 題型:單選題

如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合時,電壓表能直接測出燈泡L1兩端電壓的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來源:北京課改版2017-2018學(xué)年九年級物理 9.4測量電壓 同步練習(xí)題 題型:填空題

某同學(xué)連接的電路如圖所示,他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組,當(dāng)他將開關(guān)閉合后,電壓表的示數(shù)為2 V,則L1兩端的電壓為________V.

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科目: 來源:北京課改版2017-2018學(xué)年九年級物理 9.4測量電壓 同步練習(xí)題 題型:填空題

我國家庭電路的電壓是 V,一節(jié)干電池的電壓是 V,對人體安全的電壓是 V.

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科目: 來源:北京課改版2017-2018學(xué)年九年級物理 9.4測量電壓 同步練習(xí)題 題型:填空題

如圖甲所示電路,電源電壓為6V,當(dāng)S閉合時,電壓表的讀數(shù)如圖乙所示,則L1兩端的電壓為________V,L2兩端的電壓為________V.

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科目: 來源:北京課改版2017-2018學(xué)年九年級物理 9.4測量電壓 同步練習(xí)題 題型:實驗題

在研究“水果電池電壓與哪些因素有關(guān)”的實驗中(如圖所示)

(1)小倩作出如下猜想:猜想一:水果電池電壓與水果種類有關(guān)

猜想二:水果電池電壓與兩電極間距離有關(guān)

猜想三:水果電池電壓與兩電極插入水果的深度有關(guān)

為了驗證上述猜想是否正確,小倩設(shè)計了如下準(zhǔn)備實驗和記錄的表格一.

表一

①驗證猜想一,應(yīng)做編號為________ 的實驗;

②為驗證猜想二,應(yīng)做編號為________ 的實驗;

(2)實驗中觀察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)情況正常,該電池的_________片是它的正極.

(3)小倩又提出猜想四:水果電池電壓與水果大小有關(guān).他將蘋果依次切去一部分來做實驗,并將數(shù)據(jù)記錄如表二:

表二

該實驗說明________ .

(4)以上探究方法在初中物理中經(jīng)常用到,以下探究活動中也采用了此方法的是________ (多選,)

A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

B.探究決定導(dǎo)體電阻大小的因素

C.探究串聯(lián)電阻時引入總電阻

D.探究電流時用水流來導(dǎo)入.

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科目: 來源:北京課改版2017-2018學(xué)年九年級物理 9.4測量電壓 同步練習(xí)題 題型:填空題

一節(jié)干電池的電壓為_______V,家庭電路的電壓為______V。

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同步練習(xí)冊答案