如圖所示的風(fēng)力發(fā)電機(jī)是將風(fēng)能（氣流的動能）來發(fā)電的裝置．下表是某地的一臺風(fēng)力發(fā)電機(jī)，其風(fēng)輪正面迎風(fēng)時(shí)，在不同風(fēng)速下獲得的能量．

（1）由表可知，當(dāng)風(fēng)速25m/s時(shí)，該風(fēng)力發(fā)電機(jī)1s內(nèi)獲得的能量E為____；

（2）當(dāng)風(fēng)速20m/s時(shí)，一臺風(fēng)車工作1h所產(chǎn)生的電能供100只“220V-100W”燈泡正常工作8h，則這臺風(fēng)車發(fā)電效率為______．

在驗(yàn)證“電功與電流、電壓的關(guān)系”活動中，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙三個(gè)電路．

（1）經(jīng)過討論，同學(xué)們一致認(rèn)為不應(yīng)該選擇圖________ （甲/乙/丙）電路，理由是該圖無法利用控制變量法進(jìn)行探究

（2）為驗(yàn)證電流做功與電壓的關(guān)系，應(yīng)該選擇圖________ 所示的電路

（3）小明發(fā)現(xiàn)，按圖乙電路實(shí)驗(yàn)時(shí)L1比L2亮，同時(shí)觀察到A1示數(shù)比A2大，這說明相同時(shí)間內(nèi)________ （L1/L2）的電功大，由此可得出的結(jié)論是________ 接著他將這兩個(gè)燈泡按圖丙連接好觀察到　________ （L1/L2）更亮．

兩根導(dǎo)線的電阻之比是3：4，通過的電流之比是4：3，在相同時(shí)間內(nèi)兩根導(dǎo)線中產(chǎn)生的熱量之比為（　�。�

A. 1：1                B. 4：3         C. 3：4         D. 16：9

給電爐通電后電爐絲熱得發(fā)紅，而與電爐絲相連的導(dǎo)線卻不是很熱，主要原因是（ ）

A. 通過電爐絲的電流比通過導(dǎo)線的電流大

B. 通過電爐絲的電流比通過導(dǎo)線的電流小

C. 導(dǎo)線的電阻比電爐絲的電阻小，相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量少

D. 電爐絲的電阻比導(dǎo)線的電阻小，相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量少

下列情況中，屬于防止電熱危害的是（   ）

A. 電腦機(jī)箱內(nèi)有小風(fēng)扇                 B. 微波爐的門用玻璃做

C. 洗衣機(jī)的外殼用塑料做              D. 家電長時(shí)間停用，隔一段時(shí)間應(yīng)通電一次

兩根阻值比為R1：R2=1：2的電阻絲通過的電流之I1：I2=2：1，在相同的時(shí)間內(nèi)，它們所放出的熱量之比Q1：Q2為（ ）

A. 1：1 B. 1：2 C. 2：1 D. 4：1

下圖是探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化。下列說法正確的是 （ ）

A. 甲實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

B. 甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后，左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多

C. 乙實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系

D. 乙實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后，右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的小

對焦耳定律的理解，下列說法正確的是（ ）

A. 電流做了多少功就有多少電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流成正比

C. 用電器兩端的電壓越大，產(chǎn)生的熱量越多

D. 通過電阻的電流越大，產(chǎn)生的熱量不一定越多

小明仔細(xì)觀察家中的電視機(jī)、電風(fēng)扇、白熾燈和節(jié)能燈四種電器，發(fā)現(xiàn)它們上面都標(biāo)有“220V 40W“的字樣，若它們都在額定電壓下工作相同的時(shí)間，則產(chǎn)生的熱量最多的是（ ）

A. 電視機(jī) B. 電風(fēng)扇 C. 白熾燈 D. 節(jié)能燈

標(biāo)有“220V100W”的甲燈和“220V40W”字樣的乙燈（不考慮溫度對燈絲電阻的影響），它們的電阻（　�。�

A. 甲燈大             B. 乙燈大             C. 一樣大              D. 無法判斷