下列設(shè)計目的是為了減小摩擦的是（ ）

A. 乒乓球拍上粘貼橡膠

B. 礦泉水瓶蓋上刻有花紋

C. 圓珠筆的筆尖裝有小滾珠

D. 黑板檫使用粗纖維做擦面

踢出去后在草地上水平向右運動的足球受到________的作用，方向________．

如圖甲所示，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，用方向不變的力F向右推物體，推力F的大小隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示，物體的運動速度隨時間的變化關(guān)系如圖丙所示，則在t=1s時，物體受到的摩擦力________N；在t=3s時，物體受到的摩擦力為________N．

如圖所示，桌面上有兩只空啤酒瓶，一只豎直放在桌面上，另一只放倒后平放在桌面上．用力對著它們吹氣，會發(fā)現(xiàn)：能吹動右側(cè)的啤酒瓶，但不能吹動左側(cè)的啤酒瓶．這表明在壓力相同的條件下，________．

為測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊，用10N的力拉著小車向左運動（如圖）．則木塊受到的摩擦力方向向____（填“左”或“右”），大小是____N，小明在做此實驗時，____（選填“可以”或”不可以”）變速拉動小車．

擰螺釘時，螺釘在螺母中轉(zhuǎn)動時的摩擦是________摩擦；鋼筆寫字時，筆尖與紙面間的摩擦是________摩擦；溜旱冰時，旱冰鞋與地面間的摩擦是________摩擦；如圖所示，在玻璃杯中裝上大米，把一根筷子插在中間，將米壓緊，使筷子直立于杯中，再往杯中加少許水，過一會兒提起筷子，你看到的現(xiàn)象是________，這是因為________．

如圖是新穎同學(xué)探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實驗，實驗中以0.2m/s的速度勻速拉動重5N的木塊，測力計的示數(shù)是3N，則木塊所受摩擦力為________ N．實驗中以0.4m/s的速度勻速拉動木塊，測力計的示數(shù)應(yīng)是________ N．

如圖所示，重為20N的三角形木塊A靜止在斜面上。木塊A所受摩擦力的方向沿斜面向________（填“上”或“下”）。

在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中

（1）將物體A置于水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使其做________運動，這時滑動摩擦力與拉力是一對________（選填“平衡力”或“相互作用力”），可知滑動摩擦力的大小與拉力的大小相等

（2）小明設(shè)計了如圖所示的實驗方案，通過實驗得到了正確的結(jié)論， ①下列各種現(xiàn)象中，利用了該實驗結(jié)論的是________（選填字母代號）．

A．汽車在結(jié)冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈

B．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字

C．移動很重的石塊時，在地上鋪設(shè)滾木

②此實驗過程中小明發(fā)現(xiàn)在圖甲裝置中，木塊在運動過程中速度突然變大，同時彈簧測力計的讀數(shù)也增大了，那么滑動摩擦力將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

小剛同學(xué)為了參加體育考試，想測試一下橡膠底和牛筋底的運動鞋哪雙摩擦力更大.

（1）如圖甲所示，他首先用彈簧測力計水平拉動橡膠底運動鞋在水平桌面上勻速直線運動，此時彈簧測力計的示數(shù)為________N.

（2）小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運動鞋較輕些，于是便向鞋中添加了適量的砝碼，目的是________.

（3）在拉動過程中小剛發(fā)現(xiàn)，勻速直線拉動鞋實際很難控制，于是他將鞋放在水平放置的木板上，將彈簧測力計固定，改為拉動木板，如圖乙所示，當(dāng)他水平向左拉動木板時，鞋所受到的摩擦力的方向為________.