壓強是表示______________________的物理量。 在書包重力一定的情況下，寬的書包帶比窄的書包帶用起來舒服一些，這是通過_____________從而_______壓強的緣故。

【答案】 壓力作用效果 增大受力面積 減小

【解析】表示壓力作用效果的物理量是壓強；在書包重力一定的情況下，寬的書包帶比窄的書包帶用起來舒服一些，這是通過增大受力面積從而減小壓強的緣故。

【題型】填空題
【結(jié)束】
14

一臺液壓機大、小活塞的直徑之比為10：1，則其大、小活塞的面積之比為______；若在小活塞上加1000N的力，則在大活塞上能產(chǎn)生_______ N的力。

一臺液壓機大、小活塞的直徑之比為10：1，則其大、小活塞的面積之比為______；若在小活塞上加1000N的力，則在大活塞上能產(chǎn)生_______ N的力。

【答案】 100:1 105

【解析】試題分析：（1）

∴大、小活塞的面積之比：

（2）如圖所示，∵,P1=P2

∴在大活塞上能產(chǎn)生的力：

所以答案為：100：1，1×105．

考點：壓強

點評：本題考查了學(xué)生對圓的面積公式、壓強公式、帕斯卡原理的掌握和運用，“壓強相等”是關(guān)鍵，可以借助“小面積小力、大面積大力”防止因顛倒出錯．

【題型】填空題
【結(jié)束】
15

推土機重75000N，每條履帶跟地面的接觸面積約為0.75m2，則它對水平地面的壓強為_______Pa。

推土機重75000N，每條履帶跟地面的接觸面積約為0.75m2，則它對水平地面的壓強為_______Pa。

【答案】5×104

【解析】推土機對地面的壓力：F=G=75000N，

受力面積：S=0.75m2×2=1.5m2，

對水平地面的壓強：．

故答案為：5×104．

【題型】填空題
【結(jié)束】
16

圖為醫(yī)生在為病人做拔罐治療。拔罐治療的原理是__________；己知人體皮膚的表面積約1. 5m2。

那么，在1個標準大氣壓下1. 5m2 的面積上受到的大氣壓力為_______________ N。 （一個標準大氣壓p=1.0×105Pa)

圖為醫(yī)生在為病人做拔罐治療。拔罐治療的原理是__________；己知人體皮膚的表面積約1. 5m2。

那么，在1個標準大氣壓下1. 5m2 的面積上受到的大氣壓力為_______________ N。 （一個標準大氣壓p=1.0×105Pa)

【答案】 利用氣壓差（大氣壓） 1.5×105

【解析】拔罐治療的原理是利用罐內(nèi)外的氣壓差，即大氣壓。

由可得，在1個標準大氣壓下1. 5m2 的面積上受到的大氣壓力為

【題型】填空題
【結(jié)束】
17

重力為600牛的某同學(xué)躺在床上時，他對床的壓力為 牛；若此時他對床面的壓強為3000帕，其物理意義表示床面每平方米面積上所受 ，這時他與床面的接觸面積為 米2．

重力為600牛的某同學(xué)躺在床上時，他對床的壓力為 牛；若此時他對床面的壓強為3000帕，其物理意義表示床面每平方米面積上所受 ，這時他與床面的接觸面積為 米2．

【答案】600；壓力為3000牛；0.2

【解析】試題分析：重力為600牛的某同學(xué)躺在床上時，他對床的壓力與自身的重力大小相等，即F=G=600N，

壓強為3000Pa，表示的物理意義：床面上每平方米面積上受到的壓力為3000N．

由p=可得，這時他與床面的接觸面積S===0.2m2．

【題型】填空題
【結(jié)束】
18

為了探究“壓力的作用效果與壓力大小和受力面積的關(guān)系”，小明用一瓶水和海綿做了如圖的實驗，比較________兩圖，可得結(jié)論：在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；比較乙、丙兩圖，可得結(jié)論：________．

為了探究“壓力的作用效果與壓力大小和受力面積的關(guān)系”，小明用一瓶水和海綿做了如圖的實驗，比較________兩圖，可得結(jié)論：在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；比較乙、丙兩圖，可得結(jié)論：________．

【答案】 甲、乙 在受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯

【解析】【解析】
（1）要探究壓力的作用效果與受力面積之間的關(guān)系時，應(yīng)控制壓力的大小不變，改變受力面積的大小，圖中甲、乙符合要求；比較甲、乙兩圖，可得結(jié)論：在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；

（2）比較乙、丙兩圖可知，受力面積的大小相同，壓力的大小不同，壓力的作用效果不同，且壓力越大，壓力的效果越明顯，故可得出結(jié)論：在受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；

點睛：影響壓力作用效果的因素是壓力的大小和受力面積的大小，要探究壓力作用效果與其中一個因素的關(guān)系時，就要采用控制變量法控制其中一個因素一定；在描述結(jié)論時，也要采用控制變量法進行準確的描述。

【題型】填空題
【結(jié)束】
19

如圖所示，是同學(xué)們在參觀鐵路工地時看到的場景，請用物理知識簡要回答下列問題：鐵軌為什么要鋪在一根根路枕上？__________

如圖所示，是同學(xué)們在參觀鐵路工地時看到的場景，請用物理知識簡要回答下列問題：鐵軌為什么要鋪在一根根路枕上？__________

【答案】答：鐵軌鋪在路枕上，是在列車對路基的壓力一定時，增大受力面積來減小列車對路基的壓強，保護路基．

【解析】答：鐵軌鋪在路枕上，是在列車對路基的壓力一定時，增大受力面積來減小列車對路基的壓強，保護路基。

點睛：根據(jù)壓強公式可知，減小壓強的方法：在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強。在日常生產(chǎn)和生活中，許多時候壓力按需要無法減小，人們通過改變受力面積的大小來改變壓強更方便。

【題型】簡答題
【結(jié)束】
20

如圖中的A、B是兩只用同種材料制成的容積都是1.5×10－2m3、質(zhì)量都是1kg的桶。（g取10N/kg）

（1）在搞衛(wèi)生時，你會選用哪只桶來提水，請說明理由。

（2）一桶水的重力G水=？

（3）如圖所示提水時，如果提手與手的接觸面積為1×10－3m2，則手受到的壓強是多大？

如圖中的A、B是兩只用同種材料制成的容積都是1.5×10－2m3、質(zhì)量都是1kg的桶。（g取10N/kg）

（1）在搞衛(wèi)生時，你會選用哪只桶來提水，請說明理由。

（2）一桶水的重力G水=？

（3）如圖所示提水時，如果提手與手的接觸面積為1×10－3m2，則手受到的壓強是多大？

【答案】（1）選A桶來提水，因為A桶的提手較寬，受力面積大，壓強小。（2）1.5×102N（3）1.6×105Pa

【解析】試題分析：（1）選A桶來提水，因為A桶的提手較寬，受力面積大，壓強小。（2分）

（2）（2分）

（3）

（2分）

考點：壓強的大小及其計算；重力的計算。

點評：主要考查學(xué)生對減小壓強的方法及其應(yīng)用的理解和掌握，同時考查了質(zhì)量、重力和壓強的大小的計算，綜合性很強．在計算時要注意統(tǒng)一使用國際制單位．

【題型】綜合題
【結(jié)束】
21

南極洲是世界上最為寒冷的地區(qū)．2010年11月11日至2011年4月1日，我國完成了第27次南極科學(xué)考察．下面是科考隊員在南極的一些做法：如圖是今年2月底我國科考隊員在薄冰上卸載卡特比勒車時的情景，車質(zhì)量為2.5×104kg，履帶與地面接觸總面積為2.5m2。(取g=10N/kg)

（1）為移動此車，在冰面上鋪木板是為了________；

（2）此車對木板的壓強為多少？ ________--

南極洲是世界上最為寒冷的地區(qū)．2010年11月11日至2011年4月1日，我國完成了第27次南極科學(xué)考察．下面是科考隊員在南極的一些做法：如圖是今年2月底我國科考隊員在薄冰上卸載卡特比勒車時的情景，車質(zhì)量為2.5×104kg，履帶與地面接觸總面積為2.5m2。(取g=10N/kg)

（1）為移動此車，在冰面上鋪木板是為了________；

（2）此車對木板的壓強為多少？ ________--

【答案】 增大受力面積以減小壓強 2.5×105N，

【解析】解：(1)車的重力不變，車對冰面的壓力不變，鋪上木板，增大了受力面積，減小壓強；

(2)車對木板的壓力：F=G=mg=2.5×104kg×10N/kg=2.5×105N，

所以此車對木板的壓強：.

【題型】計算題
【結(jié)束】
22

自然界和生活中的許多現(xiàn)象與物理有關(guān)：

（1）生活中菜刀用久了要磨一磨這是通過減小________ ，從而增大________ 

（2）火車站臺上都設(shè)有安全線，人應(yīng)站在安全線外．人若站在安全線內(nèi)，當火車進站時火車周圍的空氣流速加快，壓強________ ，人會被外側(cè)空氣壓向火車．

（3）脫手后的氫氣球上升到一定高度時會自動破裂、是因為隨著高度的增加，空氣的密度減小，________ 減小，氣球向外膨脹而破裂．

（4）生活中的吸盤掛衣鉤是利用了________ 的作用，若吸盤的面積為10cm2 ， 吸盤內(nèi)外的氣壓差為0.8個標準大氣壓，則吸盤所受到的壓力為________ N．（1標準大氣壓為1.01×105Pa）

菜刀的刀刃磨得鋒利是為了（ ）

A. 減小壓強 B. 增大壓強 C. 減小壓力 D. 增大壓力