科目: 來源:滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 14.1電是什么 同步測試 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖,用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架,作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,吸管能在水平面內(nèi)自有轉(zhuǎn)動(dòng)。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電。
(1)把某個(gè)物體房子啊帶電吸管一端的附近,發(fā)現(xiàn)吸管向物體靠近,由此_____(選填“能”或“不能”)判斷該物體是否帶電。
(2)把絲綢摩擦過的玻璃棒放在用紙巾摩擦過的吸管一端的附近,發(fā)現(xiàn)吸管被吸引,則可判斷餐巾紙帶_____電;在此過程中,_____失去了電子。
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科目: 來源:滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 14.1電是什么 同步測試 題型:填空題
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神奇的靜電
圖中人的頭發(fā)為什么會(huì)豎起來?
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在干燥和多風(fēng)的秋天,人們常常會(huì)碰到這種現(xiàn)象:晚上脫衣服睡覺時(shí),黑暗中常聽到噼啪的聲響,而且伴有藍(lán)光;見面握手時(shí),手指剛一接觸到對方,會(huì)突然感到指尖針刺般刺痛;早上起來梳頭時(shí),頭發(fā)會(huì)經(jīng)!帮h”起來,越理越亂;拉門把手、開水龍頭時(shí)都會(huì)“觸電”,時(shí)常發(fā)出“啪、啪”的聲響.這些都是靜電現(xiàn)象.靜電就是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷.
兩千多年前,人類就開始研究靜電現(xiàn)象了.吉爾伯特(1544﹣1603)是一位醫(yī)生,他利用各種物質(zhì)做了許多摩擦起電的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)除琥珀外,金剛石、藍(lán)寶石、水晶、玻璃、硫磺、硬樹脂、云母、巖鹽等,摩擦后也能吸引小物體.吉爾伯特把經(jīng)過摩擦后能吸引小物體的物體叫做electric,意思是“琥珀體”,這就是西文中“電electricity”的詞根的來源.為了確定一種物質(zhì)是不是帶電體,他發(fā)明了第一個(gè)可供實(shí)驗(yàn)用的驗(yàn)電器,用一根極細(xì)的金屬棒,中心平衡在一個(gè)尖端上,可以自由轉(zhuǎn)動(dòng).由于棒很輕,當(dāng)摩擦后帶電的物體靠近棒時(shí),棒被吸引而轉(zhuǎn)動(dòng).
1882年,英國維姆胡斯創(chuàng)造了圓盤式靜電感應(yīng)起電機(jī),感應(yīng)起電機(jī)是一種能連續(xù)取得并可積累較多正、負(fù)電荷的實(shí)驗(yàn)裝置.其中兩軸玻璃圓板可反向高速轉(zhuǎn)動(dòng),摩擦起電的效率很高,并能產(chǎn)生高電壓.感應(yīng)起電機(jī)所產(chǎn)生的高電壓,與其他儀器配合后,可進(jìn)行靜電感應(yīng)、雷電模擬實(shí)驗(yàn)、演示尖端放電等有關(guān)靜電現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn).
用靜電感應(yīng)起電機(jī)做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吧:會(huì)跳舞的紙傘
實(shí)驗(yàn)器材:紙傘、靜電感應(yīng)起電機(jī)、兩個(gè)金屬鏈
注意事項(xiàng):兩個(gè)紙傘放置時(shí)有一定距離,避免相互吸引.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①用金屬鏈連接紙傘和靜電感應(yīng)起電機(jī).
②搖動(dòng)靜電感應(yīng)起電機(jī),觀察到紙傘張開,而且紙傘張開的角度還會(huì)變化.
(1)帶電體具有________ 的性質(zhì)
(2)靜電就是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷,如果電荷定向移動(dòng)會(huì)產(chǎn)生________
(3)根據(jù)會(huì)跳舞的紙傘可以制成驗(yàn)電羽檢驗(yàn)物體是否帶電,驗(yàn)電羽的工作原理是什么________?
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科目: 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 15.1電阻和變阻器 同步測試 題型:單選題
如圖所示的滑動(dòng)變阻器連入電路的4種接法中,當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路部分的電阻增大的是( 。
A. B.
C. D.
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科目: 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 15.1電阻和變阻器 同步測試 題型:單選題
從歐姆定律可導(dǎo)出R=U/I,下列說法符合題意的是( )
A. 當(dāng)電壓為0時(shí),電阻為0
B. 不管電壓或電流如何變化,電阻不變
C. 當(dāng)電壓增大2倍時(shí),電阻增大2倍
D. 當(dāng)電流增大2倍時(shí),電阻減小2倍
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科目: 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 15.1電阻和變阻器 同步測試 題型:單選題
如圖所示,電阻箱的示數(shù)為( 。│福
A. 9182 B. 2189 C. 2819 D. 8291
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科目: 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 15.1電阻和變阻器 同步測試 題型:單選題
通常情況下,關(guān)于一段粗細(xì)均勻的鎳鉻合金絲的電阻,下列說法中正確的是( )
A. 合金絲的電阻跟該合金絲的長度有關(guān)
B. 合金絲的電阻跟合金絲的橫截面積無關(guān)
C. 合金絲兩端的電壓越大,合金絲的電阻越小
D. 通過合金絲的電流越小,合金絲的電阻越大
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科目: 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 15.1電阻和變阻器 同步測試 題型:單選題
小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”.a(chǎn)、b為長度一樣的鎳鉻合金絲,b比a的橫截面積大.關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( )
A. 小燈泡越亮,表示接入的合金絲電阻越大
B. 利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系
C. 利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積、長度的關(guān)系
D. 為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻,可在電路中串聯(lián)一個(gè)電壓表
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科目: 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 15.1電阻和變阻器 同步測試 題型:單選題
下列因素中,對導(dǎo)體電阻大小有決定作用的是( )
A. 導(dǎo)體是否接入電路 B. 導(dǎo)體兩端的電壓
C. 通過導(dǎo)體的電流 D. 導(dǎo)體的長度
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科目: 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 15.1電阻和變阻器 同步測試 題型:單選題
在學(xué)習(xí)電阻時(shí),某小組同學(xué)分別把長度和粗細(xì)都相同的銅、鐵、鋁(ρ銅>ρ鐵>ρ鋁)長導(dǎo)線接在同一電源兩端,測得通過它們的電流如圖所示,以下假設(shè)最合理的是( )
A. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的種類有關(guān)
B. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的密度有關(guān)
C. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)
D. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的溫度有關(guān)
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科目: 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 15.1電阻和變阻器 同步測試 題型:單選題
收音機(jī)復(fù)讀機(jī)上的“音量Volume”旋鈕,能夠控制聲音的響度.它的實(shí)質(zhì)是一個(gè)( )
A. 電流表 B. 電壓表 C. 變阻器 D. 開關(guān)
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