“弓開如滿月，箭去似流星”形容射箭運(yùn)動(dòng)員拉弓放箭的情形，那么在這個(gè)過程中弓的________能轉(zhuǎn)化為箭的________能。

2016年4月24日定為首個(gè)中國(guó)航天日，是為了紀(jì)念我國(guó)首枚人造衛(wèi)星東方紅一號(hào)發(fā)射成功，衛(wèi)星加速升空的過程中重力勢(shì)能____，動(dòng)能____。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）

如圖中玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖所示，香蕉(看成點(diǎn))從最高位置1轉(zhuǎn)到最低位置2的過程中，其動(dòng)能______，重力勢(shì)能______，機(jī)械能_______。(均選填“增大”“不變”或“減小”)

【2016·綿陽卷】如圖所示，鋼球從高h(yuǎn)處的斜糟上由靜止?jié)L下，在水平面上運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的鋼球A碰上木塊B后，能將B撞出一段距離S。再讓同一鋼球從高1.5h處由靜止?jié)L下，重復(fù)第一次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)表明：質(zhì)量相同時(shí)，鋼球的速度越________，木塊B被撞得越遠(yuǎn)。在兩次實(shí)驗(yàn)中木塊移動(dòng)時(shí)受到的摩擦力分別為f h、f 1.5h，則f h____________f 1.5h（選填“〉”、“＝”或“〈”）。

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的裝置探究“物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”，將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時(shí)，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離。

(1)本實(shí)驗(yàn)使鋼球獲得動(dòng)能的操作方法是____________________________________，鋼球動(dòng)能的大小是通過觀察_______________來判斷的。

(2)從表中數(shù)據(jù)可以看出，他們讓質(zhì)量不同的鋼球從相同高度擺下，使鋼球到達(dá)豎直位置的______相同，從而探究動(dòng)能與_______的關(guān)系。

(3)在第3次實(shí)驗(yàn)中，木塊被撞后滑出木板，需要重做第3次實(shí)驗(yàn)，甲同學(xué)建議換用同樣較長(zhǎng)的木板，乙同學(xué)建議換一個(gè)較大的木塊，丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度。你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用_____同學(xué)的建議。

(4)由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論：__________________________________。

某品牌太陽能汽車如圖甲所示，若該車質(zhì)量是400 kg，車上載有人和物品質(zhì)量共為100 kg，車輪與地面的總接觸面積為2.0×10－2 m2。

(1)該汽車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多少？

(2)若該汽車以最大輸出功率P為800 W在水平路面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，一段時(shí)間后再將功率減小到P1，并保持此功率做勻速直線運(yùn)動(dòng)，上述運(yùn)動(dòng)過程的速度－時(shí)間圖象如圖乙所示，設(shè)運(yùn)動(dòng)過程中汽車所受阻力不變，則汽車受到的阻力是多少，P1為多少？

如圖甲所示的地面清潔機(jī)器人，質(zhì)量為3kg，要求對(duì)水平地面壓強(qiáng)不超過3000Pa，機(jī)器人在水平地面運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受推力與速度關(guān)系如圖乙所示．（g取10N/kg）．求：

（1）該機(jī)器人與水平地面的接觸面積至少多少m2？

（2）該機(jī)器人所提供的水平推力為300N時(shí)，勻速直線運(yùn)動(dòng)2s能通過多遠(yuǎn)路程？此時(shí)水平推力做了多少功？

（3）該機(jī)器人在水平地面上以0.5m/s速度勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平推力的功率是多大？

質(zhì)量相等、初溫相同的水和酒精，分別用兩個(gè)相同的加熱器加熱（不計(jì)熱量損失），加熱過程中溫度隨時(shí)間的變化圖線如圖所示，關(guān)于a、b兩種液體的鑒別結(jié)論不正確的是（   ）

A. 使用“相同的加熱器”的目的是為了使水和酒精在相同時(shí)間內(nèi)升高相同溫度

B. 圖象中a曲線代表的物質(zhì)是酒精

C. 橫軸的時(shí)間越長(zhǎng)表示物質(zhì)吸收的熱量越多

D. 圖象越陡峭表示在相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的溫度變化量越大

人們?cè)谏�活中用熱水取暖，生產(chǎn)上常用水作為冷卻劑，這因?yàn)樗��?（ ）

A. 比熱容大 B. 吸收的熱量多 C. 放出的熱量多 D. 密度較大

銅的比熱容是鉛比熱容的3倍,現(xiàn)有質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊,若它們升高的溫度之比為1∶2,則它們吸收的熱量之比為(　 　)

A. 2∶3 B. 3∶2 C. 6∶1 D. 1∶6