使用圖示的管式氣泡水準儀（測量水平的工具如果支持面水平，小氣泡居中），若某時刻氣泡偏向a一側，則說明______（a/b）側偏高．氣泡之所以偏向a一側是因為______在______的作用下向低處運動的結果．

請將分子、病毒、質子按從大到小的順序，填入微觀世界尺度圖中：

_____________、②_____________、③____________。

如圖所示，在冰壺比賽中，總是有兩名運動在冰壺前方“刷冰”，這樣做可以使表面的冰 （填物態(tài)變化名稱）成薄薄的一層水，以便 （填“增加”或“減小”）冰壺與冰面之間的摩擦．

物理學中一個基本的觀念是“世界是由物質組成的”.

(1)1811年，意大利物理學家阿伏加德羅將組成物質的仍能保持其化學性質不變的最小微粒命名為_________.1911年，著名物理學家盧瑟福在進行了α粒子散射實驗后，提出了原子核式結構模型.該模型認為,原子是由原子核和帶_______電的核外電子構成. 毛皮與橡膠棒摩擦后，橡膠棒帶______電，這是因為橡膠棒________（填“得到”或“失去”）了電子。

(2)以氫原子為例，下面四個圖中能正確示意氫原子核式結構的是圖_______（甲/乙/丙/�。�.

大雪可能造成房屋垮塌，小明想知道屋頂的雪到底有多重，他進行了測量：（g=10N/kg）．

（1）① 用彈簧測力計測出空杯子重力為0.2N ；② 將杯子里裝滿水，用彈簧測力計測出總重，如圖所示，③ 將杯子里裝滿雪的樣品，用彈簧測力計測出總重為1N，雪的樣品密度是_____kg / m3 。

（2）若屋頂面積為120m2 ，雪的厚度為30cm ，則屋頂雪的總重力是_____N 。

根據要求畫圖：

下圖為空中飛行的足球G=3N，請在圖中畫出球所受重力的示意圖

質量為2kg的物體B物體在光滑的平面上做勻速直線運動，畫出該物體所有受到的力（g=10N/kg）．

如圖所示，一個重30 N的物體A沿斜面勻速下滑，受到斜面對它的摩擦力為10 N．請你在圖中畫出物體A所受重力和摩擦力的示意圖．

如圖所示，一個質量為10g的滑塊從斜面上A處由靜止滑下，經過水平木板表面上的B處，最終停在C處．畫出木塊在B處受到的重力示意圖（標出力的大小），g=10N/kg．

幾位同學在探究“影響物體重力大小的因素”和“判斷重力方向”實驗中，進行了如下的實驗探究： 

(1)第一小組在探究物體所受重力大小與物體質量關系時，實驗記錄如下表：

①在探究過程中，需要的測量工具有 ________________ 、 _________________． 

②分析表中實驗數據，得出的結論是： _____________________________________ 

(2)本實驗需要多次測量，其目的與以下實驗中多次測量目的相同的是： ______  (選填字母)．

A.探究質量和體積的關系 B.用刻度尺測量物體的長度 

(3)該組同學在探究重力方向時，實驗裝置如圖所示．將該裝置放在水平桌面上后，緩慢改變木板 M 與桌面的夾角 α，會觀 察到懸線 OA的方向 ____________ (選填“變化”或者“不變”)；剪斷懸線 OA，原來靜止的小球會 ________ (選填“豎直”或者“垂直”)下落．

(4)第二組：探究“物體重力的大小跟物體的形狀是否有關系”時，他們用橡皮泥為實驗 對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗，實驗數據如下表所示．

分析上述的實驗數據，第二組的同學得出實驗結論：物體重力的大小與物體的形狀有關。對此結論發(fā)表你的看法： _________________________________ ．