在圖中畫出小球受到的支持力的示意圖。

【解析】過重心作垂直于支持面并指向外的支持力,用表示;如圖所示:

在如圖所示電路的“○”里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸�號，要求：閉合開關(guān)S，兩燈均能發(fā)光。

見解析 【解析】解答：根據(jù)電路圖可知,上面的電表與右邊的燈泡串聯(lián),因此為電流表；因此為電流表;下面的電表與燈泡并聯(lián)，因此為電壓表。如下圖所示：

為了研究擺錘的擺動，小明用細繩把擺錘懸掛起來，將擺錘從A點靜止釋放，利用頻閃照相技術(shù)拍攝擺錘在相同時間間隔的位置（如圖）。

（1）擺錘到達最高點B時，處于_____（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)。

（2）小明發(fā)現(xiàn)擺錘從A點到O點時速度越來越大，他從照片中獲得的證據(jù)是_____。

非平衡 相鄰擺錘時間間隔相同、間距越來越大 【解析】（1）當(dāng)擺錘到達最到點B時，擺錘受到重力和擺線對擺錘的拉力作用，因這兩個力的作用線不在同一直線上，所以擺錘在B點不是出于平衡狀態(tài)。 （2）由圖可知，擺錘從A點運動到O點過程中，相鄰兩擺錘間的距離逐漸增大，而相鄰兩擺錘間的時間相同，故根據(jù)公式可知，擺錘從A點到O點的速度越來越大。 故答案為：（1）不是；（2）擺錘在相同時間內(nèi)通過的...

小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗：

（1）調(diào)整器材高度時，應(yīng)_____（選填“點燃”或“不點燃”）蠟燭。

（2）如圖所示，蠟燭和光屏之間的距離為45cm，此時在光屏上得到一個清晰的像，_____就是利用這一成像規(guī)律工作的。若將凸透鏡向蠟燭移動適當(dāng)距離，光屏上又得到一個清晰的_____（選填“放大”或“縮小”）的像。

（3）接下來，小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應(yīng)將光屏_____（選填“遠離”或“靠近”）凸透鏡。

點燃 照相機 放大 遠離 【解析】(1)根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律中實驗的要求,必須讓三者中心放在同一高度上,使其成像在光屏的中心;只有先將蠟燭點燃,才可以確定燭焰的中心,所以點燃蠟燭應(yīng)在調(diào)整高度之前; (2)由圖可以知道,此時物距大于像距,即物距大于二倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可以知道,此時物體成倒立的、縮小的實像.生活中的照相機就是利用凸透鏡的這種成像情況制成的.因為光路是可逆的,將凸透鏡...

小明測量南京鵝卵石的密度，進行了如下實驗：

（1）將天平放在_____桌面上，游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示，應(yīng)將天平的平衡螺母向_____端調(diào)，使橫梁平衡。

（2）如圖乙所示，鵝卵石的質(zhì)量為_____g。

（3）將鵝卵石放入盛有50mL水的量筒中，靜止時液面情況如圖丙所示，則鵝卵石的密度是_____kg/m3。

（4）小明根據(jù)所測數(shù)據(jù)，在圖丁上描出一個對應(yīng)的點A，接著他又換用另一石塊重復(fù)了上述實驗，將所測數(shù)據(jù)在圖上又描出了另一個對應(yīng)的點B，若ρA、ρB分別代表鵝卵石和另一石塊的密度，則ρA_____ρB（選填“＞”、“=”或“＜”）。

水平 左 31.2 3.12×103 ＜ 【解析】(1)將天平放在水平桌面上,由圖可以知道指針偏向分度盤的右側(cè),此時應(yīng)該將右邊的平衡螺母向左移動,直到指針指在分度盤的中央; (2)從乙圖讀出雨花石的質(zhì)量: (3)從丙圖讀出石塊的體積: 石塊的密度： (4)同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值為一個定值,即質(zhì)量與體積的圖象為一條過原點的直線,根據(jù)AB兩個點分別做出圖象,如圖:...

如圖所示是“測量小燈泡電功率”的實驗電路。電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓2.5V，正常工作時的電阻約為10Ω，滑動變阻器的規(guī)格為“50Ω 1A”。

（1）請用筆畫線表示導(dǎo)線將圖甲的實驗電路連接完整________________。

（2）連接好電路，閉合開關(guān)，小燈泡發(fā)光，但電壓表示數(shù)為0，經(jīng)檢查，圖中a、b、c、d四根導(dǎo)線有一根斷了，則該導(dǎo)線是_____。

（3）排除故障后，閉合開關(guān)，當(dāng)滑動變阻器滑片P移到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，要測小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向_____端移動。

（4）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為_____W。

c A 0.6 【解析】(1)變阻器接線柱按一下一上的接入電路中,如下所示: ； (2)閉合開關(guān),小燈泡發(fā)光,電路為通路,但電壓表示數(shù)為0,即電壓表與燈的連線斷了,圖中c導(dǎo)線斷了; (3)排除故障后,閉合開關(guān),當(dāng)變阻器滑片P移到某一位置時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,圖中電壓表選用小量程,分度值為0.1V,示數(shù)為1.8V,小于燈的額定電壓,應(yīng)增大燈的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,要減...

如圖所示，在探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)時，讓同一小車分別從同一斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊水平面上同一木塊。

（1）本實驗探究的是_____（木塊/小車/斜面）的動能與_____的關(guān)系，實驗中是通過觀察_____來比較動能大小的；

（2）第一次實驗的情景如圖甲所示，在進行第二次實驗前，應(yīng)先將撞出的木塊_____；

（3）若操作正確，第二次實驗?zāi)緣K最終的位置如圖乙所示，則此實驗的結(jié)論是：_____。

小車 速度 木塊移動的距離 恢復(fù)到原位置 在質(zhì)量相同的情況下，速度越大，動能越大 【解析】(1)本實驗研究的是小球的動能,因為讓質(zhì)量相同的小球分別從同一斜面上的不同高度由靜止開始下滑,質(zhì)量相同,速度不同,因此探究的是動能與物體速度的關(guān)系; (2)本實驗中是通過觀察木塊在水平面上移動的距離的大小來比較小球動能大小的,這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想; (3)觀察圖可以發(fā)現(xiàn):小球滾下的高度越大,木塊移...

利用如圖所示的電路可測量未知電阻Rx的阻值，其中R為已知電阻。

（1）當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合時，電壓表示數(shù)U1=6V；當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時，電壓表示數(shù)U2=4V．己知R=10Ω，則Rx=_____Ω。

（2）實驗中，若由于某一個電阻出現(xiàn)故障（短路或斷路），導(dǎo)致電壓表的示數(shù)U1=U2=6V，則該元件及故障可能是_____。

20 電阻R短路或電阻Rx斷路 【解析】(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合時,電路為Rx的簡單電路,電壓表測電源兩端的電壓, 由電壓表的示數(shù)為6V可以知道,電源的電壓 當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時,R與Rx串聯(lián),電壓表測Rx兩端的電壓, 因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和, 所以,R兩端的電壓： 因串聯(lián)電路中各處的電流相等, 所以,電路中的電流: 計算得出: (2)...

生活處處皆物理，下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對應(yīng)關(guān)系中錯誤的是

A. 嚴(yán)冬，堆成的雪人變小 熔化

B. 水燒開時，壺嘴出現(xiàn)“白氣” 液化

C. 用吹風(fēng)機將頭發(fā)吹干 汽化

D. 放在衣柜的樟腦丸變小了 升華

A 【解析】A. 嚴(yán)冬堆成的雪人變小，由固態(tài)直接變成了氣態(tài)，屬于升華，該選項說法不正確，符合題意；B. 水燒開時，壺嘴出現(xiàn)“白氣”，是壺嘴里冒出的溫度較高的水蒸氣遇冷液化形成的，該選項說法正確，不符合題意；. C.用吹風(fēng)機將頭發(fā)吹干，頭發(fā)上的水分變成了水蒸氣，屬于汽化現(xiàn)象，該選項說法正確，不符合題意；D. 放在衣柜的樟腦丸變小了，由固態(tài)直接變成了氣態(tài)，屬于升華現(xiàn)象，該選項說法正確，不符合題意...

如下圖所示的物態(tài)變化屬于放熱的是（ ）

A. B. C. D.

D 【解析】A、樹葉上的白雪融化是需要吸熱的，故A不符合題意；B、冰凍的衣服變干屬于升華現(xiàn)象，是需要吸熱的，故B不符合題意；C、陽光下的露珠變小屬于汽化現(xiàn)象，是需要吸熱的，故C不符合題意；D、霧凇是固態(tài)的，是空氣中的水蒸氣遇冷形成的，是凝華現(xiàn)象，是放熱的，此選項符合題意。 故選D。