將燈泡L1“6V 1.2W”和燈泡L2“3V 0.6W”并聯接在3V的電路中，能正常發(fā)光的燈泡是_____（選填“L1”或“L2”），通電1min后，L2所消耗的電能為_____J，兩燈泡的實際總功率為_____W。

L2 36 0.9 【解析】(1)燈泡L1的電阻R1＝＝30Ω，并聯接在3V的電源上,燈泡L1的實際功率P實1＝ ＝＝0.3W，L2的實際電壓等于額定電壓，實際功率等于額定功率P2＝0.6W，故L2能正常發(fā)光；通電1min后，L2所消耗的電能為W＝P2t＝0.6W60s＝36J；兩燈的實際功率之和P總＝P實1+P 2＝0.3W+0.6W＝0.9W.

請用筆畫線表示導線，將圖中的卡口電燈、開關和插座（插座準備接大功率用電器）接入家庭電路中。

【解析】試題分析：三孔插座的上面的孔接地線，左孔接入零線，右孔接火線；電燈的接法：火線先過開關再入燈泡，然后接入頂端的金屬點，零線直接接入螺旋套，如上圖所示。

把口香糖錫箔紙（錫箔能導電）剪成中間較窄的紙條（如圖甲），將錫箔的一面接在干電池正負兩極上（如圖乙），發(fā)現紙條中間處很快開始冒煙，起火苗，請你用所學的物理知識來解釋為什么紙條是中間先燒起來。_____

答：因為鋁屬于金屬，因此具有導電性，鋁紙條兩端的鋁面直接接觸電池的正負極，造成短路，電阻小，根據I=知電流很大；由于橫截面積越小電阻越大，則鋁紙條中間最細處的電阻大，根據Q=I2Rt知電路中迅速產生大量熱量使溫度達到錫紙的著火點而使之燃燒，所以中間處很快開始冒煙，起火苗。 【解析】因為鋁屬于金屬，因此具有導電性，鋁紙條兩端的鋁面直接接觸電池的正負極，造成短路，電阻小，根據I＝知電流很大；由于...

小東在探究“比較不同物質的吸熱情況”實驗中，裝置如圖所示，所記錄的實驗數據如下表：

加熱時間/min	0	1	2	3	4
水的溫度/℃	30	32	34	36	38
傻子的溫度/℃	30	36	42	48	54

（1）在兩燒杯中分別裝入初溫相同，且_____相等的沙子和水；

（2）實驗中用加熱時間的長短來表示物質_____，以下實驗中采用的研究方法與其相同的是_____。

A、用總電阻替代各分電阻

B、探究“電流與電阻的關系”

C、根據燈泡亮度的變化來判斷所通過電流的大小

（3）分析表格數據可知：升溫較快的是_____，若使兩者升高相同的溫度，則_____吸收的熱量較多，由此可見，_____的吸熱本領較大。

質量 吸收熱量的多少 C 沙子 水 水 【解析】（1）探究“比較不同物質的吸熱情況”實驗中,應用控制變量法，故在兩燒杯中分別裝入初溫相同，且質量相等的沙子和水；（2）實驗中用加熱時間的長短來表示物質吸收熱量的多少，叫做轉換法，以下實驗中A、用總電阻替代各分電阻，是等效替代法，不是轉換法；B、探究“電流與電阻的關系”，沒有應用轉換法，C、根據燈泡亮度的變化來判斷所通過電流的大小，應用了轉換法；...

小西在探究“電流產生的熱量跟什么因素有關”的實驗中，采用如圖所示的裝置，接通電源，瓶內空氣被加熱而膨脹，使U型管的液面高度發(fā)生變化。

（1）在實驗過程中，通過觀察_____來比較電流通過電阻絲產生熱量的多少；

（2）圖甲所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產生的熱量與_____的關系；

（3）由圖乙可知：在電阻相同、通電時間相同的情況下，通過一個電阻的電流越_____，產生熱量越多。

U形管中液面高度 電阻 大 【解析】(1)電流通過導體產生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉換法；(2)如圖甲，兩個電阻串聯在電路中，電流相同，通電時間相同，電阻不同，運用控制變量法，探究電流產生熱量跟電阻的關系；(3)在乙電路其中一個容器的外部，將一個電阻和這個容器內的電阻并聯，再接入原電路，可以探究電流產生的熱量與電流大小的關系；在電...

如圖是”探究串聯電路電流特性“的實驗電路圖。

（1）連接電路的時，開關要應_____（選填“閉合”或“斷開”）。

（2）閉合開關，發(fā)現電流表指針向“0”刻度的左側偏轉，這是因為_____。

（3）下表中是某位同學實驗中的一組數據：明顯錯誤的數值是_____。

（4）實驗中發(fā)現兩個串聯的小燈泡，一個發(fā)光，一個不發(fā)光，造成這個燈泡不發(fā)光象的原因可能是_____。

A．小燈泡的燈絲斷了

B．燈絲電阻較小

C．小燈泡靠近負極

（5）為了使實驗的結論更具科學性，請你提出合理化的建議（1條即可）：_____。

斷開 電流表正負接線柱接反了 1.5 B 換用不同規(guī)格 的燈泡多次測量 【解析】(1)為保護電路，連接電路的過程中，開關應該斷開； (2) 閉合開關，發(fā)現電流表指針向“0”刻度的左側偏轉，這是因為電流表正負接線柱接反了；（3）由串聯電路中各處的電流相等可知,表格中數據1.5(或C)錯誤；(4)兩燈泡串聯，一個燈泡發(fā)光說明電路通路，A如果一個燈泡燈絲斷了，另一只燈泡也是斷路狀態(tài)，都不能發(fā)...

小亮在“測量小燈泡電功率”的實驗中，所用的電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω，所用滑動變阻器的最大阻值40Ω。

（1）請用筆畫線代替導線在圖甲中完成實物電路的連接（要求滑片P向B端移動時變阻器電阻變大）。________

（2）某次實驗中，同學們看到電壓表示數為1.8V，要使燈泡L正常發(fā)光應向_____（選填“A”或“B”）端移動滑片，同時應注意觀察_____示數，當燈正常發(fā)光時，電流表示數如圖乙所示為_____A，則小燈泡的額定功率是_____W；

（3）繼續(xù)移到滑動變阻器的滑片，發(fā)現小燈泡發(fā)出耀眼的亮光，則此時小燈泡的功率_____額定功率（選填“大于”、“等于”或“小于”）；

（4）實驗中若不慎將電壓表和電流表互換了位置，則小燈泡將_____（填“不亮”、“很亮”、“正常發(fā)光”或“燒毀”）。

A 電壓表 0.24 0.6 大于 不亮 【解析】(1)根據電路圖連接實物電路,先將串聯的元件連接好,最后將電壓表并聯在燈泡兩端。小燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表應選擇0?3V的量程;小燈泡正常發(fā)光電流約為I＝ ＝0.25A，電流表可選擇0?0.6A的量程；滑片P向C端滑動時，變阻器電阻變小，滑動變阻器的下接線柱接A，如圖所示： (2)根據已知條件，電壓表示數為1.8V，說明小燈...

小東同學在“探究電流與電壓的關系”實驗中：

（1）正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現電流表的示數幾乎為零，電壓表示數約為電源電壓，其故

障_________

（2）排除故障后，小東記錄的實驗數據如上表所示，根據表格中的實驗數據，你能得出的結論是_____一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成_____；

（3）此實驗中，不能用小燈泡代替定值電阻進行探究，原因是_____。

電阻斷路 電阻 正比 燈的電阻隨溫度的變化而變化，不是一個定值 【解析】（1）電流表示數接近零，說明電路斷路，而電壓表示數接近電源電壓，說明和電壓表并聯的定值電阻發(fā)生了斷路；（3）分析表格中的數據可得結論：電阻一定時，導體中的電流與導體兩端的電壓成正比；（3）由于燈泡電阻隨溫度的變化而變化，不是定值，不能用小燈泡代替定值電阻R探究實驗。

（福建省寧德市2018屆九年級上學期期末考試物理試題）如圖所示電路盒內有電源和導線，面板上兩個燈泡L1、L2，兩個開關S1、S2，要探究盒內電路連接情況，小明做了多次實驗并將結果填入下表：

（1）根據實驗結果可以判斷兩燈的連接方式是_____（選填“串聯”或“并聯”）；

（2）在方框（如圖所示）內畫出此電路盒的電路圖。________

并聯 【解析】（1）燈L1、L2可以不同時亮，說明燈、是并聯的；（2）單獨閉合S1，燈、都不亮；單獨閉合S2，L1亮、L2不亮；說明S2為干路開關，S1為支路開關，燈L1、L2并聯；當閉合S1、S2都亮，進一步說明S1控制L2，電路如圖所示：

如圖所示，電阻R1的阻值為8Ω，電源兩端電壓U保持不變，當開關S閉合時，電流表A1的示數為0.5A，電流表A的示數為0.7A．求：

（1）電源電壓U；________

（2）電阻R2的阻值；_______

（3）電路工作5min，電流通過電阻R1產生的熱量。_______

4V 20Ω 600J 【解析】由電路圖可知，兩電阻并聯，電流表A1測R1支路的電流，電流表A測干路的電流。（1）∵并聯電路中各支路兩端的電壓相等，∴根據歐姆定律可得，電源的電壓：U＝U2＝U1＝I1R1＝0.5A×8Ω＝4V；（2）根據并聯電路的電流特點，I2＝II1＝0.7A，電阻R2的阻值：R2＝＝20Ω；（3）電路工作5min，電流通過電阻R1產生的熱量：Q＝W＝UIt＝4V0.5A...