科目: 來源:江蘇省揚州市儀征市2017-2018學年八年級(上)期中物理試卷 題型:作圖題
在圖中的月球運行軌跡上將發(fā)生月食時的部分描成實線
【解析】當?shù)厍蛟谔柡驮虑蛑虚g并且三者在一條直線上時,地球擋住了太陽照射在月球上的光線,月球處在地球的影子里,這就形成了月食,根據(jù)光的直線傳播進行做圖,發(fā)生月食時的部分為AB,如圖:查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省揚州市儀征市2017-2018學年八年級(上)期中物理試卷 題型:作圖題
在圖中作出入射光線AO的反射光線,并標出反射角的度數(shù).
【解析】由圖知道入射角是60°,過入射點做在法線,反射光線與法線之間的夾角為反射角,度數(shù)等于入射角為60°,如圖所示:查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省揚州市儀征市2017-2018學年八年級(上)期中物理試卷 題型:作圖題
如圖,路燈下站著小芳、小剛兩人,請根據(jù)小芳和小剛的身影,標出圖中路燈燈泡S的位置。
見解析 【解析】將小芳和小剛的頂端和影子的頂端連接并延長可交于一點S,點S就是光源的位置,如下圖: 答案如上圖查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省揚州市儀征市2017-2018學年八年級(上)期中物理試卷 題型:實驗題
(9分)在探究“水的沸騰”的實驗中,
(1)如圖甲,安裝實驗裝置時,應(yīng)先調(diào)節(jié) (A/B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了_______________。
(2)某個實驗小組觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖乙中①、②所示,則圖 (①/②)是沸騰前的情況。
(3)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當時溫度計示數(shù)如圖所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
(4)由表格中的數(shù)據(jù)可知,水的沸點為 ℃,說明當時的大氣壓 (選填“<”、“>”或“=”)一標準大氣壓
(5)小明同學在實驗時發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因(寫出一種即可)__________________________________。
(6)如下圖F甲容器內(nèi)裝有水,乙試管內(nèi)也裝有水,并通過甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中,且乙試管與密封蓋緊密接觸,F(xiàn)用酒精燈給甲容器加熱,則經(jīng)過一段時間后, 甲容器內(nèi)的水 沸騰,乙試管內(nèi)的水 (填“會”或“不會”)沸騰。
(1)B,確保用外焰加熱。(2)②。(3)96。(4)98,<。(5)水的初溫過低/水的質(zhì)量過大。 (6)會,會 【解析】試題分析:(1)為了確保用外焰加熱,所以應(yīng)選調(diào)節(jié)裝置圖中B的高度;(2)水在沸騰前,氣泡是越往上越小的,所以應(yīng)是②所示的;(3)圖示中溫度計的示數(shù)為96℃;(4)水在沸騰時,溫度保持在沸點不變,由表中可以知道水的沸點是98℃,這一溫度低于100℃,由此可知,此時的大...查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省揚州市儀征市2017-2018學年八年級(上)期中物理試卷 題型:實驗題
如圖甲是某種物體熔化時溫度隨加熱時間變化的圖象(假設(shè)在加熱過程中物質(zhì)的質(zhì)量不變,單位時間內(nèi)吸收的熱量相同).
(1)這種物質(zhì)的固體屬于_____(選填“晶體”或“非晶體”).如圖乙,在某一時刻,用溫度計測得物質(zhì)的溫度為_____℃.
(2)該物質(zhì)熔化總共經(jīng)歷了_____min;在CD段時,此物質(zhì)處于_____(選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài).
(3)圖象CD階段吸熱升溫比AB階段_____(填“快”“慢”或“一樣”).
晶體 ﹣6 10 液 慢 【解析】(1)由圖知道該物質(zhì)在熔化過程中,溫度保持0℃不變,所以該物質(zhì)為晶體,由圖知道,該溫度計的分度值是1℃,且在0℃以下,所以此時溫度計的示數(shù)為-6℃; (2)圖中從第5min開始熔化,到第15min結(jié)束,所以熔化時間是15min-5min=10min;CD段時,固體已經(jīng)熔化完,所以處于液態(tài); (3)據(jù)圖象知道,在相同的時間中,發(fā)現(xiàn)圖象CD階段吸熱升...查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省揚州市儀征市2017-2018學年八年級(上)期中物理試卷 題型:實驗題
如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景:豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙,再準備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,以A蠟燭為成像物體.
(1)該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B,是為了比較像與物的 關(guān)系.
(2)該實驗采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡,能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到 ,從而確定 ,此時成像的清晰度比日常使用的平面鏡 (選填“好一些”或“差一些”).
(3)將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動,發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合(如圖甲).你 分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是 .
(4)解決以上問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,此時若將蠟燭A靠近玻璃板時,則像將 (選填“靠近”或“遠離”)玻璃板移動,像的大小 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)實驗中,當蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合時,撤去蠟燭B并在原蠟燭B的位置放一與玻璃板平行的光屏,則光屏上 (選填“能”或“不能”)顯示蠟燭A的像,說明物體通過平面鏡所成的像是 像.
(1)大小是否相等 (2)B蠟燭 ,像的位置, 差一些 (3)玻璃板未放正(4)靠近 ,不變 (5)不能, 虛 【解析】試題分析:(1)選擇兩個相同的蠟燭是為了比較像與物體的大小關(guān)系的; (2)由于玻璃板是透光的,所以能夠看到B蠟燭,也就是A蠟燭所成像的位置,但是這個像的清晰度稍差一些; (3)當玻璃板所放的位置不正時,B蠟燭與A蠟燭所成的像就無法完全重合; (4)平面鏡所...查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省揚州市儀征市2017-2018學年八年級(上)期中物理試卷 題型:實驗題
為了探究光的反射定律,小明用如圖所示的裝置進行實驗,平面鏡置于水平桌面上,使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點,在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB,并測出反射角和入射角.改變光的入射角度,重復(fù)上述實驗步驟.
(1)該實驗探究的問題是_____
A.光能否發(fā)生反射?
B.光線是否沿直線傳播?
C.光是否只能在鏡面上反射?
D.反射光線的位置有什么規(guī)律?
(2)在實驗中白色硬紙板能顯示_____,也能方便地測量_____.
(3)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的B面繞法線ON旋轉(zhuǎn),此時反射光線的位置_____(發(fā)生或不發(fā)生)變化.
(4)從不同方向都能看硬紙板上的入射光線是因為光在硬紙板表面發(fā)生了_____(鏡面/漫)反射.
D 反射光線和入射光線 反射角和入射角 不發(fā)生 漫 【解析】(1)根據(jù)題意知道,已知入射光線AO和反射光線OB,需要測入射角與反射角的大小,并比較,當改變光的入射角度,即若將AO向ON靠近,入射角減小時, OB也靠近法線,若將AO向ON遠離,入射角增大,OB也遠離法線,所以該實驗探究的問題是反射光線的位置有什么規(guī)律,故選D; (2)實驗中采用了白色硬紙板,是為了更好的觀察到反射光線和入...查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省揚州市儀征市2017-2018學年八年級(上)期中物理試卷 題型:實驗題
如圖所示,找一個空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央敲一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個針孔照相機,其實就是小孔成像的實驗裝置.將點燃的蠟燭置于小孔前的適當位置,觀察并研究小孔成像的特點:
(1)蠟燭在塑料薄膜上所成的像是 (填“實像”或“虛像”);其成像的原理是 ;
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是
A.三角形光斑 | B.圓形光斑 | C.蠟燭的正立像 | D.蠟燭的倒立像 |
(3)將蠟燭在孔前繞順時針旋轉(zhuǎn),則它在塑料薄膜上所成的像是 (選填“順”或“逆”)時針旋轉(zhuǎn)的;
(4)為了增大蠟燭所成的像,可采取的辦法是(寫出一種辦法): .
(1)實像;光沿直線傳播;(2)D;(3)順;(4)縮小蠟燭與小孔之間的距離. 【解析】【解析】 (1)蠟燭在塑料薄膜上所成的像是實像,其成像的原理是光的直線傳播; (2)蠟燭經(jīng)小孔成倒立的實像,像的形狀與蠟燭形狀相同,像與小孔的形狀無關(guān),即蠟燭在塑料薄膜上成的像是蠟燭的倒立像,故選D; (3)將蠟燭在孔前繞順時針旋轉(zhuǎn),則它在塑料薄膜上所成的像是順時針旋轉(zhuǎn)的; (4)在小...查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省揚州市儀征市2017-2018學年八年級(上)期中物理試卷 題型:綜合題
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超聲波“看”世界
蝙蝠是利用超聲波的高手,它長有一雙眼睛,視覺很差,被認為是動物界的“盲人”.為了研究蝙蝠如何在黑暗的夜晚捕食昆蟲,17世紀末,意大利科學家將蝙蝠和貓頭鷹一起放在完全黑暗的密室里.研究發(fā)現(xiàn),蝙蝠能輕易地分辨方位、躲避障礙物,而貓頭鷹會撞上障礙物.后來科學家通過實驗發(fā)現(xiàn),如果將蝙蝠的一只耳朵堵住,它就會喪失方向高,不能躲避障礙物.
直到1930年,哈佛大學的一位大學生才利用儀器探測到蝙蝠發(fā)出的超聲波,從而揭開了蝙蝠捕食之謎.原來,黑暗中飛行的蝙蝠通過鼻腔每秒發(fā)射10﹣20次超聲波,這種聲波可以探索到很小的障礙物,聲波遇到障礙物后便會發(fā)射,就像我們在大廳里拍手會聽到回聲一樣,蝙蝠根據(jù)這種回聲的方向和時間,就能了解周圍環(huán)境,辨別位置和捕食昆蟲.
科學家受到回聲定位的啟發(fā),發(fā)明了超聲波測速儀,圖甲是公路中用超聲波測速儀測量車速的示意圖,測速儀每隔一定的時間發(fā)射一次超聲波,顯示屏上能顯示發(fā)出和接收到超聲波信號.并能讀出兩個信號的時間差,從而測出被測物體的位置和速度,如果發(fā)出的超聲波遇不到反射物,顯示屏上只顯示發(fā)出的超聲波,如圖乙中的p1、p2所示;如果測速儀正前方有一輛汽車,測速儀將接收到汽車反射回來的超聲波,p1、p2的反射波n1、n2如圖丙所示.
(1)科學家將蝙蝠和貓頭鷹一起放在完全黑暗的密室里,發(fā)現(xiàn)蝙蝠能輕易地分辨方位、躲避障礙物.這一過程屬于科學探究中的_____
A、提出問題 B、猜想假設(shè) C、進行實驗 D、得出結(jié)論
(2)蝙蝠用來接收反射超聲波的器官是_____
A、眼睛 B、耳朵 C、鼻子 D、嘴巴
(3)如果圖乙和丙中的p1、p2之間的時間間隔△t=0.5s,則測速儀每秒鐘發(fā)射_____次超聲波,圖丙中p1、n1之間的時間間隔t1=0.2s,超聲波在空氣中傳播的速度是v=340m/s,可知超聲波第一次反射時汽車離測速儀的距離為_____m;
(4)圖丙中p2、n2之間的時間間隔t2小于p1、n1之間的時間間隔t,由此可以判斷汽車的運動情況是_____
A、靜止 B、向左運動 C、向右運動 D、無法判斷.
C B 2 34 B 【解析】(1)科學家將蝙蝠和貓頭鷹一起放在完全黑暗的密室里進行實驗,發(fā)現(xiàn)蝙蝠能輕易地分辨方位、躲避障礙物,所以此過程屬于科學探究中的進行實驗,故選C; (2)蝙蝠用來接收反射超聲波的器官是耳朵,故選B; (3)根據(jù)題意知道,圖乙和圖丙中的p1、p2之間的時間間隔是△t=0.5s,則測速儀每秒鐘發(fā)射超聲波次數(shù)是:n=1s/0.5s/次=2次;因為圖丙中p1、n...查看答案和解析>>
科目: 來源:蘇科版九年級物理第十五章第4節(jié) 家庭電路與安全用電 同步檢測試卷 題型:單選題
關(guān)于安全用電,下列說法正確的是( )
A. 在高壓線附近放風箏 B. 發(fā)現(xiàn)有人觸電時應(yīng)立即切斷電源
C. 將手機充電器長期插在電源插座上 D. 用濕布擦洗正在工作的用電器
B 【解析】解答:安全用電的基本原則是不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體;故A錯誤; B. 發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應(yīng)該首先切斷電源,然后再進行其他的救護措施,故B正確;C. 將手機充電器長期插在電源插座上可能會使充電器因發(fā)熱而引起火災(zāi),故C錯誤;D. 濕布是容易導(dǎo)電的物體,用濕布擦拭正在發(fā)光的電燈或其它用電器時,容易引起人體觸電,故D錯誤。查看答案和解析>>
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