在探究“二力平衡條件”的實驗中：

(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計組裝的實驗裝置如圖所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是：_____________________________。

(2)在探究力的大小對二力平衡的影響時，利用了定滑輪傳遞拉力，并通________來改變F1和F2的大小。

(3)保持F1與F2相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖中的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡。實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足哪個條件？ _____________________。

小車與桌面間的摩擦力較小，可以忽略不計 砝碼數(shù)量 作用在同一條直線上 【解析】(1)甲圖中的是木塊，它與桌面之間的摩擦是滑動摩擦，而乙圖中的是小車，它與桌面之間是滾動摩擦，其摩擦力較小可以忽略，實驗更準(zhǔn)確些；(2)小車受到的拉力F1和F2分別等于水平桌面兩端所掛鉤碼的重力,可以通過調(diào)整砝碼數(shù)量來改變F1和F2的大小； (3)當(dāng)兩個力不在同一直線上時，小車轉(zhuǎn)動，所以根據(jù)這個實驗可知二力平...

質(zhì)量為8 t的卡車，在水平公路上勻速行駛時受到的摩擦阻力是車重的0.02倍，求卡車勻速行駛時，發(fā)動機(jī)對卡車的牽引力是多大？

1600N 【解析】卡車的質(zhì)量為m=8t=8000kg，所以卡車的重力G=mg=8000kg×10N/kg=80000N，由此可知車受到的摩擦阻力為f=0.02G=1600N，由于卡車在水平方向上是勻速運(yùn)動的，所以牽引力等于摩擦阻力F=f=1600N。

下列所示工具中，使用時不能省力，但能省距離的是 （ ）

A. B. C. D.

D 【解析】動滑輪實質(zhì)是動力臂是阻力臂二倍的杠桿，它可以省力一半，省力但費距離，故A不符合題意。 訂書機(jī)在使用時，動力臂大于阻力臂，它是省力杠桿，省力但費距離，故B不符合題意。 羊角錘在使用時，動力臂大于阻力臂，它是省力杠桿，省力但費距離，故C不符合題意。 鑷子在使用時，動力臂小于阻力臂，它是費力杠桿，費力但能省距離，故D符合題意為答案。

如圖2為家庭手搖升降晾衣架結(jié)構(gòu)圖，當(dāng)順時針搖動手柄時，橫梁上升。下列滑輪屬于動滑輪的是（ ）

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

D 【解析】甲、乙、丙滑輪的軸是固定不動的，是定滑輪，D中的滑輪與物體一起運(yùn)動，是動滑輪． 故選D．

如圖所示，起瓶器開啟瓶蓋時，可看作是（ ）

A. 以B點為支點的費力杠杠 B. 以B點為支點的省力杠杠

C. 以A點為支點的費力杠杠 D. 以A點為支點的省力杠杠

D 【解析】試題分析：①杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點是支點．②動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿；動力臂小于阻力臂的杠桿為費力杠桿；動力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿．我們使用起瓶器開啟瓶蓋時，瓶蓋中的B點被撬起，所以B點是阻力的作用點．并且在開啟的過程中，起瓶器繞A點轉(zhuǎn)動，所以A是支點．在整個過程中，動力臂大于阻力臂，所以它是省力杠桿．故選D．

用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計．則（　�。�

A. 手的拉力：F甲=F乙；機(jī)械效率：η甲=η乙

B. 手的拉力：F甲＜F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙

C. 手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙

D. 手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＞η乙

D 【解析】由題，甲是定滑輪，繩重和摩擦力不計，則F甲=G=100N， 乙是動滑輪，已知滑輪重為G動=20N，所以， 因此手的拉力F甲＞F乙； 如圖，用定滑輪和動滑輪勻速提升重為100N的物體，提升相同的高度，有用功相同，使用動滑輪需要克服動滑輪的重力做額外功，采用乙的方式做的總功多，根據(jù)可知，動滑輪的機(jī)械效率低，即η甲＞η乙； 故D正確為答案。

如圖5所示，小虎同學(xué)用滑輪組勻速提起重600N的物體。如果不計摩擦力、動滑輪重力和繩子重力，則小虎同學(xué)對繩子的拉力應(yīng)為（ ）

A. 600N B. 400N C. 300N D. 200N

C 【解析】從圖可知，承擔(dān)物重繩子的股數(shù)n=2，而不計摩擦力、動滑輪重力和繩子重力，而G=600N，∴小虎同學(xué)對繩子的拉力為：． 故選C．

要測量小明通過樓梯上樓時的功率，不需要測量的是

A. 身體質(zhì)量 B. 通過的樓梯高度 C. 通過的路程 D. 上樓所用的時間

C 【解析】試題分析：小明同學(xué)上樓梯的過程就是克服其重力做功的過程，根據(jù)功率的計算公式，需要測量的物理量有小明的質(zhì)量、樓梯的豎直高度、登樓所用的時間，不需要測量通過的路程．

如圖所示，工人用250N的力將重400N的物體勻速提升2m，在此過程中滑輪組的機(jī)械效率和所做的額外功分別為

A. 80﹪ 800J B. 80﹪ 200J

C. 62.5﹪ 200J D. 80﹪ 1000J

B 【解析】W有S, W總 , η,W額 。

在下列四種情境中，人對物體做功的是（ ）

A. 提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn) B. 扛著米袋慢慢爬上樓梯

C. 用力推汽車，汽車沒動 D. 舉著杠鈴原地不動

B 【解析】A、提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)，人給水桶一個向上的力，水桶向上沒有移動距離，人對水桶沒有做功．不符合題意． B、扛著米袋慢慢爬上樓梯，人給米袋一個向上的力，并向上移動了距離，人對米袋做了功．符合題意． C、用力推汽車，汽車沒動，人給汽車一個向前的力，汽車向前沒有移動距離，人對汽車沒有做功．不符合題意． D、舉著杠鈴原地不動，人給杠鈴一個向上的力，杠鈴向上沒有移...