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科目: 來(lái)源:2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè)11.1 功檢測(cè)題 題型:填空題

利用杠桿把物體提高10 cm,動(dòng)力做功40 J(不考慮杠桿自重和摩擦),那么不用杠桿,直接用手將這個(gè)重物提高10 cm,要做________________J的功,這個(gè)物體重______________N。

40 400 【解析】根據(jù)功的原理可知,使用機(jī)械做的功等于直接用手做的功,即40 J。利用W=Gh可求出這個(gè)物體重G==400 N。

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科目: 來(lái)源:2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè)11.1 功檢測(cè)題 題型:填空題

如圖所示是某大樓內(nèi)電梯的結(jié)構(gòu)示意圖。鋼鏈的一端固定在A點(diǎn),然后繞過(guò)電梯廂下的滑輪,另一端連接在電動(dòng)控制裝置上。若用拉力 F將總重為2×10 4 N的電梯和乘客從一樓勻速提升到15 m高的六樓,則拉力 F的大小是________ N,拉力 F所做的功是________J。(不計(jì)摩擦和鋼鏈的重)

104 3×105 【解析】由題圖可知電梯廂相當(dāng)于動(dòng)滑輪,省一半的力,故拉力 F== =110 4 N。拉力 F做的功 W= Fs= F·2 h=110 4 N215 m=3×10 5 J。

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科目: 來(lái)源:2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè)11.1 功檢測(cè)題 題型:填空題

小明用20 N的水平推力,使重60 N的木箱在水平面上勻速移動(dòng)了5 m,此過(guò)程木箱受到的阻力為_(kāi)_______ N,木箱重力做的功為_(kāi)_______。

20 0 【解析】木箱在水平面上勻速移動(dòng),處于平衡狀態(tài),在水平方向上受推力和阻力f,阻力f與推力是一對(duì)平衡力,故f=20 N。做功的兩個(gè)必要因素是:作用在物體上的力和在力的方向上移動(dòng)的距離。在重力方向上沒(méi)有移動(dòng)距離,所以重力沒(méi)有做功。

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科目: 來(lái)源:2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè)11.1 功檢測(cè)題 題型:填空題

經(jīng)測(cè)量重3N的物體沿如圖所示的斜面運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的摩擦力約為0.6N,斜面的長(zhǎng)與高分別是2m和1m。若物體從斜面頂部自由滑到底端,重力對(duì)物體所做的功是____J,物體克服摩擦力所做的功大約是_____J。

3 1.2 【解析】分析:重力做功是指物體受到的重力和在重力的方向上移動(dòng)的距離,物體克服摩擦力所做的功是指摩擦力和在摩擦力方向上移動(dòng)距離的乘積,據(jù)此計(jì)算. 解答:【解析】 重力對(duì)物體所做的功: W1=Gh=3N×1m=3J, 物體克服摩擦力所做的功: W2=fs=0.6N×2m=1.2J. 故答案為:3,1.2.

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科目: 來(lái)源:2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè)11.1 功檢測(cè)題 題型:填空題

小芳和小華兩人提水做清潔,首先小芳在一樓水箱處把100 N的水桶和水沿一樓走廊走了20 m,到達(dá)樓梯口處,小華把水桶勻速提高到3m高的二樓,再沿二樓走廊走了10 m到達(dá)教室,則小芳對(duì)水桶做功__________J,小華對(duì)水桶做功__________J.

0 300 【解析】小芳沿一樓走廊走了20 m,在力的方向上通過(guò)的距離為零,故做功為0J,小華把水桶勻速提高到3m高的二樓做功:W=Gh=100N3m=300J,再沿二樓走廊走了10 m到達(dá)教室,做功為0J,故小華對(duì)水桶做功300J.

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科目: 來(lái)源:2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè)11.1 功檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,向車(chē)上裝很重的東西時(shí),如果直接用手抬,非常吃力。工人常用木板搭成斜面,把重的東西推上去。顯然利用斜面要省力,那么使用斜面省功嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究“使用斜面能否省功?”先提出你的猜想,然后設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想_____。要求:

(1)列出實(shí)驗(yàn)器材____;

(2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟____;

(3)畫(huà)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格______。

猜想:使用斜面省功(或使用斜面不省功) 器材:彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、木板、兩個(gè)木塊、細(xì)線等 實(shí)驗(yàn)步驟:①在桌面上用木塊把木板支起,做成斜面; ②用刻度尺測(cè)出斜面的長(zhǎng)和高,分別記為s和h; ③用細(xì)線拴住木塊,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊受到的重力,記為G; ④把木塊放在斜面上,用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊,記下這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F; ⑤求出使用斜面做的功和直接用手做的功,并加以比較,得...

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科目: 來(lái)源:2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè)11.1 功檢測(cè)題 題型:計(jì)算題

水桶內(nèi)裝有體積為1.9×10-2 m3的飲用水,張力同學(xué)為班級(jí)的飲水機(jī)換水,他拉著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)了100 m,然后勻速提起水桶放到1 m高的飲水機(jī)上(水桶的質(zhì)量不計(jì))。求:

(1)桶中水的質(zhì)量____;

(2)張力同學(xué)所做的功_____。(取g=10 N/kg)

19kg 190J 【解析】(1)桶中水的質(zhì)量m=ρv=1103Kg/m31.910-2m3=19kg(2)F=G=mg=19Kgl0N/kg=190N,張力同學(xué)所做的功W=FS=190N1m=190J.

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科目: 來(lái)源:2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè)11.1 功檢測(cè)題 題型:計(jì)算題

重50 N的重物,人把它從一樓抬到三樓,重力勢(shì)能增加200 J,求:人對(duì)重物做了多少功_____?重物升高了多少____?(摩擦忽略不計(jì))

200J 4m 【解析】 人把重物抬高,對(duì)重物做功,消耗了內(nèi)能,轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能增加多少,人對(duì)重物就做了多少功:W=200 J.W=G·h,h=4m.

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科目: 來(lái)源:2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè)11.1 功檢測(cè)題 題型:計(jì)算題

一個(gè)人用50 N的力往下按杠桿,把一個(gè)物體舉高了0.5 m,如果手下降的高度為2 m,這時(shí)人做了多少功____?被舉高的物體有多重______?

100J 200N 【解析】由題知:F=50N;s=2m;h=0.5m;(1)W=Fs=50N2m=100J;(2)由功的原理Fs=Gh得:G= ==200N.

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科目: 來(lái)源:2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè)11.1 功檢測(cè)題 題型:計(jì)算題

若質(zhì)量是60 kg的人騎重40 kg電動(dòng)自行車(chē)在水平路面上以6 m/s的速度勻速行駛時(shí),受到的阻力是人與車(chē)總重的0.02倍,取g=10 N/kg,求行駛10分鐘,電動(dòng)機(jī)對(duì)自行車(chē)做的功_____。

7.2×104J 【解析】G=mg=(40kg+60kg)×10N/kg=1000N,t=10min=600s,F(xiàn)=f=0.02G=0.02×1000N=20N,由v=得s=vt=6m/s×600s=3600m,W=Fs=20N×3600m=7.2×104J.

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同步練習(xí)冊(cè)答案