相關(guān)習(xí)題
 0  193534  193542  193548  193552  193558  193560  193564  193570  193572  193578  193584  193588  193590  193594  193600  193602  193608  193612  193614  193618  193620  193624  193626  193628  193629  193630  193632  193633  193634  193636  193638  193642  193644  193648  193650  193654  193660  193662  193668  193672  193674  193678  193684  193690  193692  193698  193702  193704  193710  193714  193720  193728  235360 

科目: 來(lái)源:2017秋學(xué)期鹽城景山中學(xué)初三物理期末試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5 Ω、10 Ω、20 Ω,電源電壓為3 V不變。

(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路___________。

(2)在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),小華將5 Ω的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示。后把定值電阻由5 Ω換成10 Ω,閉合開(kāi)關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向_______(填“左”或“右”)移動(dòng)直至電壓表示數(shù)為_(kāi)_______V。若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為_(kāi)_____Ω。

(3)上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來(lái)的電源和兩只燈泡L1“2.5 V 0.3 A”和L2“3.8V 0.3A”,設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”。

①此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過(guò)______________判斷來(lái)電功率的大小。

②為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認(rèn)為,利用圖丙電路只要通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,改變電流觀察燈L1或L2亮度的變化,即可得出結(jié)論。則小明同學(xué)的方案___________(填“合理”或“不合理”),理由:_____________________________。

右 2 10 燈泡亮暗程度 不合理 沒(méi)有控制電壓一定 【解析】(1)根據(jù)歐姆定律可知,電路中最大電流,所以電流表選用0~0.6A的量程,將電流表與定值電阻串聯(lián),連圖如下: (2)電壓表選用0~3V量程,分度值為0.1V,如圖乙所示,電壓表示數(shù)為2V;在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變,把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開(kāi)關(guān)后,電壓表示數(shù)變大,為保持電阻兩端電壓...

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017秋學(xué)期鹽城景山中學(xué)初三物理期末試卷 題型:綜合題

閱讀短文,回答問(wèn)題。

無(wú)鏈條電動(dòng)自行車(chē)

無(wú)鏈條電動(dòng)自行車(chē),整體外形時(shí)尚,沒(méi)有了鏈條,外觀變得與普通自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)有些不同,如圖所示。無(wú)鏈條電動(dòng)自行車(chē)被稱(chēng)為“沒(méi)有鏈條的混合動(dòng)力電動(dòng)自行車(chē)”。它結(jié)合了電子動(dòng)力和人體動(dòng)力,此車(chē)既可以通過(guò)給鋰電池充電獲得能量;也可以通過(guò)騎行者踩腳踏板獲得能量。騎行者踩腳踏板的動(dòng)能,可通過(guò)車(chē)上的發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能,存儲(chǔ)在自行車(chē)框架中的鋰電池內(nèi),之后通過(guò)電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,以此驅(qū)動(dòng)自行車(chē)前進(jìn)。因此使騎行者更省力,同時(shí)減少了對(duì)環(huán)境的污染。

圖中所示這款無(wú)鏈條電動(dòng)自行車(chē),其鋰電池容量為10Ah(電池容量是指放電電流與放電時(shí)間的乘積)、電壓為30V。若騎行者不踩腳踏板,僅靠鋰電池驅(qū)動(dòng),僅靠“電力驅(qū)動(dòng)”可正常行駛1.8×104m;若騎行者踩腳踏板輔助鋰電池給車(chē)提供能量,“混合動(dòng)力驅(qū)動(dòng)”可使車(chē)連續(xù)行駛3.2×104m。

與鏈條車(chē)相比,這種新型自行車(chē)具備許多優(yōu)點(diǎn)。比如:省力、耐用、安全、靈便、干凈衛(wèi)生、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、修理方便,騎行12000km也無(wú)須大修。因此,無(wú)鏈條電動(dòng)自行車(chē)是城市中一種理想的交通工具。

(1)騎行者踩腳踏板的目的是把踩腳踏板的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____ 能;

(2)無(wú)鏈條電動(dòng)自行車(chē)前進(jìn)是通過(guò)_______ 驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,驅(qū)動(dòng)車(chē)子前進(jìn);

(3)無(wú)鏈條電動(dòng)自行車(chē)的車(chē)把龍頭是_____(省力/費(fèi)力/等臂)杠桿;

(4)圖中這款車(chē)的鋰電池最多所儲(chǔ)存的電能約為_(kāi)_________ J;

(5)正常行駛時(shí),這款車(chē) “混合動(dòng)力驅(qū)動(dòng)” 時(shí)人所提供的能量與“電力驅(qū)動(dòng)”時(shí)鋰電池提供的能量之比為_(kāi)_______。

電 電動(dòng)機(jī) 省力 1.08×106 7:9 【解析】(1)騎行者踩腳踏板的動(dòng)能,可通過(guò)車(chē)上的發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能; (2)無(wú)鏈條電動(dòng)自行車(chē)前進(jìn)是通過(guò)電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,驅(qū)動(dòng)車(chē)子前進(jìn); (3)車(chē)把龍頭是一個(gè)輪軸,輪半徑大于軸半徑,所以無(wú)鏈條電動(dòng)自行車(chē)的車(chē)把龍頭是省力杠桿; (4)鋰電池最多所儲(chǔ)存的電能W=UIt-30V×10A×3600s=1.08×106J; (5...

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)同步測(cè)試卷 8.1牛頓第一定律 題型:單選題

下列生活現(xiàn)象中,屬于利用慣性的是( )

A.賽車(chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí)滑出賽道 B.高速路上汽車(chē)要限速行駛

C.人踩到西瓜皮上易滑倒 D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)要助跑

D 【解析】 試題分析:賽車(chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí)滑出賽道,是因?yàn)橘愜?chē)由于慣性要保持原來(lái)向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),是慣性帶來(lái)的危害,故A不符合題意;限速行駛是為了防止遇到緊急情況時(shí),由于慣性無(wú)法及時(shí)讓車(chē)停下來(lái),是慣性帶來(lái)的危害,故B不合題意;正在行走的人,處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)他踩在西瓜皮上時(shí),由于摩擦力太小,所以腳不能立刻停下,由于具有慣性,還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以就向滑倒.是慣性帶來(lái)的危害,故C不合題意;跳...

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)同步測(cè)試卷 8.1牛頓第一定律 題型:單選題

質(zhì)量為M的滑塊甲和質(zhì)量為m的滑塊乙(M>m),先后從同一光滑斜面的相同高度處由靜止滑下,然后沿同一光滑水平面繼續(xù)運(yùn)動(dòng).假設(shè)水平面足夠長(zhǎng),那么兩個(gè)滑塊在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,它們之間的距離將( )

A.逐漸變長(zhǎng) B.逐漸變短

C.保持不變 D.以上情況都有可能

C 【解析】 試題分析:滑塊M、m先后從同一光滑斜面的同一高度下滑,則滑塊M、m到達(dá)水平面上時(shí)的速度相等;然后沿同一光滑水平面繼續(xù)運(yùn)動(dòng),光滑平面不受摩擦力,則兩滑塊均做勻速直線運(yùn)動(dòng),由于速度相等,相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相等,所以它們之間的距離將保持不變;故應(yīng)選C。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)同步測(cè)試卷 8.1牛頓第一定律 題型:單選題

【2017•蘇州卷】公交駕駛員進(jìn)行駕駛技能比賽時(shí),可通過(guò)“一杯水”來(lái)考驗(yàn)駕駛員的行車(chē)技術(shù).將一杯水靜置在公交車(chē)的置物臺(tái)上(如圖),司機(jī)突然剎車(chē)時(shí),杯中水有可能發(fā)生的情況是

A. 仍保持水平 B. 將向前溢出 C. 將向后溢出 D. 會(huì)溢出,但不能確定溢出方向

B 【解析】試題分析:水與汽車(chē)一起向前運(yùn)動(dòng),當(dāng)司機(jī)緊急剎車(chē)時(shí),由于慣性,水還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),從而向前運(yùn)動(dòng)且溢出,故選B。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)同步測(cè)試卷 8.1牛頓第一定律 題型:單選題

下列關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系說(shuō)法正確的是( )

A. 自行車(chē)從斜坡沖下來(lái)時(shí)不容易停下來(lái),說(shuō)明速度越大慣性越大

B. 物體不受力的情況下也能運(yùn)動(dòng)

C. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,受到的力也可能是平衡力

D. 只受一對(duì)平衡力勻速運(yùn)動(dòng)的物體,若去掉其中一個(gè)力,則物體的運(yùn)動(dòng)速度一定增大

B 【解析】慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小無(wú)關(guān),故A錯(cuò);原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力的作用將會(huì)一直做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B正確;物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)方向在不斷地改變,也就是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在一直改變,所受到的力不是平衡力,故C錯(cuò)誤;如果去掉的那個(gè)力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向是相同的,則去掉后物體運(yùn)動(dòng)的速度會(huì)減小,故D錯(cuò);應(yīng)選B。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)同步測(cè)試卷 8.1牛頓第一定律 題型:填空題

小強(qiáng)同學(xué)在踢足球時(shí),用力踢向足球,足球受力后騰空而起,球離開(kāi)腳后能在空中繼續(xù)飛行,是由于足球具有 ,同時(shí)他也感到腳疼,說(shuō)明物體間力的作用是 的.

慣性;相互 【解析】試題分析:足球離開(kāi)腳后能在空中繼續(xù)飛行,是因?yàn)樽闱蛴捎趹T性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng);腳對(duì)足球施加力,足球?qū)δ_也施加一個(gè)力,說(shuō)明了力的作用是相互的。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)同步測(cè)試卷 8.1牛頓第一定律 題型:填空題

一個(gè)質(zhì)量為500g的貨物,隨“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船升入太空.與發(fā)射前相比較,該貨物的慣性_____(選填“變大”、“變小”或“不變”).

不變 【解析】慣性是物體的屬性,與物體的質(zhì)量大小有關(guān),與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船升入太空質(zhì)量不變,故慣性不變。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)同步測(cè)試卷 8.1牛頓第一定律 題型:填空題

【2017•溫州卷】為了研究擺錘的擺動(dòng),小明用細(xì)繩把擺錘懸掛起來(lái),將擺錘從A點(diǎn)靜止釋放,利用頻閃照相技術(shù)拍攝擺錘在相同時(shí)間間隔的位置(如圖)。

(1)擺錘到達(dá)最高點(diǎn)B時(shí),是否處于平衡狀態(tài)?________

(2)小明發(fā)現(xiàn)擺錘從A點(diǎn)到O點(diǎn)時(shí)速度越來(lái)越大,他從照片中獲得的證據(jù)是________。

否 擺錘相鄰位置間隔越來(lái)越大 【解析】試題分析:(1)小球只受到只受重力和擺線的拉力作用,所以它受到的力不是平衡力,它處于非平衡狀態(tài);(2)擺錘相鄰位置間隔越來(lái)越大,說(shuō)明擺錘從A點(diǎn)到O點(diǎn)時(shí)速度越來(lái)越大。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)同步測(cè)試卷 8.1牛頓第一定律 題型:填空題

通過(guò)九年級(jí)上學(xué)期的物理學(xué)習(xí),相信你又認(rèn)識(shí)了一些科學(xué)家吧,其中對(duì)你影響最深的科學(xué)家是 ,他的主要貢獻(xiàn)是 。

牛頓 牛頓第一定律 【解析】 試題分析:牛頓是力學(xué)之父,他的主要貢獻(xiàn)是牛頓第一定律。通過(guò)九年級(jí)上學(xué)期的物理學(xué)習(xí),相信你又認(rèn)識(shí)了一些科學(xué)家吧,其中對(duì)你影響最深的科學(xué)家是牛頓,他的主要貢獻(xiàn)是牛頓第一定律。其它的科學(xué)家比如:焦耳,帕斯卡等。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案