某質(zhì)量是60千克的物體在月球表面時，重約為100牛，一根繩子在地球表面最多能懸掛重600牛的物體，它在月球表面最多能懸掛的物體的質(zhì)量約為( )

A. 60千克 B. 100千克

C. 360千克 D. 600千克

C 【解析】重600N的物體的質(zhì)量;m===60kg 到月球上后,最多能懸掛質(zhì)量為..==360kg

足球是廣大青少年喜愛的運動，下列與踢球有關(guān)的說法正確的是( )

A. 踢球時，腳對球施加了力，球?qū)δ_沒有力的作用

B. 只要腳對球施加的力大小相同，其作用效果一定相同

C. 踢出去的球在空中運動的過程中，沒有受到任何力的作用

D. 守門員使球停下來的過程中，力改變了球的運動狀態(tài)

D 【解析】A.物體間力的作用是相互的，所以踢球時，腳對球施加了力，球?qū)δ_也施加力的作用，選項A說法錯誤；B.力的作用效果與力的大小、方向、作用點有關(guān)，腳對球施加的力大小相同，其作用效果不一定相同，選項B說法錯誤；C.踢出去的球在空中運動的過程中，受到重力的作用，選項C說法錯誤；D.守門員使球停下來的過程中，速度大小發(fā)生了改變，故力改變了球的運動狀態(tài)，選項D說法正確。

雞蛋與石頭相碰，石頭同時也會給雞蛋一個力，這說明______________．雞蛋與石頭碰在一起后，往往雞蛋破碎了，石頭卻完好無損，這時雞蛋對石頭的力______(填“大于”“等于”或“小于”)石頭對雞蛋的力．

力的作用是相互的 等于 【解析】解答：雞蛋碰石頭時，對石頭有力的作用，同時石頭給雞蛋一個反作用力，說明力的作用是相互的，這兩個力大小相等、方向相反，作用在一條直線上，所以它們的大小相等。

如圖實驗，用力F按壓平面鏡之間的桌面時，經(jīng)兩平面鏡反射后照到墻面上的光點位置將________(填“上升”“不變”或“下降”)；這個實驗說明力能改變物體的________．

下降 形狀 【解析】用力F按壓平面鏡之間的桌面時，桌面中間變形下降，兩個平面鏡將向中間傾斜，光束的位置相對降低，照到墻面上的光點位置將下降；用力F按壓平面鏡之間的桌面，桌面發(fā)生形變，這個實驗說明力能改變物體的形狀。

彈簧測力計是根據(jù)在一定范圍內(nèi)，彈簧的________和所受拉力成正比的原理制成的，如圖所示，正在使用的彈簧測力計指針指在某一位置，這個彈簧測力計的量程是________N，分度值是________N，所測物體的重力是________N.

伸長量 0～5 0.2 1.0 【解析】彈簧測力計是根據(jù)彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越大的原理制成的；在彈簧測力計上，最大示數(shù)是5N，所以彈簧測力計的量程為0?5N；1N之間有5個小格，一個小格代表0.2N，即彈簧測力計的分度值為0.2N；圖中彈簧測力計指針恰好在“2”后面1個小格處，所以彈簧測力計的示數(shù)為2.2N.

質(zhì)量為0.5 kg的小球被拋出后，總是會下落，是因為受________的作用，該力的施力物體是________，大小為________N.

重力 地球 4.9 【解析】拋出去的小球由于受到重力的作用，所以要落回到地面上，該力的施力物體是地球；物體受到的重力：G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N.

小李同學為了研究物體受到的重力的方向，他提著用細線吊著的物體從A處走到B處，再從B處走到C處，如圖所示．該現(xiàn)象表明________________________．當小李松手之后，重物就會落下，這又表明________________________．

重力的方向總是豎直向下 力可以改變物體的運動狀態(tài) 【解析】物體受重力和繩的拉力的作用，由于重力的方向是豎直向下的，所以物體總是豎直下垂的；松手后，物體只受重力的作用，在重力的作用下重物由靜止開始加速下落，這說明重力改變了重物的運動狀態(tài)；

在跳板跳這一運動項目中，運動員向下壓跳板時(如圖)，跳板由于發(fā)生________(填“彈性”或“塑性”)形變，從而產(chǎn)生________(填“向上”或“向下”)的彈力．

彈性 向上 【解析】跳水運動員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力使板發(fā)生彈性形變。因為物體間力的作用是相互的，運動員在向下壓跳板的過程中對跳板有向下的力，同時跳板對運動員有一個向上的彈力。

在圖中畫出重為G的小球所受重力的示意圖____．

【解析】重力的方向是豎直向下的，過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：

在圖中畫出靜止在地面上的物體所受支持力的示意圖___．

【解析】支持了的作用點物體上，方向豎直向上，過力的作用點，沿力的方向畫一條箭頭的線段，并用F表示，如圖