小欣打開(kāi)冰箱門，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣_______（填物態(tài)變化的名稱）形成的，這個(gè)過(guò)程中水蒸氣______（填“吸收”或“放出”）熱量。當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r，抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因?yàn)榘l(fā)生了_______（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象。

凝華；放出；凝固 【解析】試題分析：冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，霜是固體，是由冰箱內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷形成的，物體由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華；水蒸氣在凝華的過(guò)程中要放熱；濕抹布上還有很多的水分，擦冰箱側(cè)壁時(shí)粘在了側(cè)壁上，是因?yàn)闈衲ú忌系乃�分凝固為冰所�?dǎo)致的。

在火箭發(fā)射時(shí)，高溫火焰向下噴射到發(fā)射塔的底部，底部的鋼支架遇到這樣的高溫火焰將會(huì)發(fā)生______，為了保護(hù)發(fā)射塔，工作人員在塔底建了一個(gè)大水池，讓高溫火焰噴到水池中，利用水的______來(lái)吸收巨大的熱量，我們?cè)陔娨暽峡吹交鸺�升空瞬間，伴有迅速擴(kuò)展的龐大“氣團(tuán)”是水蒸氣______形成的。(均填物態(tài)變化名稱)

熔化 汽化 液化 【解析】在火箭發(fā)射時(shí)，高溫火焰向下噴射到發(fā)射塔的底部，底部的鋼支架遇到這樣的高溫火焰將會(huì)發(fā)生熔化，火箭發(fā)射架下建有大水池，讓高溫火焰噴到水中，通過(guò)水發(fā)生汽化來(lái)吸收大量的熱；火箭升空瞬間，水蒸氣遇到周圍冷的空氣就會(huì)發(fā)生液化，液化成小液滴，就形成了我們看到的白色“氣團(tuán)”。

夏天，小林與小欣一起到餐廳，小林要了一杯熱咖啡，小欣要了一杯冰檸檬茶，如圖所示．一段時(shí)間后，他們各自的杯壁上都出現(xiàn)了小水珠，但出現(xiàn)的部位不同，請(qǐng)指出兩只杯子中，水珠出現(xiàn)的部位在杯外側(cè)的是 的（選填“小林”或“小欣”）．

小欣 【解析】試題分析：小林的水珠在杯子的內(nèi)壁，小欣的水珠在杯子的外壁。因?yàn)樾×直�中裝的是熱咖啡，杯內(nèi)溫度高，杯內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的內(nèi)壁上；小欣杯中放的是冰檸檬茶，杯外的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的外壁。

有一種火鍋叫做“鴛鴦火鍋”，如圖所示，它是將同一個(gè)鍋隔成相等的兩半，一半加的是清湯，一半加的是麻辣紅油湯，以滿足不同人的口味。當(dāng)兩邊的湯汁量和初溫基本相等時(shí)，總是加_____湯的一邊先沸騰，這是因?yàn)楦采w在湯汁上面的紅油層________，當(dāng)湯汁沸騰后可以改用小火加熱，這樣與大火加熱的效果幾乎完全相同，并且節(jié)省燃料，其道理是______________。在同樣條件下，重慶火鍋煮出的食物比武漢火鍋煮出的食物鮮嫩，這是因?yàn)橹貞c火鍋的沸點(diǎn)比武漢火鍋的沸點(diǎn)____。

麻辣紅油 減少熱量散失 水沸騰時(shí)溫度保持不 低 【解析】1、影響液體蒸發(fā)快慢的因素有：液體溫度，液體表面積，液體上方空氣的流動(dòng)速度及液體種類．覆蓋在湯汁上面的紅油層使麻辣紅油湯蒸發(fā)慢，蒸發(fā)吸熱少，減少熱量散失，所以在吸熱相同的情況下，辣紅油湯升溫快，先沸騰。2、當(dāng)湯汁沸騰后，液體溫度不變，內(nèi)能不變，吸收的熱量只是用來(lái)轉(zhuǎn)化為汽化熱，即沸騰吸熱溫度不變，所以當(dāng)湯汁沸騰后可以改為小火加熱，這樣與大...

食品運(yùn)輸過(guò)程中，通常用干冰或冰塊來(lái)保鮮。請(qǐng)分別說(shuō)出這兩種方法的物理依據(jù)。

干冰升華吸熱；冰熔化吸熱 【解析】試題分析：干冰是固態(tài)的二氧化碳，很容易升華變成氣體，在這一過(guò)程中會(huì)吸收熱量，起到保鮮的作用；冰塊吸熱會(huì)熔化成液態(tài)的水的過(guò)程中也會(huì)吸收大量的熱，所以也能起到保鮮的作用；二者不同之處是前者是升華吸熱，后者是熔化吸熱。

十二月末的一個(gè)夜晚，畢節(jié)下了一場(chǎng)小雨，早晨小明和小東一起上學(xué)，他們發(fā)現(xiàn)地上的積水已經(jīng)結(jié)冰了，小明說(shuō)昨晚的氣溫一定降到了0 ℃，而小東卻說(shuō)昨晚的氣溫一定降到了0 ℃以下。你認(rèn)為誰(shuí)的說(shuō)法正確？請(qǐng)寫出理由。(已知此時(shí)水的凝固點(diǎn)為0 ℃)

水凝固成冰需要兩個(gè)條件：一是溫度達(dá)到凝固點(diǎn)，二是能夠不斷放熱，只有氣溫降到0 ℃以下水才能夠向外放熱，才會(huì)凝固，因此小東的說(shuō)法正確。 【解析】水凝固成冰需要兩個(gè)條件：一是溫度達(dá)到凝固點(diǎn)，二是能夠不斷放熱，只有氣溫降到0 ℃以下水才能夠向外放熱，才會(huì)凝固，因此小東的說(shuō)法正確。

夏天，剛從冰箱里拿出來(lái)的冰棒上面掛有一層白花花的“粉”；剝?nèi)グ�裝紙，冰棒周圍冒“白煙”；當(dāng)把冰棒放在玻璃杯里時(shí)，玻璃杯外壁出“汗”，請(qǐng)解釋其中的“粉”“白煙”和“汗”各是怎樣形成的？

冰棒上粘著白花花的“粉”，是由空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棒形成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象；冰棒上冒“白煙”，是由空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棒凝結(jié)而成的小水滴，是液化現(xiàn)象；茶杯外壁出“汗”，是由空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的茶杯凝結(jié)而成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象。 【解析】冰棒上粘著白花花的“粉”，是由空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棒形成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象；冰棒上冒“白煙”，是由空氣中的水蒸氣遇...

小明通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)：炎熱的夏季，家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會(huì)變軟，而冰塊熔化時(shí)，沒(méi)有逐漸變軟的過(guò)程。由此他推測(cè)，不同物質(zhì)熔化時(shí)，溫度的變化規(guī)律可能不同。他決定選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過(guò)程，為讓碎冰和碎蠟均勻而緩慢地熔化，他把碎冰和碎蠟分別放到盛有熱水的燒杯中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1)圖乙是____(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象。

(2)在冰和蠟熔化過(guò)程中，如果將試管從燒杯中拿出來(lái)，冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé)�杯后，冰和蠟又繼續(xù)熔化。說(shuō)明固體熔化時(shí)需要___________。

(3)通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)，根據(jù)固體熔化時(shí)溫度________________，把它分為晶體和非晶體。

(4)這時(shí)小明又猜想：質(zhì)量相同的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是否相同呢？

他在相同的燒杯中分別裝上了100 g的冰和萘，用同樣的酒精燈加熱，并用表測(cè)出它們?nèi)刍瘯r(shí)所用的時(shí)間，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：質(zhì)量相同的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是________(填“相同”或“不同”)的。

冰 吸收熱量 是否保持不變 不同 【解析】(1)零刻度在下方，液柱遠(yuǎn)離零刻度，是零上。每一個(gè)大格代表10℃，每一個(gè)小格代表2℃，示數(shù)是52℃。冰屬于晶體有一定的熔化溫度，蠟屬于非晶體，非晶體沒(méi)有一定的熔化溫度。乙圖象中有一段時(shí)間，吸收熱量，溫度保持不變。是冰的熔化圖象；(2)試管從燒杯中拿出來(lái)，冰和蠟不能吸收熱量，停止熔化。將試管放回?zé)�杯后，冰和蠟�(zāi)軓臒崴�中吸收熱量，又繼續(xù)熔化。說(shuō)明固體熔化...

小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如圖(1)所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。

(1)通過(guò)A、B兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的________有關(guān)。

(2)通過(guò)________兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)。

(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴 水，如圖(2)所示。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快。從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看，他沒(méi)有控制水的____________(填“質(zhì)量”或“表面積”)相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完，判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是否正確？請(qǐng)說(shuō)明理由：______________________________________。

表面積 A、C 表面積 不正確，只有在水的體積相同時(shí)，先蒸發(fā)完的蒸發(fā)的才快 【解析】研究水蒸發(fā)的快慢與水溫度、水的表面積的大小以及水上方空氣流動(dòng)的速度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)用控制變量法；（1）A、B兩圖中，水的溫度和水上方空氣流動(dòng)速度不變，水的表面積改變，所以通過(guò)對(duì)比可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積大小有關(guān)；（2）要研究水蒸發(fā)的快慢與水溫度的關(guān)系，應(yīng)控制水的表面積和水上方空氣流動(dòng)速度相同，故應(yīng)選AC；（...

某物理小組的同學(xué)用如圖所示的裝置來(lái)研究水的沸騰。從點(diǎn)燃酒精燈加熱開(kāi)始計(jì)時(shí)，當(dāng)液體中有氣泡上升時(shí)，每隔1 min記錄水的溫度如下表所示：

(1)某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，如圖中A、B所示，則圖中____是水沸騰前的情況，圖中____是水沸騰時(shí)的情況。

(2)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時(shí)水沸騰的溫度為_(kāi)___℃，水在沸騰過(guò)程中溫度_____(填“升高”“不變”或“降低”)。

(3)在這次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，可以采取的措施是___________________。

A B 99 不變 減少水的量、蓋上紙板、用初溫稍高的水來(lái)做實(shí)驗(yàn) 【解析】試題分析：（1）水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過(guò)程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變小，所以B圖是水沸騰前的現(xiàn)象；水沸騰時(shí)，整個(gè)容器中水溫相同，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡，氣泡變大，所以A是沸騰時(shí)的現(xiàn)象； （2）水沸騰時(shí)溫度不變，圖中所示水的沸點(diǎn)是99℃；氣壓越低，液體的沸點(diǎn)...