把一個(gè)質(zhì)量為100 g的蘋(píng)果掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，則蘋(píng)果會(huì)受到豎直向上的拉力和重力的作用，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)此時(shí)應(yīng)為_(kāi)______N；當(dāng)手提著彈簧測(cè)力計(jì)以2m／s速度沿豎直方向勻速下降時(shí)，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)______N．(g取10 N/kg)

1.0 1.0 【解析】蘋(píng)果受豎直向下的重力G、豎直向上的拉力F作用，蘋(píng)果靜止處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得：FG=mg0.1kg×10N/kg1.0N，蘋(píng)果沿豎直方向勻速下降，也處于平衡狀態(tài)，彈簧秤的拉力F′G1.0N.

人站在公交車(chē)上，當(dāng)汽車(chē)突然啟動(dòng)時(shí)，人會(huì)向_______倒，這是因?yàn)槿说哪_和車(chē)廂底面的_______，腳的底部隨車(chē)一起_______，可是人的上半身由于_______而保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以人會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象．

后 摩擦力的作用 運(yùn)動(dòng) 慣性 【解析】人站在公交車(chē)上，當(dāng)汽車(chē)突然啟動(dòng)時(shí)，人的腳受到車(chē)廂底面摩擦力的作用，使腳的底部隨車(chē)一起運(yùn)動(dòng)，可是人的上半身由于慣性而保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以人會(huì)向后倒。

人們有時(shí)要利用慣性，有時(shí)要防止慣性帶來(lái)的危害，請(qǐng)你就以上兩點(diǎn)各舉1例．（不要求解釋?zhuān)?/p>

_________________________________________________；

_________________________________________________．

擲鉛球 剎車(chē) 【解析】生活中利用和防止慣性的例子是非常多的：(1)利用慣性的例子：潑水、拍打衣服上的灰塵、擲鉛球等。(2)防止慣性帶來(lái)的危害：司機(jī)和前排的乘客要系好安全帶、保持車(chē)距、限速限載、剎車(chē)等。

如圖所示，在玻璃杯內(nèi)裝滿(mǎn)米，將竹筷豎直插入米中，然后用竹筷將玻璃杯沿豎直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知玻璃杯與米的總質(zhì)量是0.8 kg，則玻璃杯與米受到的總重力是_______N，

與總重力相平衡的力是_______力．(g取10 N/kg)

8 摩擦 【解析】由題意知：玻璃杯在空中處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)玻璃杯與米受到的總重力與竹筷對(duì)米向上的摩擦力是一對(duì)平衡力，由二力平衡的條件知，它們大小相等，方向相反，且在同一條直線(xiàn)上；Gmg0.8kg×10N/kg8N.

跳傘運(yùn)動(dòng)員從靜止在空中的直升飛機(jī)的艙口跳下，降落傘尚未打開(kāi)，運(yùn)動(dòng)員下落后速度越來(lái)越快，這表明此時(shí)運(yùn)動(dòng)員受到的重力_______（選填“大于”“小于”或“等于”，下同）空氣的阻力；當(dāng)降落傘張開(kāi)后，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間，運(yùn)動(dòng)員勻速豎直向下運(yùn)動(dòng)，這表明此時(shí)運(yùn)動(dòng)員受到的重力_______空氣的阻力．

大于 等于 【解析】在降落傘沒(méi)有打開(kāi)之前，跳傘運(yùn)動(dòng)員下落越來(lái)越快，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員受非平衡力作用，重力大于阻力；當(dāng)降落傘打開(kāi)后，運(yùn)動(dòng)員勻速下落，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員受平衡力作用，阻力等于重力。

被運(yùn)動(dòng)員一腳踢出去的足球，還會(huì)在空中飛行一段時(shí)間，這是由于_______；又由于足球在運(yùn)動(dòng)中受到_______力和________力作用，使它的_______不斷改變．

慣性 重 空氣阻 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【解析】足球被踢離開(kāi)腳后還能在空中繼續(xù)飛行，這是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性，仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；足球后來(lái)會(huì)落向地面，是因?yàn)樽闱蚴苤亓ψ饔煤涂諝庾枇�，使足球的運(yùn)動(dòng)方向(狀態(tài))不斷改變。

在光滑水平面上有一物體，當(dāng)此物體持續(xù)受到一個(gè)沿水平方向向右的力的作用時(shí)，物體的速度將_______（選填“增大”“減小”或“不變”，下同）；當(dāng)撤去此力后，空氣阻力不計(jì)，物體的速度將_______．

增大 不變 【解析】牛頓第一定律：一切物體在沒(méi)有受到外力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。因?yàn)楣饣�水平面沒(méi)有摩擦力，所以，當(dāng)此物體持續(xù)受到一個(gè)沿水平向右的力的作用時(shí)，物體的速度將增大；根據(jù)牛頓第一定律可知，若不計(jì)空氣阻力,當(dāng)撤去此力后，物體將繼續(xù)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以速度將不變。

如圖所示，將光滑的菜板平放在盛水的玻璃杯上，菜板上豎起擺放一只火柴盒抽蓋，盒蓋上放一只雞蛋，用腳踩住長(zhǎng)桿地刷的木梁，拉住地刷的長(zhǎng)桿，松手后長(zhǎng)桿快速水平擊向菜板．請(qǐng)你在圖中標(biāo)出菜板飛出后雞蛋的運(yùn)動(dòng)方向____．

【解析】菜板飛出后，雞蛋和火柴盒由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即要繼續(xù)維持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以雞蛋會(huì)豎直的落入正下方的玻璃杯中，故作圖如下：

【蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)第九章 力與運(yùn)動(dòng) 單元提優(yōu)測(cè)試題】為了探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，小明設(shè)計(jì)了探究方案，用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小車(chē)做了兩次實(shí)驗(yàn)，并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中．

(1)分析表一（或表二）可得結(jié)論：___________________________________．

(2)綜合分析表一和表二還能得出結(jié)論：____________________________．

小車(chē)在同一高度釋放時(shí)，所受阻力越小，運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng) 小車(chē)所受阻力一定（相同）時(shí)，釋放時(shí)的高度越大，運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng) 【解析】(1)分析表一或者分析表二可以發(fā)現(xiàn)：小車(chē)在同一高度釋放時(shí)，所受阻力越小。運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)。(2)綜合分析表一和表二，具體來(lái)說(shuō)分析表一的第一次數(shù)據(jù)和表二的第一次數(shù)據(jù)，水平面的粗糙程度一定，阻力一定，小車(chē)釋放的高度不同，小車(chē)的運(yùn)動(dòng)距離不同就是由小車(chē)釋放高度引起的，故得出：小車(chē)所...

理想實(shí)驗(yàn)是研究物理規(guī)律的一種重要的思想方法，它以大量可靠的事實(shí)為基礎(chǔ)，以真實(shí)的實(shí)驗(yàn)為原型，通過(guò)合理的推理得出物理規(guī)律．理想實(shí)驗(yàn)?zāi)苌羁痰亟沂疚锢硪?guī)律的本質(zhì)．如圖所示是伽利略著名的斜面理想實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)設(shè)想的步驟有：

①減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在該斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度；

②兩個(gè)對(duì)接的斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)�滾上另一個(gè)斜面；

③繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它成水平面，小球?qū)⒀厮�平面做持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)；

④如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)⑸仙�到原�?lái)釋放時(shí)的高度．

(1)請(qǐng)將上述步驟按照正確的順序排列_______（只要填寫(xiě)序號(hào)）．

(2)在上述設(shè)想步驟中，有的屬于可靠事實(shí)，有的則是理想化的推論．下列關(guān)于這些事實(shí)和推論的分類(lèi)正確的是 ___

A．①是事實(shí)，②③④是推論 B．②是事實(shí)，①③④是推論

C．③是事實(shí)，①②④是推論 D．④是事實(shí)，①②③是推論

②④①③ B 【解析】(1)合理的實(shí)驗(yàn)步驟是：②兩個(gè)對(duì)接的斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)�滾上另一個(gè)斜面；④如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)⑸仙�到原�?lái)釋放時(shí)的高度；①減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在該斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度；③繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它成水平面，小球?qū)⒀厮�平面作持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)。即實(shí)驗(yàn)步驟是②④①③。(2)B.②“兩個(gè)對(duì)接的斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)�滾上另一個(gè)...