A、B、C三列火車在同一車站內(nèi)，如圖所示，A車上的乘客看到B車向東運(yùn)動(dòng)，B車上的乘客看到C車和站臺(tái)都向東運(yùn)動(dòng)，C車上的乘客看到A車向西運(yùn)動(dòng)，那么站臺(tái)上的人看到A、B、C三列火車各向什么方向運(yùn)動(dòng)?

站臺(tái)上的人看到A車向西運(yùn)動(dòng);B車也向西運(yùn)動(dòng)，但比A車慢;C車有可能靜止，有可能向東運(yùn)動(dòng)，還有可能向西運(yùn)動(dòng)但比A車、B車都慢. 【解析】B車上的乘客看到C車和站臺(tái)都向東運(yùn)動(dòng)，說明B車是向西運(yùn)動(dòng)的．A車上的乘客看到B車向東運(yùn)動(dòng)，說明A車也是往西運(yùn)動(dòng)的，并且車速比B車快．C車上的乘客看到A車向西運(yùn)動(dòng)，說明C車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是：①靜止；②向東行駛；③向西行駛，但速度比B車�。� 故答案為：站臺(tái)上...

將一根鐵棒截去一半，對(duì)于剩余部分，沒有發(fā)生變化的物理量是（ ）

A．質(zhì)量 B．密度 C．電阻 D．體積

B 【解析】 試題分析：鐵棒截去一半，剩余部分所含的物質(zhì)減少，則質(zhì)量減少，故A錯(cuò)；密度是物質(zhì)的一種特性，同種物質(zhì)，密度是一定的，與質(zhì)量和體積無關(guān)，故B正確；電阻與長(zhǎng)度有關(guān)，截去一半，長(zhǎng)度減小，所以電阻減小，故C錯(cuò)；鐵棒截去一半，剩余的體積會(huì)比原來的小，故D錯(cuò)；故應(yīng)選B。

銅被用來作電線的內(nèi)芯主要是因?yàn)樗�具有良好的（　�。?/p>

A. 導(dǎo)電性 B. 導(dǎo)熱性 C. 延展性 D. 金屬光澤

A 【解析】制作導(dǎo)線的材料要求其電阻要小，即導(dǎo)電性要好，所以銅被用來作電線的內(nèi)芯主要是因?yàn)樗�具有良好的�?dǎo)電性，故A符合題意； 而導(dǎo)熱性、延展性、金屬光澤與制作導(dǎo)線的要求沒有太大關(guān)系，不符合題意。 故選A。

航天員將質(zhì)量為l kg的物體從地球上帶到月球上，此時(shí)物體的質(zhì)量將

A．增大 B．減小 C．不變 D．無法確定

C 【解析】 試題分析：質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，把一個(gè)質(zhì)量為50kg的物體從地球上帶到月球上，是位置的改變，物質(zhì)的多少?zèng)]有變，所以質(zhì)量不變，仍是1kg，故選C。

下列估測(cè)最接近實(shí)際的是

A. 一支粉筆的質(zhì)量為200g

B. 一間教室的高度為3.5dm

C. 人力三輪車的一般行駛速度為40m/s

D. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量接近50g

D 【解析】試題分析：首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案． 【解析】 A、一盒粉筆的質(zhì)量約為200g，那么一支粉筆的質(zhì)量在幾克左右，故A不符合實(shí)際； B、教室內(nèi)空間高度一般與一層樓房的高度接近，即在3m（30dm）左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于3.5dm；故B不符合實(shí)際； C...

在一節(jié)物理實(shí)驗(yàn)課上，老師讓同學(xué)們用托盤天平稱量一個(gè)小鐵塊的質(zhì)量．細(xì)心的曉天發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他先把鐵塊放在左邊托盤內(nèi)時(shí)，天平的指針會(huì)隨著他向右邊托盤內(nèi)放入砝碼的多少發(fā)生左右偏轉(zhuǎn)．此時(shí)，影響指針運(yùn)動(dòng)方向的是（　�。�

A. 力的方向 B. 力的大小 C. 力的作用點(diǎn) D. 以上都是

B 【解析】天平使用時(shí)依據(jù)左物右碼的原則，指針發(fā)生左右偏轉(zhuǎn)，即左盤和右盤中物體對(duì)天平的壓力大小關(guān)系發(fā)生了變化，所以影響指針運(yùn)動(dòng)方向的是力的大�。�故B正確。 選B。

質(zhì)量約為1千克的物體是（ ）

A. 一張交通卡 B. 一位初中生 C. 一升水 D. 一只雞蛋

C 【解析】試題分析：一張交通卡的質(zhì)量約為5g左右；位初中生的質(zhì)量約為50kg；一升水的質(zhì)量為1kg；一只雞蛋的質(zhì)量約為50g；故應(yīng)選C。

有一把準(zhǔn)確的秤，不慎將秤砣碰掉了一塊，那么再稱物體，它的讀數(shù)將（　�。�

A. 比實(shí)際質(zhì)量大 B. 與實(shí)際質(zhì)量相同

C. 比實(shí)際質(zhì)量小 D. 以上都有可能

A 【解析】當(dāng)秤砣碰掉了一塊后，秤砣的重力小于正常秤砣的重力，為了保持平衡，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，秤砣應(yīng)向遠(yuǎn)離支點(diǎn)的方向移動(dòng)，讀數(shù)偏大。 故選A。

某同學(xué)在用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，稱量之前，天平已按要求調(diào)整完成、某一次的稱量情況如圖甲所示，圖乙為游碼位置下面說法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 該天平的最小分度值是0.2g

B. 甲圖左盤中物體的質(zhì)量為82.4g

C. 杯子中的水變成冰后質(zhì)量不變

D. 若天平穩(wěn)定后指針偏左，則測(cè)量結(jié)果偏大

D 【解析】A、如圖，標(biāo)尺的一大格是1g，分度值是0.2g，故A正確； B、標(biāo)尺的示數(shù)是2.4g，砝碼的質(zhì)量是，物體的質(zhì)量是： ，故B正確； C、杯子中的水變成冰后，質(zhì)量是不變的，體積變大，密度變小，故C正確； D、若天平穩(wěn)定后指針偏左，即調(diào)整游碼時(shí)偏左，故測(cè)量結(jié)果偏小，故D錯(cuò)誤； 故選D。

舉例估算一下周圍的桌子，自己的體重，一個(gè)蘋果都是多重呢？

桌子大概為75kg, 自己的體重大約為50kg, 一個(gè)蘋果味250g.主要理解質(zhì)量的單位。 【解析】試題分析：估計(jì)常見物體的重，首先應(yīng)明確，這里的重其實(shí)指物體的質(zhì)量，日常生活中常把質(zhì)量說成重。 要解決此類問題，要對(duì)所學(xué)的物理量單位有清楚的認(rèn)知，特別是單位大小要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行記憶， 故答案為：桌子大概為75kg, 中學(xué)生的體重大約為50kg, 一個(gè)蘋果約250g。主要理解質(zhì)量的單位。...