如圖是小明探究平面鏡成像特點的實驗裝置．實驗前他先設(shè)計了實驗方案，請你幫他填寫完整：


（1）用______代替平面鏡是為了______．
（2）實驗要選取相同的兩支蠟燭，目的是為了比較蠟燭的像與蠟燭的______關(guān)系．
（3）實驗中他用白紙做的屏放在所看到的蠟燭的像的位置，然后在玻璃板后側(cè)直接觀察白紙，結(jié)果______（選填“能”或“不能”）看到像．實驗中想使蠟燭成的像更亮一些，可以用手電筒照亮蠟燭______（填“A”或“B”）．
（4）當(dāng)他沿桌面移動未點燃的蠟燭B時，始終不能使蠟燭B與已點燃的蠟燭A的像重合，她在實驗中存在的問題是______．

小紅面向鏡子站著，她距離鏡子是0.5m，她在鏡中的像距離她是______ m．如果她遠離鏡子1m，她在鏡中的像跟她的距離增加______ m．她在鏡中像的大小將______．（填“變大”、“變小”或“不變”）

某同學(xué)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，取兩段等長的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，觀察玻璃板后的像，如圖所示：
（1）平面鏡成像的原理是______；
（2）點燃蠟燭A，小心地移動蠟燭B，直到與蠟燭A的像完全重合為止，這樣做的目的既確定了像的位置又驗證了______；
（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏______（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的燭焰的像；
（4）做完實驗后某同學(xué)總結(jié)了一些關(guān)于平面鏡成像的知識，其中不準確的是______
A．將蠟燭向玻璃板靠近，像的大小不變
B．將蠟燭和像所在的位置用直線連接，連線跟玻璃板垂直
C．當(dāng)蠟燭與玻璃板的距離為10cm時，像和物相距20cm
D．將玻璃板換成平面鏡，成像更清晰，更有利于進行成像特點的探究．

如圖所示，一只花瓶放置在鏡子前60cm處，則花瓶的像與花瓶的距離為______cm，若此花瓶遠離平面鏡移動20cm，像與平面鏡的距離為______cm．

一個身高1.8米同學(xué)站在平面鏡前1.5m處，則鏡中的像距離平面鏡______m，像的身高為______m，當(dāng)他對著鏡子后退1m后，他在鏡中的像的大小______（填“變大”“變小”或“不變”）．

某人站在平面鏡前2米處，此時人與像間的距離是______米，人以1米/秒速度遠離平面鏡，人在鏡中像的大小將______，5秒鐘后人與像間的距離是______米．

下列做法正確的是

一個身高為1.75m的人站在平面鏡前，他離鏡面0.5m，鏡中的像高為_________m，鏡中的像離他_________m，當(dāng)他向鏡面走近時，鏡中像的大小_________（填“變大”“變小”“不變”）。

劉春同學(xué)去眼鏡店配眼鏡，該店視力表檢查視力要求眼睛和視力表相距5m，由于房間大小的限制，商家利用平面鏡來巧妙檢查視力．平面鏡所成的像是_______（填“實像”或“虛像”）．如果平面鏡和視力表相距2.7 m，如圖所示，那么劉春同學(xué)坐在視力表前_________米處．