如圖所示，用分度值不同的兩把刻度尺分別測(cè)量同一物體A的長(zhǎng)度．

（1）圖（a）中，物體A長(zhǎng)度為_____cm．（2）圖（b）中，物體A長(zhǎng)度為__________cm．

如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)塑料小球。

（1）我們看到的現(xiàn)象是__________________________________________________________________；

（2）此現(xiàn)象說明________________________________________________________________________；

（3）塑料球的作用是____________________________________________________________________；

（4）本實(shí)驗(yàn)采用的探究方法是_______________。

在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某小組實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A、把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON 垂直于鏡面，如圖甲所示．

B、讓一束紅光貼著硬紙板沿著某一角度射到O 點(diǎn)，經(jīng)平面鏡反射，沿著另一方向射出，在紙板上用筆描出入射光線EO 和反射光線OF 的徑跡．改變?nèi)肷涔饩�的方向，重做兩次，換用另一種顏色的筆，記錄光的徑跡（如甲圖）．

C、取下硬紙板，用量角器測(cè)量NO 兩側(cè)的角i 和角r．

D、紙板ENF 是用兩塊紙板連接起來的，把紙板NOF向前折或向后折，觀察反射光線．（如乙圖）

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)中硬紙板顯示出：反射光線與入射光線_____兩側(cè)．

（2）該實(shí)驗(yàn)中硬紙板NOF 向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否_____．

（3）由實(shí)驗(yàn)步驟C可以得到的規(guī)律是_____．

（4）在甲圖中，如果將光線沿著FO 射向平面鏡時(shí)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)：反射時(shí)光路是_____的．

在2009北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中，現(xiàn)場(chǎng)某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示．根據(jù)它們的飄動(dòng)方向，可以判斷下列說法正確的是（　�。�

A. 甲火炬一定靜止 B. 甲火炬一定向右運(yùn)動(dòng)

C. 乙火炬一定靜止 D. 乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)

甲乙兩物體通過的路程之比為是4：3，速度之比為3：2，則兩物體行駛時(shí)間之比為（　　）

A. 9：9 B. 9：9 C. 2：1 D. 1：2

P、Q 是同一直線上相距12m的兩點(diǎn)，甲從P 點(diǎn)、乙從Q點(diǎn)同時(shí)沿直線相向而行，它們運(yùn)動(dòng)的s﹣t 圖象如圖所示，分析圖象可知（　�。�

A. 甲的速度小于乙的速度 B. 經(jīng)過3s，甲、乙相距9m

C. 乙到達(dá)P 點(diǎn)時(shí)，甲離Q 點(diǎn)6m D. 甲到達(dá)Q 點(diǎn)時(shí)，乙離P 點(diǎn)4m

小明的寫字臺(tái)上有一盞臺(tái)燈．晚上在燈前學(xué)習(xí)的時(shí)候，鋪在臺(tái)面上的玻璃“發(fā)出”刺眼的亮光，影響閱讀．在下面的解決方法中，最簡(jiǎn)單、效果最好的是（ ）

A．把臺(tái)燈換為吊燈B．把臺(tái)燈放到正前方

C．把臺(tái)燈移到左臂外側(cè)D．把臺(tái)燈移到右臂外側(cè)

下列詩(shī)句或典故中與其蘊(yùn)涵的物理知識(shí)相對(duì)應(yīng)不正確的是（　�。�

A. “聞其聲辨其人”﹣﹣聲音的音色

B. “夜半鐘聲到客船”﹣﹣聲音的產(chǎn)生與傳播

C. “坐地日行八萬里”﹣﹣運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性

D. “鑿壁偷光”﹣﹣光的反射現(xiàn)象

小宇在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡放在水面桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射，如圖甲所示：

（1）改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈�次�?shí)驗(yàn)后將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論_____，多次實(shí)驗(yàn)的目的是_____；

（2）在本次實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量工具是_____，使用硬紙板除了能夠探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi)，還能起到的作用是_____．

一坐在火車上的乘客記錄了他勻速通過長(zhǎng)1600m的隧道的時(shí)間為40s．

（1）則火車的運(yùn)行速度為多少？

（2）若這列火車長(zhǎng)200 m，則整個(gè)火車在隧道中的運(yùn)行時(shí)間為多少？

（3）若這輛火車以相同的速度行駛，完全通過另一隧道的時(shí)間為1min,則這一隧道的長(zhǎng)度為多少？