如圖甲所示，輕質(zhì)杠桿OA保持水平平衡（B為OA的中點），重物G=20N，則F甲=____________N。若將重物的懸掛點和拉力的作用點互換位置，如圖乙所示，當(dāng)杠桿仍保持水平平衡時，F(xiàn)乙=____________N。在如圖中，屬于省力杠桿的是____________（選填“甲”或“乙”）

如圖

如圖所示生活用品中同屬省力杠桿的是 （填編號）

A. B. C. D.

甲、乙物體質(zhì)量都為1kg，丙物體質(zhì)量為2kg，三個物體溫度都升高1℃，吸收熱量如圖所示。

（1）甲物體的比熱容C甲=_________________J/(kg·℃)

（2）甲、乙、丙三個物體的比熱容由大到小排列是_______________（填編號）

A. C甲> C乙> C丙 B. C甲> C丙> C乙 C. C丙> C乙> C甲 D. C丙> C甲> C乙

（3）若乙物體溫度降低1℃，其放出的熱量是______________________J。

工人利用如圖甲所示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m，所用拉力為250N。

甲 乙

（1）求滑輪組的機械效率__________。

（2）如果要用這個滑輪組達到更加省力的效果，繩子應(yīng)該怎樣繞？請在如圖乙中畫出繩子的繞法_______ 。

（3）用甲乙兩個滑輪組把同一物體提升相同高度，不計繩重和摩擦，機械效率的關(guān)系是η甲_______η乙（選填“>”、“<”或“=”）

小明房間新添了一臺變頻空調(diào)，部分參數(shù)如下表所示。變頻空調(diào)工作時，可自動調(diào)節(jié)制冷功率，當(dāng)室溫和空調(diào)的設(shè)定溫度相差較大時，變頻空調(diào)一開機，即以最大功率工作，使室溫迅速達到設(shè)定溫度；當(dāng)室溫達到設(shè)定溫度后，空調(diào)的制冷功率隨之減小，以維持室溫基本不變。夏天的一晚，空調(diào)開機后以最大制冷功率工作0.5h，使室溫降至設(shè)定溫度；然后，空調(diào)又以某一恒定的功率工作了2.5h，全過程空調(diào)消耗的電能為1.8kW·h。求

（1）前0.5h消耗的電能是多少kW·h？

（2）后2.5h空調(diào)工作的功率多少？

（2）后2.5h通過空調(diào)的電流是多少？

探究“電流跟電壓的關(guān)系”的實驗。

（1）請根據(jù)如圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖乙所示的實物連接成完整電路_____。（要求滑動變阻器接入電路的阻值最大，連線不得交叉 ）

甲 乙

甲乙丙三組同學(xué)正確完成了探究實驗，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在如圖坐標(biāo)系中畫出U—I圖象。

（2）分析U—I圖象，可得出本實驗結(jié)論：____________________________________________________________

（3）進一步分析U—I圖象，甲乙丙三組同學(xué)所畫圖象不同的原因是_______________________________。

曉松同學(xué)在老師的指導(dǎo)下利用氣壓式噴霧器和數(shù)字式溫度計驗證“做功與物體內(nèi)能變化關(guān)系”（如圖）

（1）先安裝好器材，關(guān)閉噴霧器的閥門，用數(shù)字溫度計測出噴霧器內(nèi)空氣的溫度，如圖（a），手壓活塞快速打氣，如圖（b）所示。

實驗現(xiàn)象：________。

說明：________。

（2）然后，打開噴嘴處的閥門，迅速放出噴霧器內(nèi)的氣體，如圖（c）所示。

實驗現(xiàn)象：________。

說明：________。

在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，電路圖如圖所示（小燈泡上印有“2.5V”字樣）。

（1）按如圖連接電路后閉合開關(guān)，小燈泡不發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0.2V，移動滑片P不能改變燈泡的亮度，電流表和電壓表的示數(shù)也不變，檢查發(fā)現(xiàn)只有滑動變阻器接線出錯，該錯誤是______。

（2）排除故障后，繼續(xù)進行實驗，測出燈L的相關(guān)物理量，記錄實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如上表；小燈泡的額定功率為________________W．

（3）試驗后，用二極管代替小燈泡，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使發(fā)光二極管的實際功率與小燈泡的實際功率相等，發(fā)現(xiàn)發(fā)光二極管比小燈泡更亮。由此可分析出在亮度相當(dāng)?shù)那闆r下，工作相同時間，誰消耗電能多？_______（選填“小燈泡”、“發(fā)光二極管”或“一樣多”）

（4）請你設(shè)計實驗說明錳銅、鎳鉻兩種合金絲的導(dǎo)電性能不同。

① 請畫出實驗電路圖________

②請根據(jù)你設(shè)計的實驗電路簡要說明比較兩種材料導(dǎo)電性能的方法_______。

如圖所示是聲現(xiàn)象中，可以用相同的聲學(xué)知識解釋的是（ ）

A．甲和乙 B．丙和丁 C．乙和丙 D．甲和丁

下列實驗和實例是為了研究聲音的音調(diào)與頻率有關(guān)的是（　 �。�

A. 拿一硬紙片，將它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，兩次所發(fā)出聲音是不同的

B. 手機放在真空罩里，來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲

C. 用大小不同力量敲鼓，比較兩次的不同

D. 鑼發(fā)聲時用手按住鑼，鑼聲就消失了