如右圖所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi)，請回答下列問題：

(1) 用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，將會發(fā)現(xiàn)___________________________________________

(2) 如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi)，將會發(fā)現(xiàn)________________________________________

(3) 此實(shí)驗(yàn)此實(shí)驗(yàn)推理得出的結(jié)論是________________________________________________

探究響度與什么因素有關(guān)

器材：音叉，橡皮槌，鐵架臺，硬泡沫塑料小球，細(xì)線等。操作：

（1）用細(xì)線栓在硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺上,小球的作用是____________________

（2）用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動(dòng)后，發(fā)出一個(gè)較小的聲音。讓音叉一臂的外側(cè)靠近并接觸小球（如圖），可以看到小球被音叉彈開一個(gè)________（填“較大”或“較小”)的角度；

（3）以橡皮槌用力敲擊音叉，可聽到較響的聲音，且讓音叉一臂的外側(cè)接觸小球，可看到小球被音叉彈開一個(gè)_______（填“較大”或“較小”)的角度。說明：聲源發(fā)出聲音的響度與___________有關(guān)。除此之外響度還與___________有關(guān)，如果在真空中做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，小球________（選“能”或“不能”）彈開。

某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A.將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度l1；

B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總寬度l2；

C.筆桿上銅絲繞圈總寬度l2除以銅絲的圈數(shù)n，即得細(xì)銅絲直徑d；

D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；

E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n。

（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是_________，

（2）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是____________。

（3）銅絲的直徑表達(dá)式________________

根據(jù)回聲定位原理，從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，發(fā)射聲波到接收到回聲信號所用時(shí)間為6s,求此處海洋的深度為多少米？（聲音在海水中的傳播速度為1500m/s）

下列四位科學(xué)家中，以其名字命名壓強(qiáng)單位的是（ ）

A. 伽利略 B. 牛頓 C. 帕斯卡 D. 阿基米德

如圖所示的各種用具在使用中，屬于省力杠桿的是（ ）

A. B. C. D.

下列生活實(shí)例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是（ ）

A. 喝飲料的吸管一端削成斜口 B. 鐵釘?shù)募舛俗龅眉饧?xì)

C. 剪刀鈍了磨一磨，使刀刃變薄 D. 書包的背帶做得扁而寬

如圖所示的實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是 （ ）

A. B. C. D.

如圖下列事例中不屬于連通器應(yīng)用的是（ ）

A. B. C. D.

如圖所示的各過程中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是 （ ）

A. B. C. D.