如圖所示，重為5N的小球懸浮在水中，請畫出小球的受力示意圖．

如圖所示，物體A靜止在斜面上，請作物體A受的摩擦力和斜面受的壓力示意圖．

如圖所示，一個(gè)正方體的邊長為10cm，質(zhì)量為3kg．圖甲是該正方體放在水平地面上；圖乙是用滑輪組將該正方體豎直向上勻速提升，已知?jiǎng)踊�輪的重力�?0N，不計(jì)摩擦和繩重．（g取10N/kg）問：

（1）該正方體的密度是多少？

（2）圖甲中，正方體對地面的壓強(qiáng)為多大？

（3）圖乙中的拉力F為多大？

為了緩解城市交通擁堵，某大學(xué)的兩位研究生設(shè)計(jì)發(fā)明了“都市螞蟻”概念車，該車外表似螞蟻，小巧實(shí)用，質(zhì)量僅有400 kg，總體積0.75m3，標(biāo)準(zhǔn)乘載100 kg．請解答標(biāo)準(zhǔn)乘載時(shí)的下列問題．（g取10N/kg，水的密度為1.0×103 kg/m3）

(1) “都市螞蟻”車在公路上勻速行駛時(shí)，受到的阻力是車總重的0.04倍，則發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力多大？

(2) 若該車密封良好，是一款“水陸兩棲螞蟻車”，請計(jì)算它浮在水面上行駛時(shí)所受的浮力是多少？露出水面的體積是多少？

洋洋同學(xué)在用天平和量筒測量物體密度的實(shí)驗(yàn)中，首先取來托盤天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)分度盤如圖甲所示．

（1）他調(diào)節(jié)天平平衡的措施是：將天平的平衡螺母向______移動(dòng)；

（2）天平調(diào)節(jié)平衡后，洋洋按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量，小江立即對洋洋說：“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤．”小江所說的兩個(gè)錯(cuò)誤是：①______；②______．

（3）改正錯(cuò)誤后，洋洋正確測出物塊的質(zhì)量，所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示，物塊的體積如圖丁所示，則該物塊的質(zhì)量是______g，密度______g/cm3．

在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)．

（1）同學(xué)們是根據(jù)______來比較壓力的作用效果的．

（2）觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結(jié)論是：受力面積一定時(shí)，______，壓力的作用效果越明顯．

（3）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較______兩圖的實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論是：_____．

（4）小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，圖乙中海綿受到的壓強(qiáng)p乙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為：p乙______p丁（選填“＞”“＜”或“=”）

用如圖所示裝置進(jìn)行“研究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小車從斜面____高度滑下，目的是使小車到達(dá)平面時(shí)具有相同的初速度．

（2）如圖所示的三種情況中，小車在______表面滑行時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)最不容易改變．

（3）結(jié)論：表面越光滑，小車受到的阻力越______，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，速度減小得越______．推理：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將做______．

小明用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”．在猜想可能影響滑動(dòng)摩擦力大小的各種因素后，小明進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如下表：

（1）分析序號(hào)______兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān)．

（2）分析序號(hào)①、②兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，______越大，滑動(dòng)摩擦力越大．

（3）小明發(fā)現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)鞋底有較深的花紋，這種現(xiàn)象可用分析序號(hào)______兩組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論來解釋．

物理興趣小組的同學(xué)，利用如圖所示的裝置，來探究“杠桿的平衡條件”．

（1）實(shí)驗(yàn)前，若杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向______（填 “左”或“右”）調(diào)節(jié)，以使杠桿在水平位置平衡．

（2）調(diào)節(jié)完畢后，當(dāng)在杠桿B點(diǎn)掛3個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼，如圖乙所示，那么在杠桿的D點(diǎn)掛______個(gè)同樣質(zhì)量的鉤碼，才能使杠桿保持在水平位置平衡．當(dāng)杠桿平衡后，將B、D兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)O靠近1個(gè)格，那么杠桿______（填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡．

（3）同學(xué)們通過多次實(shí)驗(yàn)，得出下表數(shù)據(jù)，分析得出杠桿的平衡條件是______，該結(jié)論最早是由古希臘的學(xué)者_(dá)_____（填人名）總結(jié)出來的．

在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素”的實(shí)驗(yàn)中．小華實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如圖所示，四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平．（不考慮實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性；壓強(qiáng)計(jì)密封性良好）

（1）比較圖甲和圖______，可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.

（2）保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，如圖乙、丙所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論：______．

（3）比較圖甲和圖丁，發(fā)現(xiàn)兩次實(shí)驗(yàn)U型管兩端液面高度差相差不大，能不能初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度無關(guān)的結(jié)論？______．若能，請簡述理由；若不能，請簡述接下去的實(shí)驗(yàn)操作步驟．_______．