科目: 來源:江蘇省蘇州市2017屆中考二模物理試卷 題型:填空題
如圖所示,斜面長1m,高0.3m,用大小為4N沿斜面向上的拉力F,將重10N的鐵塊從底端勻速拉到頂端,斜面的機械效率為________,斜面的摩擦力為_________N.
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科目: 來源:江蘇省蘇州市2017屆中考二模物理試卷 題型:綜合題
用圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓,每件貨物重100N,每次運送的量不定,圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物重力增加而變化的圖象.(不考慮繩重和摩擦)
(1)運送一件貨物,滑輪組的機械效率為多少?
(2)動滑輪的重為多大?
(3)當某次運送3件貨物時,繩子的拉力F為多大?
(4)當某次運送3件貨物時,滑輪組的機械效率為多少?
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科目: 來源:江蘇省蘇州市2017屆中考二模物理試卷 題型:綜合題
如圖所示的電路中,電源電壓為8V,R2是阻值為40Ω的定值電阻,R1為壓敏電阻。當開關S閉合后,問:
(1)當電流表示數(shù)為0.4A時,壓敏電阻R1的電功率為多少?壓敏電阻受到的壓力為多少?
(2)當電路連續(xù)工作10min,電阻R2產生的熱量為多少?
(3)若(2)中熱量的84%給20g的水加熱,則水溫升高多少?(水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)).
(4)若(2)中熱量全部由天然氣燃燒得到,需要天然氣的質量為多少克?(天然氣的熱值為4×107J/m3,密度為0.8Kg/m3).
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科目: 來源:江蘇省蘇州市2017屆中考二模物理試卷 題型:實驗題
在探究杠桿平衡條件的實驗中:
(1)如圖a所示,要使杠桿在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向 調節(jié)。
(2)如圖b所示,調節(jié)平衡后,左側掛上鉤碼,在右側用彈簧測力計(圖中未畫出)拉杠桿,使其在水平位置平衡,為便于測量力臂,應使彈簧測力計拉力的方向 。
(3)操作過程中,當彈簧測力計的示數(shù)達到量程仍不能使杠桿水平平衡,你認為接下來合理的操作是 。(寫出一條即可)
(4)甲同學測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結論,乙同學認為他的做法不合理,理由是 。
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科目: 來源:江蘇省蘇州市2017屆中考二模物理試卷 題型:實驗題
在探究彈簧的彈性勢能的大小與哪些因素有關時,小陽提出了如下猜想:
猜想1:彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的長度有關;
猜想2:彈性勢能的大小與彈簧的材料有關;
猜想3:彈性勢能的大小與彈簧的粗細有關;
猜想4:彈性勢能的大小與彈簧的原長有關;
接下來,小陽首先選用彈簧、小球、木塊和長刻度尺各一個,按照如圖所示的實驗進行探究.實驗中木塊起始位置相同,實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表.
(1)彈簧將小球彈開的過程中,是將彈簧的彈性勢能轉化成小球的________能;
(2)由于彈性勢能的大小不便于用儀器測量,本實驗中把彈性勢能的大小轉換為______________,這種研究問題的方法叫轉換法;
(3)分析表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想______;(選填序號)
(4)如果要探究彈性勢能的大小與彈簧的粗細是否有關,需要控制的變有________.
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科目: 來源:江蘇省蘇州市2017屆中考二模物理試卷 題型:填空題
圖甲為某興趣小組制作的“神奇轉框”,轉框的上部中央與電池正極相連,下部緊貼在與電池負極相連的柱形物兩側,該轉框可以繞電池及柱形物持續(xù)轉動.在轉動過程中,能量轉化是 ,柱形物應具有較好的導電性和 (填物理屬性).圖乙所示的四個實驗中,能說明該神奇轉框工作原理的是 .
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