快速騎自行車時，我們會感到空氣阻力，而且空氣阻力大小與騎行速度有關。由此小華猜想：物體運動速度越大，它受到的空氣阻力就越大。于是，他找來一輛具有低、中、高速三個檔位的玩具汽車，將如圖所示裝置固定在玩具汽車頂部，并將微型攝像頭對準彈簧測力計后固定在木板上。在一個無風的周末，小華帶著這輛玩具汽車來到小區(qū)廣場，用遙控器控制玩具汽車分別以2 m/s、3m/s、4m/s的不同速度在平直的廣場上勻速運動一段距離，依次將玩具汽車以不同速度勻速行駛時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在下表中。根據(jù)二力平衡，彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力。

（1）分析表中實驗數(shù)據(jù)可知，物體運動速度越大，所受空氣阻力越_____。

（2）除物體速度外，你認為運動物體所受空氣阻力的大小還與__________有關（寫出一條即可）。

（3）小軍認為可將如圖所示裝置中的小車換成木塊，小華認為不可以，理由是____。

如圖甲是小麗測量額定電壓為2.5V小燈泡電功率的電路圖。

（1）小麗連接好電路，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，經(jīng)檢查，全部實驗器材均無故障且連接無誤。請你猜想小燈泡不亮的原因是___________，寫出檢驗猜想的方法：_____________。

（2）小麗處理好問題后繼續(xù)實驗，當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流為__________A，則小燈泡的額定功率為_____________W。

中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”A展廳中有一件展品為“自制變壓器”，它向參觀者展示了變壓器的工作原理。電纜的一頭已經(jīng)和電壓表的一極固定連好，小麗拿起電纜的另一頭與電壓表的另一極相連，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)了，如圖甲所示。小明也來體驗，他將電纜在金屬柱上又多繞了幾圈，然后再與電壓表的另一極接好，如圖乙所示，發(fā)現(xiàn)此時電壓表指針的偏轉(zhuǎn)角度與小麗體驗時有所不同。根據(jù)上述情景，請你提出一個可以探究的科學問題___________。

實驗桌上有高度不同的發(fā)光物體A和B，焦距分別為5cm、10cm的凸透鏡兩個，刻度尺、光具座和光屏各一個。小華選用這些器材，探究“凸透鏡成實像時，像的高度與凸透鏡的焦距是否有關”。小華的主要實驗步驟如下：

①將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座中央，將發(fā)光物體A、光屏分別放在凸透鏡兩側(cè)。調(diào)節(jié)發(fā)光物體A、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心在同一高度。

②將發(fā)光物體A放在光具座上距凸透鏡30cm處，移動光屏，在光屏上得到發(fā)光物體A 清晰的像，用刻度尺測量像的高度，并記錄在表格中。

③用發(fā)光物體B替換A放在光具座上距凸透鏡30cm處，移動光屏，在光屏上得到發(fā)光物體B清晰的像，用刻度尺測量像的高度，并記錄在表格中。

根據(jù)以上敘述，回答下列問題：

（1）小華計劃探究問題的自變量是____________。

（2）該實驗探究過程中存在的問題：___________。

（2）請你針對小華探究過程中存在的問題，寫出改正措施：___________。

小陽想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值。小陽選擇了滿足實驗要求的器材，電源電壓保持不變，并連接了如圖所示實驗電路。

（1）請完成下列實驗步驟：

①閉合開關S1，斷開開關S2，記錄電壓表的示數(shù)為U1；

②_____________，記錄電壓表的示數(shù)為U2。

（2）請用U1、U2和R0表示出待測電Rx=__________________。

物理課上，老師把兩根鉛柱的端面削平，將削平的端面相對，并用力壓緊，使兩根鉛柱合在一起。如圖所示，在鉛柱下面懸吊一定的重物，兩根鉛柱也不會分開，小華認為是大氣壓把兩個鉛柱壓在一起。請你設計一個實驗證明小華的觀點是錯誤的。

實驗桌上有如下器材：滿足實驗要求的電源、電壓表、電流表、開關各一個，已知阻值的三個定值電阻R1=10Ω、R2=20Ω、R3=30Ω，導線若干。小陽要利用上述器材探究：“在并聯(lián)電路中，電阻越大，電阻消耗的電功率越小。”

（1）該探究實驗的因變量是_____________。

（2）畫出實驗電路圖，寫出實驗步驟__________。

（2）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格____________。

“快遞小哥”天舟一號

2017年4月20日19時41分35秒長征七號遙二運載火箭搭載天舟一號貨運飛船成功發(fā)射升空。天舟一號貨運飛船是基于神舟號飛船和天宮一號的技術研發(fā)，只運貨不運人，因而被人們形象地稱為“快遞小哥”（如圖所示）。它肚大能容，運送6噸多的貨物不在話下，在功能、性能上都處于國際先進水平。部分參數(shù)見下方表格

天舟一號貨運飛船的主要任務有：

一是承擔推進劑補加任務。專家表示，無論是空間實驗室還是空間站，都在近似圓的軌道上運行（地球半徑約為6400公里），會由于空氣阻力而“掉高度”。如果不能維持高度，空間實驗室或空間站的在軌壽命將比較有限，因而需要其發(fā)動機適時啟動以保持軌道高度，但是它們攜帶的燃料是有限的，這就為被稱為“太空加油”的在軌推進劑補加技術提出了需求。貨運飛船跟天宮二號實現(xiàn)對接后會補加燃料。

二是快速交會對接。天舟一號將開展快速交會對接試驗，整個過程僅用4到6圈就能完成，此技術成熟后可用于載人飛船對接。

三是科學試驗。作為運貨的“快遞小哥”，天舟一號在滿足運輸貨物需求的同時，還最大限度地發(fā)揮了平臺效能，隨船要進行13項太空試驗，實現(xiàn)“一次飛行、多方受益”的目標。

天舟一號凝結(jié)了貨運飛船系統(tǒng)研制人員多年來的心血和汗水，天舟一號飛行任務作為空間實驗室任務的收官之戰(zhàn)，空間站工程的關鍵一戰(zhàn)，是我國載人航天工程穩(wěn)中求進的重要一步。

根據(jù)上述材料回答問題。

（1）天舟一號貨運飛船與天宮二號對接成功后，以天宮二號為參照物，天舟一號飛船是_____________的。（選填“靜止”或“運動”）

（2）天舟一號在軌運行時的太空科學試驗數(shù)據(jù)會通過__________傳回地面。（選填選項前字母）

A．超聲波 B．聲波 C．電磁波 D．次聲波

（3）請估算“快遞小哥”天舟一號在軌道上運行的速度大小，并寫出估算過程____________。

直流輸電和交流輸電

“直流電”（簡稱DC）是大小和方向都不變的電流。實驗室里常用的干電池形成的電流就是直流電流。交流電（簡稱AC）的電流方向隨時間作周期性變化。我們常見的電燈、電動機等用的電都是交流電。

輸電過程中，要輸送較大的電功率，可以增大電流，也可以增大電壓（根據(jù)電功率公式）。而電流愈大，輸電線路發(fā)熱就愈厲害，損失的功率就愈多，因而輸電時通常采用增大電壓的方法。交流電可以方便地通過變壓器升高和降低電壓，這給配送電能帶來極大的方便，這也是交流電與直流電相比所具有的獨特優(yōu)勢。我國使用的交流電，一般頻率是50Hz，意思就是1s內(nèi)完成周期性（完全重復）性變化的次數(shù)為50次。交流輸電要求所有的發(fā)電機保持同步運行并且有足夠穩(wěn)定性，這不易解決，但直流輸電在這方面具有調(diào)節(jié)快速，運行可靠的優(yōu)勢。

隨著科學的發(fā)展，為了解決交流輸電存在的問題，尋求更合理的輸電方式，人們現(xiàn)在開始嘗試采用直流超高壓輸電。發(fā)電站發(fā)出的電和用戶用的電仍然是交流電，只是在遠距離輸電中，采用換流設備，把交流高壓變成直流高壓進行輸電。

根據(jù)上述材料回答問題。

（1）騎自行車時，左腳踏腳蹬的運動可以看做是周期性運動，假如某人騎自行車時左腳踏著腳蹬在1s內(nèi)轉(zhuǎn)了2圈，則他左腳運動的頻率為________Hz。

（2）未來會采用________________輸電，其優(yōu)點是______________。（寫出一條即可）

如圖所示電路中，電源電壓為15V且保持不變，R1 和R2為定值電阻，R1=10Ω。閉合開關S1，斷開開關S2，電流表示數(shù)I=0.3A。求：

（1）10s內(nèi)電阻 R1上產(chǎn)生的電熱；

（2）電阻R2的阻值；

（3）開關S1、S2都閉合時，電路的總功率。