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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.某汽車(chē)以60km/h的速度行駛了1h后,離目的地還有一半的路程,要想在40min內(nèi)到達(dá)目的地,它后一半的路程中的平均速度應(yīng)為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.為了探究光的反射規(guī)律,小李進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)小李將紙板A固定,將紙板B向后折轉(zhuǎn)一個(gè)角度,發(fā)現(xiàn)在紙板B上沒(méi)有(選填“有”、“沒(méi)有”)反射光線(xiàn),這一現(xiàn)象表明了反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)在同一平面內(nèi).
(2)如果讓光線(xiàn)逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線(xiàn)沿著OE方向射出,這表明:光反射時(shí)光路可逆.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.為了探究小球沿斜面下滑的速度是否變化?如何變化?小明按圖中完成了如下實(shí)驗(yàn).

(1)按照實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)全數(shù)據(jù)記錄及處理.(提醒:刻度尺的分度值為1cm,表格中要填數(shù)據(jù))
 路段 距離(cm) 運(yùn)動(dòng)時(shí)間(s)平均速度(cm/s) 
 AB 40.0 2 
 BC   
 AC 90.0 
由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,小球沿斜面下滑的速度越來(lái)越快(填“越來(lái)越快”或者“越來(lái)越慢”).
(2)該實(shí)驗(yàn)的原理是v=$\frac{s}{t}$.
(3)斜面選擇的坡度不能過(guò)大,以免小車(chē)所用時(shí)間太短,測(cè)不出時(shí)間,也不能過(guò)小,以免小車(chē)不下滑.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

3.高速公路收費(fèi)站現(xiàn)在對(duì)過(guò)往的超載貨車(chē)實(shí)施計(jì)重收費(fèi),某同學(xué)結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的計(jì)重秤原理圖,以下說(shuō)法中不正確的是(  )
A.稱(chēng)重表相當(dāng)于一個(gè)電壓表B.電路中的R1是沒(méi)有作用的
C.車(chē)輛越重,稱(chēng)重表的示數(shù)越小D.車(chē)輛越重,稱(chēng)重表的示數(shù)越大

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在火爐上燒飯,主要是利用內(nèi)能來(lái)( 。
A.做功B.熱傳遞C.做功和熱傳遞D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.一輛汽車(chē)在平直公路上行駛,在10min內(nèi)前進(jìn)6km,停車(chē)10min后又以72km/h的速度勻速行駛20min.求:
(1)汽車(chē)在行駛的最初10min內(nèi)的平均速度是多是m/s?
(2)汽車(chē)在全程中的平均速度是多少m/s?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.李明暑假去北京游玩,他查閱到石家莊到北京運(yùn)行最快的列車(chē)為高速動(dòng)車(chē)G90.這趟列車(chē)時(shí)刻表如下,請(qǐng)根據(jù)李明搜集的信息,求:(提示:里程為該站到始發(fā)站的距離)
G90次列車(chē)時(shí)刻表
站序站名到達(dá)時(shí)間出發(fā)時(shí)間里程(km)
1 鄭州東始發(fā)站09:00*
2石家莊10:2210:24412
3北京西11.31終點(diǎn)站693
(1)G90從石家莊到北京西的運(yùn)行里程;
(2)G90從石家莊到北京西運(yùn)行的平均速度(結(jié)果保留整數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)選取一塊薄平板玻璃,兩根完全相同的蠟燭A和B、刻度尺、白紙、火柴等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖1所示.

(1)小麗在實(shí)驗(yàn)中用透明的薄平板玻璃代替平面鏡,是為了確定像的位置;選取兩根完全相同的蠟燭A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其目的是便于比較物像大小關(guān)系.
(2)小麗將蠟燭A放在水平桌面的白紙上,點(diǎn)燃蠟燭A,她觀察發(fā)現(xiàn):平板玻璃中蠟燭A的像偏高且傾斜.你認(rèn)為在圖2所示的甲、乙、丙三幅圖中,乙圖是產(chǎn)生以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因.
(3)若小麗將實(shí)驗(yàn)器材調(diào)整正常后,蠟燭A距平板玻璃8cm,則蠟燭B與蠟燭A相距16cm才能與蠟燭A的像完全重合,此時(shí)蠟燭A、B的連線(xiàn)一定與平面鏡垂直.移去蠟燭B,并在原蠟燭B的位置放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上不能得到蠟燭A的像.(選填“能”或“不能”)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖為“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

(1)組裝實(shí)驗(yàn)裝置過(guò)程中需要先調(diào)整的是B(選填“A”或“B”)部分.
(2)當(dāng)水的溫度加熱到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止.記錄數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min01234567
溫度/℃90949698989898
1min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,水的溫度是92℃,分析表格中的數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是98℃.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.“在測(cè)量小車(chē)平均速度的實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始滑下,分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度.已知表盤(pán)每個(gè)小格為0.5s,則:

(1)圖中AB段的路程sAB=40.0cm,AB之間小車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間tAB=1.5s.則AB段的平均速度vAB=26.7cm/s.
(2)在測(cè)量小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止記時(shí),則測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏。ㄟx填“大”或“小”).
(3)為了測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程BC段的平均速度,某同學(xué)讓小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎?不正確,理由是:因?yàn)樗鶞y(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的時(shí)間;小車(chē)從A到C的過(guò)程中通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度不為0;小車(chē)通過(guò)AC段的時(shí)間與AB段的時(shí)間之差才是下半程BC段的時(shí)間.

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同步練習(xí)冊(cè)答案