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科目: 來源: 題型:填空題

3.小明是學(xué)校的升旗了,他將國旗在國歌聲中勻速升到旗桿頂端,旗桿頂端裝的簡單機械應(yīng)是定滑輪,利用它的好處是改變力的方向;國旗勻速上升過程中,國旗的機械能變大(變大/不變/變。

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科目: 來源: 題型:解答題

2.如圖所示是某同學(xué)根據(jù)實驗畫出的某固體熔化圖象,由圖可知:

(1)該固體是晶體 (選填“晶體”或“非晶體”),它的熔點是0℃.
(2)該固體在第2min時呈固態(tài).
(3)該固體熔化用了5min,它在熔化過程中要吸熱,但溫度保持不變.
(4)從第3min到底8min這段時間內(nèi),該物質(zhì)呈固液共存態(tài).

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科目: 來源: 題型:解答題

1.(1)如圖1所示,溫度計的讀數(shù)為-4℃.
(2)如圖2物體長度為1.30 cm.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列各種物態(tài)變化中,全部需要吸熱的是( 。
A.凝固、液化、凝華B.液化、汽化、升華C.熔化、汽化、升華D.熔化、液化、汽化

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科目: 來源: 題型:解答題

19.把質(zhì)量為5kg的水,從20℃加熱到1個標準大氣壓下沸騰為止,若用煤爐加熱,
需燃燒0.25kg煤.求:
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)這些煤完全燃燒放出的熱量是多少?(q=3.4×107J/kg)

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.課外活動時,小明和小華均在操場上沿直線進行跑步訓(xùn)練,在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時間的關(guān)系圖象如圖所示,則下列說法中正確的是( 。
A.兩人都做勻速直線運動B.兩人都做變速直線運動
C.前2s內(nèi),小華跑得較快D.全程小華的平均速度比小明快

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科目: 來源: 題型:解答題

17.仔細觀察近視眼鏡和遠視眼鏡,它們有什么不同?度數(shù)深的和度數(shù)淺的有什么不同?
你能鑒別一副老花眼鏡的兩個鏡片的度數(shù)是否相同嗎?說明方法和理由.

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16.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.聲音在液體中的傳播速度最大
B.一切正在發(fā)聲的物體都在振動
C.人說話是靠舌頭振動發(fā)聲的
D.只要物體在振動,我們?nèi)硕湍苈牭铰曇?/td>

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科目: 來源: 題型:解答題

15.電流表測電流的實驗中:

(1)連接電路時由于不知電流大小,電流表量程應(yīng)選用試觸法確定;
(2)若某同學(xué)連接的電路如圖1甲所示,則電流表測的是燈L2的電流.合上開關(guān)后如果電流表的示數(shù)如圖1乙所示,則通過該燈的電流是0.46A.
(3)若合上開關(guān)后,燈均亮,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),那么可能原因是C
A.電流表內(nèi)部開路    B.開關(guān)處接觸不良   C.電流表被短路   D.電源供電不足
(4)只要改動一根導(dǎo)線就可測總電流,請在圖中用“×”號指出需改動的導(dǎo)線,并用筆畫線,在圖中作出改動. 
(5)若閉合開關(guān)前,電流表指針均指在零刻處.當(dāng)閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖2甲、乙、丙所示的三種情況.請寫出它們在電流表的使用上分別存在的問題.

甲的問題:量程選擇太。
乙的問題:正負接線柱接反了.
丙的問題:量程選擇太大.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.閱讀以下材料,回答問題.
2008年9月25日,我國成功發(fā)射了“神舟七號”飛船,并且首次實現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望.如圖1所示,是我國航天員翟志剛出艙時的英姿,出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩.當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時,可拉著繩子返回軌道艙.2008年9月28日“神舟七號”載人飛船完成各項任務(wù)后,在返回的過程中,返回艙進入大氣層將通過一段黑障區(qū)(所謂黑障區(qū)就是航天器返回艙返回大氣層時,因表面超高速摩擦形成高溫等離子區(qū)導(dǎo)致無線電信號衰減至中斷的飛行區(qū)段),這一段時間飛船將“燒成”一個大火球,如圖2所示,而飛船內(nèi)的宇航員和設(shè)備則安然無恙,因為飛船外殼上的燒蝕層先熔化后汽化,從而吸收了大量的熱保護了飛船.
 
(1)航天員在太空上的質(zhì)量與在地球上相比不變.(選填“變大”、“不變”或“變小”)
(2)出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩.當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時,可拉著繩子返回軌道艙.這利用了物體間力的作用是相互的和力可以改變物體的運動狀態(tài).
(3)宇航員與外界交流采用無線電方式,其主要原因是真空不能傳播聲音.

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同步練習(xí)冊答案