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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖1是搬運(yùn)工人常用的一種搬運(yùn)重物的方法.圖中“○”表示圓棒,從圖中可看到搬運(yùn)工人用到了某些物理知識(shí),請(qǐng)列舉其中一個(gè):使用動(dòng)滑輪可省力;
觀察圖2中三幅圖,可得出的結(jié)論是:物體間力的作用是相互的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.新浪網(wǎng)消息:2008年北京奧運(yùn)會(huì)之前中國(guó)將發(fā)射兩顆地球同步氣象衛(wèi)星“風(fēng)云二號(hào)”和“風(fēng)云三號(hào)”,它們將為人們帶來(lái)最精確、最及時(shí)的全球氣象信息,這兩顆衛(wèi)星,以地球?yàn)閰⒄瘴铮鼈兪庆o止的,以太陽(yáng)為參照物,他們是運(yùn)動(dòng)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.小聰和小明每天都照鏡子,小聰覺(jué)得“在平面鏡中,自己的像比自己要小”,小明把手放在鏡子上“覺(jué)得鏡中手的像和手一樣大”.為了驗(yàn)證猜想,他們?cè)谧郎箱佉粡埌准垼埳县Q了一塊平面鏡.
(1)在鏡前放了一支點(diǎn)燃的蠟燭A,可是手不能伸到鏡中,無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行探究.你認(rèn)為該如何解決他們的問(wèn)題?
(2)解決了他們的困難后,出現(xiàn)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)情景,由此可以得出的結(jié)論是平面鏡成的是虛像.我們還可以用一個(gè)紙條來(lái)模擬平面鏡成的像,如圖乙所示,你還可以得出的結(jié)論是像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng).

(3)同學(xué)們繼續(xù)探究平面鏡成像時(shí)像與物的大小關(guān)系,你認(rèn)為應(yīng)該如何操作?請(qǐng)對(duì)實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行分析論證.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.測(cè)量?jī)x器是科學(xué)探究的重要工具,不同的測(cè)量?jī)x器有不同的用途,如圖,寫(xiě)出甲實(shí)驗(yàn)中讀數(shù)時(shí)的錯(cuò)誤視線(xiàn)沒(méi)有正對(duì)刻度線(xiàn),乙實(shí)驗(yàn)中停表的讀數(shù)為307.5 s.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,一位同學(xué)利用塑料尺探究“聲音的有關(guān)問(wèn)題”.下列有關(guān)說(shuō)法中,不正確的是( 。 
A.撥動(dòng)尺子,尺子振動(dòng)發(fā)出聲音,說(shuō)明聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的
B.尺子伸出桌面越長(zhǎng),振動(dòng)的越快,發(fā)出聲音的響度越大
C.用大小不同的力撥動(dòng)尺子,發(fā)出聲音的大小不同
D.當(dāng)尺子伸出桌面較長(zhǎng)時(shí),即使尺子振動(dòng)的幅度很大,我們依然無(wú)法聽(tīng)到聲音,這是因?yàn)槲矬w振動(dòng)發(fā)出的聲音不能都被我們聽(tīng)到

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.質(zhì)量為5g的鉛彈射入0.5cm的木板,鉛彈受到的平均阻力是7800N,若鉛彈克服阻力做的功75%使鉛彈發(fā)熱,則當(dāng)鉛彈穿過(guò)模板后,能否自行熔化,鉛彈的初溫為27℃,鉛的比熱容為1.3×102J/(kg•℃),熔點(diǎn)為327℃.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.某太陽(yáng)能熱水器的水箱內(nèi)裝有50L的水,太陽(yáng)光照射一段時(shí)間后,水溫從20℃升高到80℃.水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),焦炭的熱值是3×107J/kg.試求:
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)這些熱量相當(dāng)于完全燃燒多少千克的焦炭?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示電路L1、L2、L3是三盞燈泡,電源電壓為9V,電壓表V1的示數(shù)為6V,電壓表V2的示數(shù)是7V.問(wèn):
①L1、L2、L3的連接方式是怎樣的?
②電壓表V1、V2分別測(cè)的是哪段電路兩端電壓?
③L1、L2、L3的電壓值分別多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.小明和小華做“探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),他們準(zhǔn)備在圖中的A、B兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規(guī)格如下:
序號(hào)材料長(zhǎng)度橫截面積
1碳鋼合金絲LS
2鎳鉻合金絲LS
3鎳鉻合金絲L2S
4鎳鉻合金絲2LS
(1)他們應(yīng)選擇序號(hào)為2、4的兩根電阻絲來(lái)探究;
(2)正確選擇后,他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點(diǎn)間.閉合開(kāi)關(guān),通過(guò)觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來(lái)比較電阻絲電阻的大。畬(shí)驗(yàn)中,兩次電流表的指針均有偏轉(zhuǎn),但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù),說(shuō)明第二次接入電路的電阻絲的電阻較大(選填“較大”或“較小”),同時(shí)小華發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)中燈泡不亮,你認(rèn)為原因是燈泡的實(shí)際功率太。

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖所示,電源電壓是4.5V,且保持不變.開(kāi)關(guān)S閉合后,電壓表的示數(shù)為2V,則L1兩端的電壓為2.5V.

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