17．要使?jié)褚路�干得快些，可以將衣服展開是利用增大表面積來加快液體蒸發(fā)；把衣服晾在陽光下是利用提高溫度來加快液體蒸發(fā)，把衣服晾在通風(fēng)的地方時利用加快空氣流動來加快液體的蒸發(fā)；被100℃的水蒸氣燙傷會比被100℃的水燙傷得更厲害，這是因為水蒸氣液化（填“蒸發(fā)”、“液化”或“凝華”）時會放熱．

16．如圖所示是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的曲線圖，分析正確的是（　　）

	A．	AB段表示該物質(zhì)溫度逐漸升高，它的熔點也在升高
	B．	在第6min時該物質(zhì)開始熔化
	C．	該物質(zhì)熔化過程用時6min
	D．	該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量但溫度保持不變

15．暗室中，將一束綠光照在綠葉陪襯的紅色玫瑰花上，你看到的是（　�。�

A．

綠葉  紅花

B．

綠葉  黑花

C．

綠葉  綠花

D．

黑葉  紅花

14．按要求完成填空．

（1）如圖甲所示，單擺在豎直平面內(nèi)左右擺動可以說明的一個屋物理問題是動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化；
（2）如圖乙所示，相同時間分別加熱相等質(zhì)量的水和煤油，水的溫度上升的比較慢；
（3）如圖丙所示，同時在盛有冷水（左）和熱水（右）的兩燒杯中各滴一滴墨水，實現(xiàn)現(xiàn)象說明分子的無規(guī)則運動與溫度有關(guān)，溫度越高運動越劇烈．

13．小明同學(xué)想測量一只標有“6V，0.3A”小燈泡的額定功率，他設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路圖并準備了如圖下器材：電壓表（量程0～3V、0～15V）一個，電流表（量程0～0.6A、0～3A）一個、“10Ω2A”的滑動變阻器一只、電源（電壓為12V）一個、開關(guān)一只、導(dǎo)線若干．
（1）請以筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實物連接起來．
（2）請你對小明同學(xué)的實驗設(shè)計方案進行評估．

12．小明家買了一臺電烤箱，有低、中、高三個檔位，如圖是其內(nèi)部簡化電路圖，開關(guān)S₁可分別與觸點a、b接觸．已知R₁=48.4Ω，R₂=96.8Ω，電源電壓保持不變．
（1）當(dāng)電烤箱處于低檔位工時，開關(guān)的通斷情況為開關(guān)S₁置于b端、S₂斷開，原因兩電阻串聯(lián)，總電阻最大由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知功率最��；
（2）電烤箱在高檔位工作時，消耗的功率為1500W．

11．下列有關(guān)電阻的說法正確的是（　�。�

	A．	導(dǎo)體的電阻越大，表明導(dǎo)體的導(dǎo)電能力越強，流過的電流越小
	B．	導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比與流過的電流成反比
	C．	導(dǎo)體中的電流為零時電阻也為零
	D．	導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積等因素有關(guān)

10．如圖所示，電源電壓為6V，閉合開關(guān)后，電壓表的示數(shù)如圖，下列敘述不正確的是（　　）

	A．	L1兩端電壓為1.8V		B．	L1兩端電壓為4.2V
	C．	L2兩端電壓為1.8V		D．	L1和L2兩端電壓之和為 6V

9．小明等4人實驗小組用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系，其實驗過程如下：用電壓表分別測量L₁兩端的電壓U_AB、L₂兩端的電壓U_BC和L₁ L₂兩端的總電壓U_AC將第一次測出的電流填入下表：

實驗	L1兩端的電壓UAB	L2兩端的電壓UBC	L1 L2兩端的總電壓UAC
1	1.5	1.5	3
2	1.6	1.4	3
3	1.2	1.8	3
4	1.7		3

（1）小明根據(jù)第一次的實驗數(shù)據(jù)斷定“串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等”，這一結(jié)論是錯誤（選填“正確”或“錯誤”）的，他得出這樣的結(jié)論是因為實驗所用的燈泡規(guī)格相同．
（2）為了防止個別偶然因素的影響，他們采用了以下其中一種方法：
A：改變電源電壓           B：更換其中一個燈泡（規(guī)格不同）
來重復(fù)實驗，完成了后面三次測量．請你根據(jù)他們的實驗過程和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題．
①在拆接電路時，開關(guān)必須是斷開的．經(jīng)檢查電路連接無誤后，再閉合開關(guān)．
②上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是物理量（或電壓）沒有單位．
③表格補充完整后，通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知：后面三次實驗是采用以上方法B（選填“A”或“B”）來進行的．
④在第四次測量中，他們應(yīng)該補充的數(shù)據(jù)是1.3V．
⑤分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電壓之和．

8．小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中．
（1）他的操作如圖甲所示，其中錯誤之處溫度計的玻璃泡碰到了容器底．
（2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示，為98℃，說明此時氣壓＜（選填“＞”、“＜”或“=”）1個標準大氣壓．
（3）分析圖丙所示圖象，可知水在沸騰過程中溫度不變，但要吸收熱量．