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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

6．熱力發(fā)動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)稱熱機(jī)，是將燃料燃燒產(chǎn)生的高溫高壓燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

5．改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞，這兩種方式改變物體內(nèi)能是等效（填“等效”或“不等效”）的．例如，我們可以擦燃火柴，也可以點(diǎn)燃火柴．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

4．質(zhì)量為7kg、溫度為20℃的水，吸收2.646×106J的熱量后，溫度將升高多少？（液面氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

3．用兩個(gè)相同的加熱器分別對(duì)水和酒精加熱（不計(jì)熱量損失），得到了它們的溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示，則下列對(duì)它們的質(zhì)量大小的判斷說(shuō)法正確的是（　�。�
A．水的質(zhì)量較大B．酒精的質(zhì)量較大
C．水和酒精質(zhì)量一樣大D．條件不足無(wú)法確定

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

2．物體間的熱傳遞總是從（　�。�
A．體積大的物體向體積小的物體傳遞B．熱量多的物體向熱量少的物體傳遞
C．溫度高的物體向溫度低的物體傳遞D．內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

1．長(zhǎng)期堆放煤的墻角，在地面和墻角內(nèi)有相當(dāng)厚的一層會(huì)變成黑色，用分子運(yùn)動(dòng)論的觀點(diǎn)解釋，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象，向分別盛有相同質(zhì)量冷水和熱水的燒杯中各滴入一滴紅墨水，隔了一會(huì)兒，我們會(huì)看到盛有熱水的杯子里的水變紅快．這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

20．上自習(xí)課時(shí)，調(diào)皮的小明在教室走廊放聲歌唱，他手摸喉頭，感覺(jué)到喉頭在振動(dòng)；教室里的同學(xué)都聽到了歌聲，表明聲音可以通過(guò)空氣傳播；正在靜心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她認(rèn)為小明的歌聲是噪聲（填“樂(lè)音”或“噪聲”），指出反映聲音的哪種特征：震耳欲聾：響度，聞其聲便知其人：音色．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

19．把一個(gè)重物輕輕地掛到彈簧秤上，在重物拉伸彈簧的過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

18．蘋果從樹上落下來(lái)的過(guò)程中，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

17．用刻度尺測(cè)出桌子的長(zhǎng)度為1.243m，所用的刻度尺的分度值是1cm，測(cè)量的準(zhǔn)確值是1.24m．

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同步練習(xí)冊(cè)答案